{"id":29882,"date":"2025-03-06T10:14:52","date_gmt":"2025-03-06T13:14:52","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/?page_id=29882"},"modified":"2025-07-04T13:17:13","modified_gmt":"2025-07-04T16:17:13","slug":"tecnico-em-seguranca-do-trabalho","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/tecnico-em-seguranca-do-trabalho\/","title":{"rendered":"Cargos TAE: T\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"logoTituloModelStyle\"><img class=\"size-medium wp-image-27184 alignleft\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/files\/2025\/03\/logo-progep_atualizacao-nome_AZUL.png\" alt=\"\" \/><\/p>\n<div style=\"padding: 2rem 0\"><strong>T\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<hr class=\"hrModelStyle\" \/>\n<div class=\"descriptionModelStyle\">Esta p\u00e1gina apresenta os dados referentes a carreira dos\/as servidores\/as.<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"cargoDescriptionStyle\">\n<div class=\"infoCargo\">N\u00edvel de Classifica\u00e7\u00e3o:\u00a0<strong>D<\/strong><br \/>\nDenomina\u00e7\u00e3o do cargo:<br \/>\n<strong>\u00a0T\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho<\/strong><br \/>\nC\u00f3digo CBO: <strong>3516<\/strong><\/div>\n<div class=\"requisitosCargo\"><span style=\"font-size: 16pt;padding-bottom: 0.5rem\"><strong>Requisitos de Qualifica\u00e7\u00e3o para Ingresso no Cargo<\/strong>:<\/span><br \/>\n<strong>Escolaridade<\/strong>: M\u00e9dio Profissionalizante ou M\u00e9dio Completo + Curso T\u00e9cnico<br \/>\n<strong>Outros<\/strong>: (&#8211;)<br \/>\n<strong>Habilita\u00e7\u00e3o Profissional:<\/strong>Lei n\u00ba 7.410, de 27 de novembro de 1985 &#8211; Disp\u00f5e sobre a profiss\u00e3o de T\u00e9cnico de Seguran\u00e7a do Trabalho e d\u00e1 outras providencias. Decreto n\u00ba 92.530, de 9 de abril de 1986 &#8211; Regulamenta a Lei n\u00ba 7.410\/85<\/span><span style=\"font-family: 'comic sans ms', sans-serif\">.<\/div>\n<div class=\"descSumaryCargo\"><span style=\"font-size: 16pt;font-weight: bold;padding-bottom: 0.5rem\">Descri\u00e7\u00e3o Sum\u00e1ria do Cargo:<\/span><br \/>\nElaborar, participar da elabora\u00e7\u00e3o e implementar pol\u00edtica de sa\u00fade e seguran\u00e7a no trabalho (SST); realizar auditoria, acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o na \u00e1rea; identificar vari\u00e1veis de controle de doen\u00e7as, acidentes, qualidade de vida e meio ambiente. Desenvolver a\u00e7\u00f5es educativas na \u00e1rea de sa\u00fade e seguran\u00e7a no trabalho; participar de per\u00edcias e fiscaliza\u00e7\u00f5es e integram processos de negocia\u00e7\u00e3o. Participar da ado\u00e7\u00e3o de tecnologias e processos de trabalho; gerenciar documenta\u00e7\u00e3o de SST; investigar, analisar acidentes e recomendar medidas de preven\u00e7\u00e3o e controle.<br \/>\nAssessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. <\/div>\n<div class=\"atividadesCargo\"><span style=\"font-size: 16pt;font-weight: bold\">Descri\u00e7\u00e3o de Atividades T\u00edpicas do Cargo:<\/span><br \/>\n<strong>\u2022 Elaborar e participar da elabora\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de SST:<br \/>\n<\/strong>Planejar a pol\u00edtica de sa\u00fade e seguran\u00e7a do trabalho; identificar a pol\u00edtica administrativa da institui\u00e7\u00e3o; diagnosticar condi\u00e7\u00f5es gerais da \u00e1rea de SST; analisar tecnicamente as condi\u00e7\u00f5es ambientais de trabalho; comparar a situa\u00e7\u00e3o atual com a legisla\u00e7\u00e3o; avaliar e comparar os referenciais legais da pol\u00edtica a ser implantada; mostrar o impacto econ\u00f4mico de implanta-\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica; desenvolver sistema de gest\u00e3o de SST; negociar a aplicabilidade da pol\u00edtica; participar de reforma e elabora\u00e7\u00e3o de normas regulamentadoras.<strong><br \/>\n\u2022 Implantar a pol\u00edtica de SST:<br \/>\n<\/strong>Divulgar a pol\u00edtica na institui\u00e7\u00e3o ou empresa; administrar dificuldades de implanta\u00e7\u00e3o; coordenar equipes multidisciplinares; acompanhar a implanta\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de SST; acompanhar as equipes multidisciplinares para avalia\u00e7\u00e3o; gerenciar aplicabilidade da pol\u00edtica de SST; estabelecer programas, projetos e procedimentos de melhoria; elaborar e acompanhar programas preventivos e corretivos; desenvolver programas, projetos e procedimentos de melhoria Implantar procedimentos t\u00e9cnicos e administrativos; emitir ordem de servi\u00e7o; acompanhar ordem de servi\u00e7o; promover a\u00e7\u00e3o conjunta com a \u00e1rea de sa\u00fade.<strong><br \/>\n\u2022 Realizar auditoria, acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de SST:<br \/>\n<\/strong>Avaliar o ambiente de trabalho; interpretar indicadores de efici\u00eancia e efic\u00e1cia dos programas implantados; validar indicadores de efici\u00eancia e efic\u00e1cia; avaliar as atividades da organiza\u00e7\u00e3o versus os programas oficiais de SST e outros; adequar a pol\u00edtica de SST \u00e0s disposi\u00e7\u00f5es legais; identificar indicadores para replanejamento do sistema; adotar metodologia de pesqui-sas quantitativas e qualitativas; verificar o n\u00edvel de atendimento e perspectivas de avan\u00e7o; verificar implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es preventivas e corretivas; avaliar o desempenho do sistema; estabelecer mecanismos de interven\u00e7\u00e3o.