PROGRAMA AUXÍLIO MORADIA – ALUNOS QUE NÃO COMPROVARAM A UTILIZAÇÃO DO RECURSO

A Coordenação de Integração Estudantil/PRAE, com base no artigo 16 da Normatização do Programa Auxílio Moradia, divulga abaixo a relação dos alunos que terão o benefício suspenso em razão da falta de comprovação da utilização do recurso.

ALUNOS-QUE-NÃO-COMPROVARAM-A-UTILIZAÇÃO-DO-RECURSO-DO-PAM

A suspensão ocorrerá a partir do mês de Abril/2016, cujo pagamento seria realizado em Maio/2016.

Para evitar a suspensão do pagamento caberá interposição de justificativa no prazo de três dias úteis (06, 07 e 08 de Abril) a contar da data desta publicação. A mesma deverá ser encaminhada, junto com a documentação que comprove a utilização do recurso, à Coordenação de Integração Estudantil – Av. Bento Gonçalves, 3395 – das 09h às 18h.

Núcleo de Benefícios – CIE

05/04/2016

Projeto GAMA abre inscrições para o Primeiro Encontro de ALGA de 2016

O Projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matemática, mantido em parceria pelo Instituto de Física e Matemática (IFM) e Pró-Reitoria de Graduação (PRG) divulga que estão abertas as inscrições para o primeiro Encontro de ALGA (Álgebra Linear e Geometria Analítica) de 2016.

Neste primeiro encontro serão contemplados os conteúdos de vetores, retas e planos.

Ao longo do semestre letivo, devem ser oferecidos mais quatro Encontros de ALGA.

Maiores informações no cartaz: Primeiro_Encontro_2016_1 ou na página do Projeto GAMA: https://wp.ufpel.edu.br/projetogama/

O projeto GAMA, chamado inicialmente de Projeto Tópicos de Matemática Elementar: Matemática Básica – Iniciação ao Cálculo (TME) existe desde 2010, tendo como principal objetivo reforçar conceitos em matemática de ensino básico e superior, através de Cursos Preparatórios para o Cálculo, atividades de reforço e de monitoria ao longo do semestre letivo. Com estas ações, pretende-se melhorar a aprendizagem de matemática nos cursos superiores da UFPel e, consequentemente, diminuir os índices de reprovação e evasão dos alunos participantes nas disciplinas iniciais de matemática. O projeto conta atualmente com 20 bolsistas de vários cursos da UFPel.