{"id":18310,"date":"2025-08-25T13:58:50","date_gmt":"2025-08-25T16:58:50","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/prae\/?p=18310"},"modified":"2025-08-25T13:58:50","modified_gmt":"2025-08-25T16:58:50","slug":"vamos-construir-juntos-o-conhecimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/prae\/2025\/08\/25\/vamos-construir-juntos-o-conhecimento\/","title":{"rendered":"VAMOS CONSTRUIR JUNTOS O CONHECIMENTO?"},"content":{"rendered":"

Ei, voc\u00ea estudante <\/b>de gradua\u00e7\u00e3o da UFPel<\/b>, que \u00e9 benefici\u00e1ria(o) da Assist\u00eancia Estudantil e do Programa Bolsa Fam\u00edlia<\/b>, quer ajudar a pensar pol\u00edticas que apoiem a perman\u00eancia na universidade?<\/span><\/p>\n

Te convido a participar da pesquisa de mestrado, que est\u00e1 vinculada ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Pol\u00edtica Social e Direitos Humanos \u2013 UCPEL, intitulada:<\/span><\/p>\n

\u201cInterfaces entre o Programa Nacional de Assist\u00eancia Estudantil (PNAES) e o Programa Bolsa Fam\u00edlia (PBF): um estudo de caso na UFPel\u201d<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n

A pesquisa busca compreender como essas pol\u00edticas p\u00fablicas e sociais impactam a vida acad\u00eamica das(os) estudantes, visando contribuir para o fortalecimento das estrat\u00e9gias de perman\u00eancia estudantil.<\/span><\/p>\n

Participe respondendo ao question\u00e1rio online<\/b>!<\/span><\/p>\n

Leva poucos minutos e faz toda a diferen\u00e7a!<\/span><\/p>\n

Basta responder ao question\u00e1rio online<\/b> \u2014 r\u00e1pido, seguro e an\u00f4nimo.<\/b><\/span><\/p>\n

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ATEN\u00c7\u00c3O:<\/b><\/span> O question\u00e1rio ser\u00e1 enviado no dia 27\/08\/2025, atrav\u00e9s do e-mail cadastrado no COBALTO \u00e0s(os) estudantes p\u00fablico-alvo da pesquisa.<\/span><\/p>\n

Solicita-se, portanto, que voc\u00ea, benefici\u00e1ria(o) da ASSIST\u00caNCIA ESTUDANTIL E DO PROGRAMA BOLSA FAM\u00cdLIA<\/b><\/span> verifique atentamente sua caixa de entrada, bem como as pastas de spam\/lixo eletr\u00f4nico, para localizar as mensagens enviadas<\/span><\/p>\n

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SUAS EXPERI\u00caNCIAS E VIV\u00caNCIAS PODEM INSPIRAR MUDAN\u00c7AS REAIS E S\u00c3O IMPORTANTES PARA QUE SEJAM PROPOSTAS POL\u00cdTICAS MAIS INCLUSIVAS, QUE GARANTAM O DIREITO \u00c0 EDUCA\u00c7\u00c3O DE QUALIDADE, POL\u00cdTICAS P\u00daBLICAS E SOCIAIS E DE PERMAN\u00caNCIA ESTUDANTIL.<\/b><\/span><\/p>\n

GRATA POR SUA PARTICIPA\u00c7\u00c3O!!!<\/b><\/span><\/p>\n

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ORIENTADORA DA PESQUISA:<\/b> Profa. Dra. Mara Rosange Acosta de Medeiros\/UCPEL.<\/b><\/span><\/p>\n

PESQUISADORA RESPONS\u00c1VEL:<\/b> Rosemeri Amaral \u2013 Assistente Social da PRAE\/UFPEL e mestranda do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Pol\u00edtica Social e Direitos Humanos\/UCPEL, bolsista CAPES\/PROSUC. <\/span><\/p>\n

CONTATO:<\/b> rosemeri.amaral@sou.ucpel.edu.br<\/a><\/u><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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