{"id":1447,"date":"2023-03-21T15:19:50","date_gmt":"2023-03-21T18:19:50","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/print\/?p=1447"},"modified":"2023-06-29T13:51:45","modified_gmt":"2023-06-29T16:51:45","slug":"seminario-de-patologias-sociais-iii-inicia-com-novidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/print\/2023\/03\/21\/seminario-de-patologias-sociais-iii-inicia-com-novidades\/","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio de Patologias Sociais III inicia com novidades"},"content":{"rendered":"

Como projeto do Print\/UFPel, o Observat\u00f3rio Global de Patologias Sociais iniciou mais um semin\u00e1rio online internacional. Pra este semestre, foram admitidos estudantes regularmentes matriculados de outras institui\u00e7\u00f5es. Al\u00e9m de p\u00f3s-graduandos da UFPel, participam estudantes das Universidades Federal de Florian\u00f3polis, Londrina e Cat\u00f3lica de Temuco (Chile). Da UFPel, est\u00e3o matriculados estudantes de filosofia, odontologia, direito, arquitetura e urbanimo, antropologia, enfermagem, veterin\u00e1ria e biodiversidade animal. Dos professores, tamb\u00e9m h\u00e1 uma heterogeneidade bastante significativa, como filosofia, medicina, odontologia, psicologia e educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Nesta quinta-feira, o pr\u00f3-reitor Fl\u00e1vio Demarco esteve online, quando destacou a import\u00e2ncia do Print. Na oportunidade, ele disse que no segundo semestre haver\u00e1 um momento para uma avalia\u00e7\u00e3o mais profunda da internacionaliza\u00e7\u00e3o das Universidades. Nesse sentido, ele adiantou que \u201ca partir do pr\u00f3ximo ano, entrar\u00e1 em vigor um novo modelo de internacionaliza\u00e7\u00e3o das Universidade brasileira\u201d.<\/p>\n

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PrintScreen com os professors Fl\u00e1rio de Marco, Maximiliano Cenci e Ot\u00e1vio d\u2019Avila, aula de 16 de mar\u00e7o de 2023.<\/p>\n

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O projeto do Observat\u00f3rio integraliza os \u201cFatores C+T\u201d, combinando a for\u00e7a criativa de palavras com o prefixo \u201cco\u201d, como coopera\u00e7\u00e3o, compartilhamento, colabora\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o etc. Ao mesmo tempo, acrescenta-se a no\u00e7\u00e3o de transversalidade, uma no\u00e7\u00e3o muito ressaltada pelo professor Maximiliano Cenci desde o in\u00edcio do projeto.<\/p>\n

O Fator C concerne ao quefazer coletivo que, segundo o professor Jovino Pizzi, se traduz em coautoria conjunta, uma esp\u00e9cie de solidariedade em pesquisa, tanto em rela\u00e7\u00e3o aos recursos materiais, for\u00e7a de trabalho, conhecimentos t\u00e9cnicos, capacidades organizativas e de gest\u00e3o, com produtos coletivos e impactos diferenciados.<\/p>\n

Embora modesto e preliminar, a estrat\u00e9gia do grupo do Observat\u00f3rio j\u00e1 consolidou um referencial, como foi o exemplo do Gloss\u00e1rio de Patologias Sociais. Al\u00e9m de buscar uma segunda edi\u00e7\u00e3o, a equipe est\u00e1 voltada tamb\u00e9m na elabora\u00e7\u00e3o de um instrumento para a avalia\u00e7\u00e3o das patologias sociais. Nesse sentido, os professores Ot\u00e1vio d\u2019Avila e Eduardo Dicke de Castilhos t\u00eam se esfor\u00e7ado no refino de um question\u00e1rio para medir a percep\u00e7\u00e3o que as pessoas t\u00eam das patologias sociais.<\/p>\n

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PrintScreen da aula de 16 de mar\u00e7o de 2023, em https:\/\/bbbadm-balancer.ufpel.edu.br\/playback\/presentation\/2.3\/66f8998b61f92be238b9e5350616984a1b4bb72d-1678991499521<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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