<strong><br \/>\n\u2022Identificar vari\u00e1veis de controle de doen\u00e7as, acidentes, qualidade de vida e meio ambiente:<br \/>\n<\/strong>Utilizar metodologia cient\u00edfica para avalia\u00e7\u00e3o; realizar inspe\u00e7\u00e3o; realizar an\u00e1lise preliminar de risco; elaborar e participar de laudos ambientais; estudar a rela\u00e7\u00e3o entre as ocupa\u00e7\u00f5es dos espa\u00e7os f\u00edsicos com o desenvolvimento sustent\u00e1vel; avaliar procedimentos de atendimentos emergenciais; participar do sistema de gest\u00e3o ambiental; registrar procedimentos t\u00e9cnicos; supervisionar procedimentos t\u00e9cnicos; emitir parecer t\u00e9cnico.<strong><br \/>\n\u2022 Desenvolver a\u00e7\u00f5es educativas na \u00e1rea de SST:<br \/>\n<\/strong>Identificar as necessidades educativas em SST; promover a\u00e7\u00f5es educativas em SST; elaborar cronograma de a\u00e7\u00f5es educativas de seguran\u00e7a e sa\u00fade do trabalho; elaborar recursos e materiais did\u00e1ticos de a\u00e7\u00f5es educativas de seguran\u00e7a e sa\u00fade; interagir com equipes multi-disciplinares; disponibilizar material e recursos did\u00e1ticos; formar multiplicadores; implementar interc\u00e2mbio entre t\u00e9cnicos de seguran\u00e7a do trabalho; difundir informa\u00e7\u00f5es; utilizar m\u00e9todos e t\u00e9cnicas de comunica\u00e7\u00e3o; avaliar a\u00e7\u00f5es educativas de seguran\u00e7a e sa\u00fade; participar dos programas de humaniza\u00e7\u00e3o do ambiente de trabalho; orientar \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos e comunidade para o atendimento de emerg\u00eancias ambientais; participar de a\u00e7\u00f5es emergenciais.<strong><br \/>\n\u2022 Participar de per\u00edcias e fiscaliza\u00e7\u00f5es:<br \/>\n<\/strong>Elaborar laudos periciais; atuar como perito; interagir com os setores envolvidos; propor medidas e solu\u00e7\u00f5es; acompanhar processos nas diversas esferas judici\u00e1rias.<strong><br \/>\n\u2022 Integrar processos de negocia\u00e7\u00e3o:<br \/>\n<\/strong>orientar as partes em SST; utilizar o referencial legal; promover reuni\u00f5es com as contratadas; exigir o cumprimento das cl\u00e1usulas contratuais relativas \u00e0 SST; assessorar nas negocia\u00e7\u00f5es; elaborar cl\u00e1usulas de SST para acordos e negocia\u00e7\u00f5es coletivas.<strong><br \/>\n\u2022 Participar da ado\u00e7\u00e3o de tecnologias e processos de trabalho:<br \/>\n<\/strong>Analisar a aplica\u00e7\u00e3o de tecnologia; avaliar impacto da ado\u00e7\u00e3o; estabelecer procedimentos seguros e saud\u00e1veis; inspecionar implanta\u00e7\u00e3o; estabelecer formas de controle dos riscos associados; emitir parecer sobre equipamentos, m\u00e1quinas e processos.<strong><br \/>\n\u2022 Gerenciar documenta\u00e7\u00e3o de SST:<br \/>\n<\/strong>Elaborar manual do sistema de gest\u00e3o de SST; elaborar normas de procedimentos t\u00e9cnicos e administrativos; produzir anexos de atualiza\u00e7\u00e3o; gerar relat\u00f3rios de resultados; documentar procedimentos e normas de sistemas de seguran\u00e7a; controlar atualiza\u00e7\u00e3o de documentos, normas e legisla\u00e7\u00e3o; revisar documenta\u00e7\u00e3o de SST; atualizar registros; organizar banco de dados; alimentar rede de informa\u00e7\u00f5es.<strong><br \/>\n\u2022 Investigar acidentes:<br \/>\n<\/strong>Selecionar metodologia para investiga\u00e7\u00e3o de acidentes; analisar causas de acidentes; determinar causas de acidentes; identificar perdas decorrentes do acidente; elaborar relat\u00f3rio de acidente de trabalho; propor recomenda\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas; verificar efic\u00e1cia das recomenda\u00e7\u00f5es.<strong><br \/>\n\u2022 Utilizar recursos de inform\u00e1tica.<br \/>\n\u2022Executar outras tarefas de mesma natureza e n\u00edvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.<\/strong><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho Esta p\u00e1gina apresenta os dados referentes a carreira dos\/as servidores\/as. N\u00edvel de Classifica\u00e7\u00e3o:\u00a0D Denomina\u00e7\u00e3o do cargo: \u00a0T\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do Trabalho C\u00f3digo CBO: 3516 Requisitos de Qualifica\u00e7\u00e3o para Ingresso no Cargo: Escolaridade: M\u00e9dio Profissionalizante ou M\u00e9dio Completo + Curso T\u00e9cnico Outros: (&#8211;) Habilita\u00e7\u00e3o Profissional:Lei n\u00ba 7.410, de 27 de novembro [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-29882","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29882","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29882"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29882\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34711,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29882\/revisions\/34711"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29882"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}