{"id":10,"date":"2018-11-27T09:13:57","date_gmt":"2018-11-27T11:13:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetoimplantes\/?page_id=10"},"modified":"2021-06-14T16:50:48","modified_gmt":"2021-06-14T19:50:48","slug":"ensino","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetoimplantes\/ensino\/","title":{"rendered":"Ensino"},"content":{"rendered":"
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Voc\u00ea sabe o que \u00e9 PBL?<\/strong><\/span><\/p>\n

O Problem-based learning (PBL), que em portugu\u00eas \u00e9 denominado \"Aprendizagem Baseada em Problemas\", foi implementado nas ci\u00eancias da sa\u00fade no final da d\u00e9cada de 1960. O PBL \u00e9 um m\u00e9todo no qual o foco do aprendizado est\u00e1 em pequenos grupos de estudantes que trabalham, sob tutoria, com diferentes cen\u00e1rios de problemas relacionados \u00e0 sa\u00fade e que ir\u00e3o encontrar em suas carreiras profissionais. Os objetivos desses \"problemas\" s\u00e3o promover um contexto para aprendizado, ativando o conhecimento pr\u00e9vio, motivando os alunos e estimulando a discuss\u00e3o. Diferentemente do aprendizado tradicional, o PBL prioriza o aprendizado centrado no estudante, onde o estudo autodirecionado \u00e9 enfatizado.<\/span><\/p>\n

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ATIVIDADES PBL - IMPLANTO UFPEL<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

Em virtude da pandemia, as nossas atividades de ensino, que eram presenciais, est\u00e3o retornando agora de um modo diferente. Para esse retorno planejamos nosso conte\u00fado para ser todo realizado usando a metodologia PBL (ensino baseado em problemas). Todos os exerc\u00edcios para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades (e os gabaritos das mesmas) ser\u00e3o disponibilizados aqui nosso site e, assim, mesmo quem n\u00e3o \u00e9 aluno inscrito no projeto ter\u00e1 a possibilidade de se envolver e aprender com a gente.<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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O Projeto Unificado de Pr\u00f3teses Sobre implante tem como objetivo voltado ao ensino suprir a aus\u00eancia do conte\u00fado te\u00f3rico e pr\u00e1tico deste tema como disciplina no Plano Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico atual da F.O. UFPel. Assim, \u00e0 partir do segundo semestre letivo de 2019 o projeto realiza encontros todas as ter\u00e7as-feiras no per\u00edodo das 12:30-13:30 com o intuito <\/span>de abordar todo o conte\u00fado te\u00f3rico que envolve a implantodontia, sejam eles de car\u00e1ter cir\u00fargico ou prot\u00e9tico. Al\u00e9m disso, atividades peri\u00f3dicas s\u00e3o realizadas sob tutoria da Profa. Daniela Vilas Boas com o intuito de fortalecimento da vis\u00e3o do grupo como um todo, al\u00e9m do objetivo de desenvolver um fio condutor entre os conhecimentos conceituais e pr\u00e1ticos envolvidos em todo o projeto, com a meta de aumentar o conhecimento do aluno sem descuidar do paciente. Saiba mais clicando aqui<\/a>.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Canal no youtube – IMPLANTO UFPEL<\/span><\/strong><\/p>\n

Desde o m\u00eas de abril de 2020, o projeto conta com um canal do youtube onde ser\u00e3o disponibilizados v\u00eddeos (1) contextualizando teoria e pr\u00e1tica de t\u00f3picos que envolvem a implantodontia e (2) discuss\u00e3o de artigos cient\u00edficos recentemente publicados.<\/span><\/p>\n