{"id":4847,"date":"2022-05-26T09:32:47","date_gmt":"2022-05-26T12:32:47","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/?p=4847"},"modified":"2022-06-03T08:38:58","modified_gmt":"2022-06-03T11:38:58","slug":"novas-turmas-de-revisao-em-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/2022\/05\/26\/novas-turmas-de-revisao-em-matematica\/","title":{"rendered":"Novas turmas de revis\u00e3o em matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para as pr\u00f3ximas turmas das <strong>Atividades de Revis\u00e3o em Matem\u00e1tica, <\/strong>oferecidas pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ser\u00e3o oferecidas duas turmas, sendo uma para o m\u00f3dulo de Fun\u00e7\u00f5es e uma para o m\u00f3dulo de Integrais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>M\u00f3dulo de Fun\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Conte\u00fados abordados no Curso (revis\u00e3o da teoria e exerc\u00edcios):<\/strong> Defini\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00e3o; dom\u00ednio e imagem; lei de forma\u00e7\u00e3o; valor num\u00e9rico; esbo\u00e7o de gr\u00e1ficos; fun\u00e7\u00e3o do primeiro grau; fun\u00e7\u00e3o do segundo grau; fun\u00e7\u00f5es definidas por v\u00e1rias senten\u00e7as e fun\u00e7\u00e3o modular; fun\u00e7\u00e3o pot\u00eancia e fun\u00e7\u00e3o raiz; fun\u00e7\u00e3o composta; fun\u00e7\u00e3o inversa.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>M\u00f3dulo de Integrais<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Conte\u00fados abordados no Curso (revis\u00e3o da teoria e exerc\u00edcios):<\/strong> Integral definida. Antideriva\u00e7\u00e3o e integral indefinida. Propriedades da integral definida. O Teorema Fundamental do C\u00e1lculo. Integra\u00e7\u00e3o por substitui\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o por partes. C\u00e1lculo de \u00e1reas. Comprimento de arco. Volumes: m\u00e9todo dos discos, dos an\u00e9is e das cascas cil\u00edndricas. Integra\u00e7\u00e3o trigonom\u00e9trica e integra\u00e7\u00e3o por substitui\u00e7\u00e3o trigonom\u00e9trica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Metodologia:<\/strong> \u00a0Os conte\u00fados ser\u00e3o disponibilizados em v\u00eddeo. Os estudantes tem autonomia para assistir as videoaulas nos hor\u00e1rios que se adaptem melhor a sua rotina de estudos, com a possibilidade de pausar, retroceder, assistir novamente, quantas vezes achar necess\u00e1rio. Espa\u00e7os para intera\u00e7\u00e3o virtual com bolsistas e professores do GAMA ser\u00e3o disponibilizados para esclarecimento de d\u00favidas. A frequ\u00eancia ser\u00e1 contabilizada atrav\u00e9s de question\u00e1rios enviados ao longo do curso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> de 26\/05\/22 a 02\/06\/22.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Divulga\u00e7\u00e3o das turmas: <\/strong>03\/06\/2022.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Per\u00edodo do curso: <\/strong>de 06\/06\/2022 a 24\/06\/2022.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Carga-hor\u00e1ria do curso: <\/strong>12 horas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>N\u00famero de vagas: <\/strong>100 vagas para cada turma &#8211; Existe previs\u00e3o de oferecimento de novas turmas posteriormente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se voc\u00ea \u00e9 estudante da UFPel, fa\u00e7a a sua inscri\u00e7\u00e3o AQUI<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 estudante da UFPel, fa\u00e7a a sua inscri\u00e7\u00e3o AQUI<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O preenchimento das 100 vagas, em cada turma, se dar\u00e1 da seguinte forma:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>70 vagas<\/strong> priorit\u00e1rias para estudantes da UFPel matriculados em cursos que possuem disciplinas de matem\u00e1tica na grade curricular obrigat\u00f3ria, sendo 50% destas vagas priorit\u00e1rias para estudantes bolsistas da PRAE.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>10 vagas<\/strong> priorit\u00e1rias para estudantes da UFPel matriculados em cursos que n\u00e3o possuem disciplinas de matem\u00e1tica na grade curricular obrigat\u00f3ria, sendo 50% destas vagas priorit\u00e1rias para estudantes bolsistas da PRAE.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>20 vagas<\/strong> priorit\u00e1rias para estudantes e professores da rede p\u00fablica de ensino, n\u00e3o vinculados \u00e0 UFPel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Havendo mais inscritos que vagas, dentro de algum dos grupos listados acima, a ordem utilizada para o preenchimento das vagas ser\u00e1 a ordem de inscri\u00e7\u00e3o. Havendo menos inscritos do que vagas em algum grupo, as vagas remanescentes ser\u00e3o redistribu\u00eddas proporcionalmente para os outros grupos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Importante: Estudantes inscritos que n\u00e3o comparecerem \u00e0s aulas e n\u00e3o justificarem poder\u00e3o ter a inscri\u00e7\u00e3o cancelada, em eventuais inscri\u00e7\u00f5es futuras.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para as pr\u00f3ximas turmas das Atividades de Revis\u00e3o em Matem\u00e1tica, oferecidas pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica. 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