{"id":29697,"date":"2025-02-27T08:53:24","date_gmt":"2025-02-27T11:53:24","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/?page_id=29697"},"modified":"2025-07-04T13:56:40","modified_gmt":"2025-07-04T16:56:40","slug":"diagramador","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/progep\/diagramador\/","title":{"rendered":"Cargos TAE: Diagramador"},"content":{"rendered":"\n
\n
\"\"<\/p>\n
Diagramador<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Descreva a p\u00e1gina nesta se\u00e7\u00e3o. Este \u00e9 um texto de exemplo para visualizar como ficar\u00e1 a informa\u00e7\u00e3o desejada quando posta aqui.<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n
\n
N\u00edvel de Classifica\u00e7\u00e3o:\u00a0D<\/strong><\/span>
\nDenomina\u00e7\u00e3o do cargo:
\n\u00a0Diagramador<\/strong><\/span>
\nC\u00f3digo CBO: 7661-20<\/strong><\/span><\/div>\n
Requisitos de Qualifica\u00e7\u00e3o para Ingresso no Cargo<\/strong>:<\/span>
\nEscolaridade<\/strong>: M\u00e9dio Profissionalizante ou M\u00e9dio Completo + curso de editora\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica<\/span>
\nOutros<\/strong>: Experi\u00eancia de 06 meses<\/span>
\nHabilita\u00e7\u00e3o Profissional.<\/span><\/strong><\/div>\n
Descri\u00e7\u00e3o Sum\u00e1ria do Cargo:<\/span>
\nPlanejar servi\u00e7os de pr\u00e9-impress\u00e3o gr\u00e1fica. Realizar programa\u00e7\u00e3o visual gr\u00e1fica e editorar textos e imagens. Operar processos de tratamento de imagem, montar fotolitos e imposi\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica. Operar sistemas de prova e copiam chapas. Gravar matrizes para rotogravura, flexografia, calcografia e serigrafia. Trabalhar seguindo normas de seguran\u00e7a, higiene, qualidade e preserva\u00e7\u00e3o ambiental.
\nAssessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. <\/span><\/div>\n
Descri\u00e7\u00e3o de Atividades T\u00edpicas do Cargo:<\/span>
\n\u2022 Planejar servi\u00e7os de pr\u00e9-impress\u00e3o:
\n<\/strong>Analisar ordem de servi\u00e7o; requisitar material para o setor respons\u00e1vel; verificar as condi\u00e7\u00f5es dos equipamentos; elaborar or\u00e7amento; elaborar projeto.
\n\u2022 Realizar programa\u00e7\u00e3o visual gr\u00e1fica:
\n<\/strong>Definir processo de produ\u00e7\u00e3o; definir mat\u00e9ria-prima; definir caracter\u00edsticas da programa\u00e7\u00e3o visual gr\u00e1fica (cor, formato, gramatura).
\n\u2022 Editorar textos e imagens:
\n<\/strong>Digitar, formatar e ilustrar textos; confeccionar boneco (miolo e capa); definir tamanho da lombada; confeccionar prova digital; diagramar textos.
\n\u2022 Operar processos de tratamento de imagem:
\n<\/strong>Identificar originais; analisar caracter\u00edsticas dos originais; ampliar e reduzir imagens com esc\u00e2ner e\/ou m\u00e1quina fotogr\u00e1fica; reproduzir imagens com prensa de contato; revelar filmes (manualmente ou na processadora; retocar filmes).
\n\u2022 Montar fotolitos e imposi\u00e7\u00e3o eletr\u00f4nica:
\n<\/strong>Montar textos, imagens e outros elementos (manualmente ou eletronicamente); limpar equi-pamentos e materiais utilizados para montagem; preparar solu\u00e7\u00f5es qu\u00edmicas para revela\u00e7\u00e3o e fixa\u00e7\u00e3o dos fotolitos; selecionar bases para montagem; confeccionar gabaritos; retocar montagem final; confeccionar provas heliogr\u00e1ficas e digitais.
\n\u2022 Operar sistemas de prova:
\n<\/strong>Conferir provas heliogr\u00e1ficas; Confeccionar montagem final (anal\u00f3gica ou digital) de acordo com o processo de impress\u00e3o; utilizar equipamento de prote\u00e7\u00e3o individual; selecionar matrizes e suporte; posicionar matriz no equipamento de provas; entintar matriz; posicionar supor-te no registro; abrir arquivo digital para impress\u00e3o da prova; definir caracter\u00edsticas de impress\u00e3o para prova (formato, papel, impressora); imprimir provas.
\n\u2022 Copiar chapa:
\n<\/strong>Verificar condi\u00e7\u00f5es das chapas; posicionar montagem sobre a chapa; operar copiadora; reve-lar chapa (manualmente ou na processadora); retocar chapa; preparar chapas com produtos qu\u00edmicos.
\n\u2022 Gravar matrizes para fotogravura:
\n<\/strong>Verificar condi\u00e7\u00f5es dos cilindros e dos fotolitos; preparar quimicamente a superf\u00edcie do cilin-dro; transferir imagem para cilindro ou papel pigmentado; gravar cilindro (por processo qu\u00edmico); calibrar gravadora eletromec\u00e2nica; operar gravadora eletromec\u00e2nica; retocar cilindro.
\n\u2022 Gravar matriz para flexografia:
\n<\/strong>Verificar condi\u00e7\u00f5es da matriz e do negativo; posicionar o negativo sobre a matriz; gravar ma-triz (manualmente ou na processadora); secar matriz para acabamento final.
\n\u2022 Gravar matriz calcogr\u00e1fica:
\n<\/strong>Sensibilizar chapa com emuls\u00e3o fotossens\u00edvel; copiar imagem na chapa; gravar com \u00e1cido; efetuar acabamento na chapa.
\n\u2022 Gravar matriz serigrafia:
\n<\/strong>Verificar as condi\u00e7\u00f5es da matriz e do fotolito; posicionar o fotolito sobre a matriz; gravar, secar e retocar matriz serigr\u00e1fica.
\n\u2022 Utilizar recursos de inform\u00e1tica.
\n\u2022 Executar outras tarefas de mesma natureza e n\u00edvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.<\/strong><\/span><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Diagramador Descreva a p\u00e1gina nesta se\u00e7\u00e3o. Este \u00e9 um texto de exemplo para visualizar como ficar\u00e1 a informa\u00e7\u00e3o desejada quando posta aqui. 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