{"id":3700,"date":"2019-07-15T10:46:15","date_gmt":"2019-07-15T13:46:15","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/?p=3700"},"modified":"2019-07-26T10:37:04","modified_gmt":"2019-07-26T13:37:04","slug":"inscricoes-para-o-modulo-de-matematica-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/2019\/07\/15\/inscricoes-para-o-modulo-de-matematica-basica\/","title":{"rendered":"Inscri\u00e7\u00f5es para o M\u00f3dulo de Matem\u00e1tica B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

Est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para as pr\u00f3ximas turmas das<\/span> Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo: M\u00f3dulo de <\/b>Matem\u00e1tica B\u00e1sica,<\/b><\/span>\u00a0oferecidas pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica durante o recesso acad\u00eamico da UFPel.<\/span><\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> <\/span>de 15\/07\/19 a 25\/07\/19 (at\u00e9 \u00e0s 18hs).<\/span><\/p>\n

Divulga\u00e7\u00e3o das turmas: <\/strong>26\/07\/19.<\/span><\/span><\/p>\n

Dias e hor\u00e1rios das aulas:<\/strong> <\/span>29\/07;\u00a0 30\/07; 31\/07, 01\/08 e\u00a0 02\/08, das 8hs \u00e0s 12hs.<\/span><\/p>\n

Local prov\u00e1vel das aulas: <\/strong><\/span>Campus II da UFPel – Rua Almirante Barroso, 1202, Centro – Pelotas.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00f3dulo de M\u00f3dulo de Matem\u00e1tica B\u00e1sica<\/b><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Conte\u00fados abordados no Curso (revis\u00e3o da teoria e exerc\u00edcios):<\/strong> Teoria b\u00e1sica dos conjuntos. Conjuntos num\u00e9ricos e intervalos. Opera\u00e7\u00f5es com fra\u00e7\u00f5es. Potencia\u00e7\u00e3o. Radicia\u00e7\u00e3o. Racionaliza\u00e7\u00e3o de denominadores. Fatora\u00e7\u00e3o e produtos not\u00e1veis. Opera\u00e7\u00f5es e simplifica\u00e7\u00e3o de fra\u00e7\u00f5es alg\u00e9bricas. Opera\u00e7\u00f5es com polin\u00f4mios.<\/span><\/span><\/p>\n

Observa\u00e7\u00e3o: O M\u00f3dulo de Matem\u00e1tica B\u00e1sica faz parte de uma pesquisa que ser\u00e1 realizada no GAMA, com abordagem de Aula Invertida. No ato da inscri\u00e7\u00e3o o candidato poder\u00e1 optar pela abordagem tradicional ou abordagem invertida.<\/span><\/p>\n

Turmas com a abordagem tradicional:<\/span> Os conte\u00fados ser\u00e3o explicados em aula e os exerc\u00edcios dever\u00e3o ser resolvidos em casa, como geralmente \u00e9 feito nas aulas de matem\u00e1tica no modelo tradicional;<\/span><\/p>\n

Turmas na abordagem invertida:<\/span> As aulas ser\u00e3o enviadas em v\u00eddeo no dia anterior \u00e0 aula. Os v\u00eddeos foram gravados pelo GAMA, s\u00e3o curtos e abordam todo o conte\u00fado do curso, inclusive com exemplos resolvidos. O estudante poder\u00e1 assistir os v\u00eddeos em casa ou onde preferir. No dia da aula, enquanto as outras turmas estar\u00e3o assistindo a explica\u00e7\u00e3o do conte\u00fado, a turma de abordagem invertida estar\u00e1 reunida somente para resolver os exerc\u00edcios.<\/span><\/p>\n

Ou seja, na abordagem tradicional<\/span> a sala de aula \u00e9 utilizada para introdu\u00e7\u00e3o aos conte\u00fados e os exerc\u00edcios s\u00e3o resolvidos em casa (ou onde voc\u00ea preferir). Na abordagem invertida<\/span> \u00e9 feita uma invers\u00e3o neste processo, ou seja, \u00e0 introdu\u00e7\u00e3o ao conte\u00fado \u00e9 feita em casa (ou onde voc\u00ea preferir) por meio de um pequeno v\u00eddeo pedag\u00f3gico e a sala de aula \u00e9 utilizada para resolver exerc\u00edcios e esclarecer d\u00favidas sobre os conte\u00fados, com o auxilio do professor. <\/span>Assista um v\u00eddeo introdut\u00f3rio sobre a Sala de Aula Invertida AQUI<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

Se voc\u00ea \u00e9 estudante da UFPel, fa\u00e7a a sua inscri\u00e7\u00e3o<\/span>\u00a0AQUI<\/span><\/p>\n

Se voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 estudante da UFPel, fa\u00e7a a sua inscri\u00e7\u00e3o<\/span>\u00a0AQUI<\/span><\/p>\n

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Venha participar do GAMA!!<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para as pr\u00f3ximas turmas das Atividades de Refor\u00e7o em C\u00e1lculo: M\u00f3dulo de Matem\u00e1tica B\u00e1sica,\u00a0oferecidas pelo Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matem\u00e1tica durante o recesso acad\u00eamico […]<\/p>\n","protected":false},"author":437,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-3700","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-inicio-inicio"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6Slop-XG","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3700","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/users\/437"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3700"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3700\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3706,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3700\/revisions\/3706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/projetogama\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}