{"id":9792,"date":"2016-08-01T07:00:57","date_gmt":"2016-08-01T10:00:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/?page_id=9792"},"modified":"2025-05-16T09:54:30","modified_gmt":"2025-05-16T12:54:30","slug":"ciclo-de-palestras-realidades-e-perspectivas-a-pessoa-com-deficiencia-e-o-processo-inclusivo-na-universidade","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/ciclo-de-palestras-realidades-e-perspectivas-a-pessoa-com-deficiencia-e-o-processo-inclusivo-na-universidade\/","title":{"rendered":"Capacita\u00e7\u00e3o: CICLO DE PALESTRAS: ” Realidades e Perspectivas: a pessoa com defici\u00eancia e o processo inclusivo na Universidade”"},"content":{"rendered":"

Data<\/strong>: 17 de agosto de 2016<\/span><\/p>\n

Local<\/strong>: Audit\u00f3rio Acad\u00eamico, 4\u00ba andar, Campus Anglo<\/span><\/p>\n

Hor\u00e1rio<\/strong>: 9 horas<\/span><\/p>\n

Ementa<\/strong>:\u00a0Vivenciando nos \u00faltimos tempos um contexto acad\u00eamico e social cada vez mais plural, m\u00faltiplo, diverso, cabe perguntarmo-nos o que \u00e9 realmente a inclus\u00e3o? Como desenvolver um olhar, uma receptividade, uma acolhida capaz de possibilitar a nossa intera\u00e7\u00e3o com o outro? Como potencializar a nossa socializa\u00e7\u00e3o? Como convivermos mais e melhor numa conjuntura repleta de necessidades, muitas vezes t\u00e3o espec\u00edficas, em que as mesmas podem vir a ser transit\u00f3rias, mas como tamb\u00e9m podem vir a serem caracterizadas permanentes? Tais inquieta\u00e7\u00f5es e curiosidades partilham nosso cotidiano e nos impulsionam a buscar compreender mais. Neste sentido que a segunda edi\u00e7\u00e3o da mesa-redonda sobre inclus\u00e3o e acessibilidade, intitulada Realidades e perspectivas: a pessoa com defici\u00eancia e o processo inclusivo na universidade<\/strong>, prop\u00f5e mais um di\u00e1logo com os servidores de nossa universidade, atrav\u00e9s do qual nossos debatedores pretendem colaborar e se somarem na constru\u00e7\u00e3o cotidiana desta real e precisa inclus\u00e3o. Uma inclus\u00e3o que \u00e9 universit\u00e1ria, que \u00e9 social, e que perpassa pela nossa permanente abertura a novos entendimentos, sensibiliza\u00e7\u00f5es, consci\u00eancia solid\u00e1ria, forma\u00e7\u00e3o de uma outra cultura de conviv\u00eancia e de rela\u00e7\u00e3o humana, e principalmente, pela constru\u00e7\u00e3o de um olhar de n\u00e3o diferencia\u00e7\u00e3o negativa do outro. Afinal de contas, aonde estamos colocando as dificuldades? Nas diferen\u00e7as? Nas defici\u00eancias?No outro? Ou na gente mesmo?<\/span><\/p>\n

Debatedores<\/strong>:\u00a0\u00a0Prof. Dr. Alexandre Carriconde Marques,\u00a0Prof\u00aa. Dr\u00aa. Siglia Pimentel Hoher Camargo e\u00a0Prof\u00aa. Dr\u00aa. Tatiana Lebedeff<\/span><\/p>\n

Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es<\/strong>: 01\/08 a 12\/08<\/span><\/p>\n

Divulga\u00e7\u00e3o das Inscri\u00e7\u00f5es Homologadas<\/strong>: 15\/08<\/span><\/p>\n

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Listagem homologados AQUI!<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

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Obs.:<\/p>\n

O Ciclo Anual de Palestras para Servidores possui certifica\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 20 horas para docentes e t\u00e9cnico-administrativos, e, mediante solicita\u00e7\u00e3o, poder\u00e1 ser expedido atestado de cada palestra.<\/p>\n

Diante da impossibilidade de realiza\u00e7\u00e3o das palestras previstas no Ciclo Anual de Palestras de 2015 por motivo do movimento grevista, os servidores que desejarem poder\u00e3o complementar as 20 horas no Ciclo de 2016, ou, participando deste novo ciclo, obter carga hor\u00e1ria aumentada conforme participa\u00e7\u00e3o no ano corrente. A certifica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 emitida conforme a necessidade do servidor.<\/p>\n

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Data: 17 de agosto de 2016 Local: Audit\u00f3rio Acad\u00eamico, 4\u00ba andar, Campus Anglo Hor\u00e1rio: 9 horas Ementa:\u00a0Vivenciando nos \u00faltimos tempos um contexto acad\u00eamico e social cada vez mais plural, m\u00faltiplo, diverso, cabe perguntarmo-nos o que \u00e9 realmente a inclus\u00e3o? Como desenvolver um olhar, uma receptividade, uma acolhida capaz de possibilitar a nossa intera\u00e7\u00e3o com o […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-9792","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9792","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9792"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9792\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32600,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9792\/revisions\/32600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}