{"id":51,"date":"2023-11-02T22:26:30","date_gmt":"2023-11-03T01:26:30","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/?page_id=51"},"modified":"2023-11-03T17:57:33","modified_gmt":"2023-11-03T20:57:33","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/sobre\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"
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O Grupo ProEDAI – Grupo de Estudo do Ceng – Projeto Exatas Diversidades Afro Ind\u00edgena, consiste da integra\u00e7\u00e3o de professores, t\u00e9cnicos administrativos e estudantes que entendem da necessidade de apoiar, monitorar e auxiliar na forma\u00e7\u00e3o dos alunos do Centro de Engenharias oriundos das pol\u00edticas de cotas raciais das modalidades L02, L06, L10 e L14, assim como, qualquer outro aluno que se sentir acolhido pelo grupo.<\/div>\n
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O objetivo do ProEDAI, tem como foco principal a integra\u00e7\u00e3o dos alunos cotistas. Assim como incentivar e orientar os mesmos para que usufruam de todos os recursos dispon\u00edveis na UFPEL e que nortear\u00e3o sua perman\u00eancia na institui\u00e7\u00e3o at\u00e9 a conclus\u00e3o do curso. Para isso alguns objetivos espec\u00edficos est\u00e3o definidos no ProEDAI, tais como:
\n<\/span><\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Monitorar a vida acad\u00eamica dos cotistas , apoiando os mesmos em disciplinas principalmente de C\u00e1lculo.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Capacitar estes alunos na \u00e1rea de engenharia.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Fomentar a participa\u00e7\u00e3o em Projetos de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Fomentar a participa\u00e7\u00e3o em Editais Institucionais.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Conscientizar sobre a\u00a0 import\u00e2ncia das pol\u00edticas de cotas raciais na UFPEL<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u2713Empoderar estes alunos por meio de palestras motivacionais\u00a0 e incentivo em atividades extracurriculares.<\/div>\n
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0O impacto do estudante quando ingressa na universidade \u00e9 muito grande, pois se depara com uma estrutura institucional, enfrenta problemas inerentes a vida acad\u00eamica dos cursos de engenharia, al\u00e9m do Racismo Institucional. A perman\u00eancia destes estudantes na UFPel at\u00e9 a conclus\u00e3o do curso \u00e9 uma das grandes preocupa\u00e7\u00f5es das pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas. Desta forma, este grupo de estudo tem o intuito de aumentar a taxa de perman\u00eancia dos estudantes cotistas. Al\u00e9m disso, \u00e9 fundamental que os atuais alunos cotistas estejam conscientes da import\u00e2ncia dessas pol\u00edticas de cotas. O projeto tem como meta conscientizar toda a comunidade acad\u00eamica e principalmente os alunos cotistas das modalidades L2, L6, L10, e L14 do papel destas pol\u00edticas p\u00fablica perante a sociedade.<\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0A Metodologia do ProEDAI parte da organiza\u00e7\u00e3o de eventos\u00a0 e atividades pedag\u00f3gicas,:
\nEncontro de Estudos<\/strong> \u2013 Estudos direcionados e espec\u00edficos para atendimento de demanda definida pelo grupo de estudantes.
\nOficinas\u00a0 Tem\u00e1ticas<\/strong> \u2013 Atividades de troca de ideias, experi\u00eancias e debates em torno das a\u00e7\u00f5es afirmativas e tem\u00e1ticas culturais.
\nPalestra<\/strong>s \u2013 Apresenta\u00e7\u00e3o de determinado tema espec\u00edfico das \u00e1reas de Engenharia ou de Pol\u00edticas Afirmativas.
\nVisitas T\u00e9cnicas<\/strong> \u2013\u00a0 Atividade de reconhecimento das empresas e institui\u00e7\u00f5es da regi\u00e3o que atuam na \u00e1rea das engenharias.
\nPlanos de A\u00e7\u00e3o\u00a0 para atendimento de Editais<\/strong> –\u00a0 Encontro de capacita\u00e7\u00e3o\u00a0 para auxiliar na avalia\u00e7\u00e3o e atendimento de editais de sele\u00e7\u00e3o de bolsas, projetos, eventos , etc.<\/p>\n

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Resultados e Impactos esperados do ProEDAI s\u00e3o:<\/p>\n

Atender e Integrar o m\u00e1ximo de Alunas\/os negras\/os matriculados no Centro de Engenharias.<\/p>\n

Aumentar a participa\u00e7\u00e3o de Alunas\/os negras\/os em projetos de pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Auxiliar na diminui\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o e aumentar o percentual de\u00a0 Alunas\/os negras\/os formados.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Grupo ProEDAI – Grupo de Estudo do Ceng – Projeto Exatas Diversidades Afro Ind\u00edgena, consiste da integra\u00e7\u00e3o de professores, t\u00e9cnicos administrativos e estudantes que entendem da necessidade de apoiar, monitorar e auxiliar na forma\u00e7\u00e3o dos alunos do Centro de Engenharias oriundos das pol\u00edticas de cotas raciais das modalidades L02, L06, L10 e L14, assim… <\/p>\n

Leia mais<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1304,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-51","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-06 05:34:37","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1304"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":117,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51\/revisions\/117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/proedai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}