APENAS PARA ALUNOS DO DOUTORADO<\/em>, 4crs). Prof. Pedro Robertt. Quinta-feira 16hs. In\u00edcio: 08\/10\/2020.<\/p>\nEmenta:<\/u>\u00a0A sociedade contempor\u00e2nea, como fen\u00f4meno cient\u00edfico, tem refletido toda a gama de complexidade emergente do pr\u00f3prio processo civilizat\u00f3rio, cient\u00edfico e produtivo, em diferentes organiza\u00e7\u00f5es sociais mundiais. Neste sentido, atuais e renovados esfor\u00e7os te\u00f3rico-epistemol\u00f3gicos t\u00eam sido desenvolvidos para a compreens\u00e3o de como se produzem e se desfazem novas ordens, conflitos, consenso e dissensos sociais. N\u00e3o apenas as teorias sociol\u00f3gicas, mas tamb\u00e9m a constru\u00e7\u00e3o dos objetos de investiga\u00e7\u00e3o sociais tem disputado por \u201chegemonia explicativa\/compreensiva\u201d no \u00e2mbito da sociologia, como disciplina cient\u00edfica. Assim, esta disciplina ir\u00e1 produzir debates acerca de quest\u00f5es contempor\u00e2neas e complexas tais como: agente\/ag\u00eancia; engajamento\/neutralidade; normatividade\/objetividade; subjetividade\/intera\u00e7\u00e3o agonismo\/antagonismo; constru\u00e7\u00e3o\/desconstru\u00e7\u00e3o, em emergentes correntes te\u00f3ricos-epistemol\u00f3gicas contempor\u00e2neas.<\/p>\n
Metodologia de ensino e avalia\u00e7\u00e3o<\/u>: Ser\u00e3o 12 encontros consecutivos compreendendo aula s\u00edncrona (formato de web confer\u00eancia) de at\u00e9 2hs, e demais atividades\/exerc\u00edcios complementares (atividades ass\u00edncronas) no AVA UFPel. Ser\u00e3o utilizados v\u00eddeos, \u00e1udios e f\u00f3runs de discuss\u00e3o al\u00e9m de outras possibilidades oferecidas pela plataforma. A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 resultado da participa\u00e7\u00e3o do\/da estudante nas atividades desenvolvidas no AVA UFPel; e da entrega de um trabalho final de reflex\u00e3o individual, sobre os conte\u00fados propostos na disciplina, entregues ao finalizar a disciplina.<\/p>\n
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DISCIPLINAS OPTATIVAS:<\/u><\/strong><\/p>\nT\u00f3picos Especiais IV (0569119) \u2013 Teorias da sociedade contempor\u00e2nea: uma nova forma social?<\/strong>\u00a0(Optativa, 2 crs). Prof. Marcos Lacerda. Segunda-feira 19hs. In\u00edcio: 05\/10\/2020.<\/p>\nEmenta:<\/u>\u00a0Ao menos desde as \u00faltimas d\u00e9cadas do s\u00e9culo XX, muitos autores da teoria social e da teoria sociol\u00f3gica v\u00eam observando mudan\u00e7as de \u00e2mbito estrutural na sociedade industrial moderna, especialmente com um processo de rearticula\u00e7\u00e3o do Capital e de reestrutura\u00e7\u00e3o da geopol\u00edtica global. Alguns chegam a pensar na poss\u00edvel constitui\u00e7\u00e3o de uma nova forma social, com determinantes estruturais distintos da sociedade moderna tal qual analisada pela teoria sociol\u00f3gica cl\u00e1ssica e neocl\u00e1ssica e com diferentes formas de nomea\u00e7\u00e3o: sociedade em rede, sociedade p\u00f3s-industrial, sociedade p\u00f3s-moderna, entre outros. A proposta deste curso \u00e9 analisar estudos exemplares sobre o tema, de autores cujas obras ganharam destaque no \u00e2mbito da media\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e se transformaram em refer\u00eancia decisiva para se pensar a sociedade contempor\u00e2nea, al\u00e9m de serem obras reconhecidamente precursoras, numa perspectiva mais propriamente macroestrutural<\/p>\n
Metodologia de ensino e avalia\u00e7\u00e3o:<\/u>\u00a0Ser\u00e3o 06 encontros consecutivos compreendendo aula s\u00edncrona (formato de web confer\u00eancia) de at\u00e9 2hs, e demais atividades\/exerc\u00edcios complementares (atividades ass\u00edncronas) no AVA UFPel. A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 resultado da participa\u00e7\u00e3o do\/da estudante nas atividades desenvolvidas no AVA UFPel; e da entrega de dois breves relat\u00f3rios de reflex\u00e3o individual, sobre os conte\u00fados propostos na disciplina, entregues ao finalizar o semin\u00e1rio.<\/p>\n
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Mem\u00f3ria, Identidade e Constru\u00e7\u00e3o de Narrativas<\/strong>\u00a0\u2013 (Optativa, 4 crs). Profas. Lorena Gill e Ana Sosa. Quarta-feira 16hs. In\u00edcio 06\/10\/2020.<\/p>\nEmenta:<\/u>\u00a0A disciplina abordar\u00e1 a discuss\u00e3o te\u00f3rica sobre a mem\u00f3ria, a identidade e a constru\u00e7\u00e3o de narrativas. A pretens\u00e3o \u00e9 de verificar como a constru\u00e7\u00e3o das narrativas operam para a organiza\u00e7\u00e3o de uma hist\u00f3ria de vida, produzindo sentidos. Ser\u00e3o discutidas a produ\u00e7\u00e3o das lembran\u00e7as\/esquecimentos e a composi\u00e7\u00e3o de uma mem\u00f3ria social, al\u00e9m das formas de se realizar entrevistas, a partir das vertentes denominadas de tem\u00e1tica, de vida e tradi\u00e7\u00e3o oral. Pretende-se discutir tamb\u00e9m as narrativas biogr\u00e1ficas e autobiogr\u00e1ficas pensando nas potencialidades da produ\u00e7\u00e3o destas fontes para a \u00e1rea das humanas. Por fim, ser\u00e3o enfocados aspectos vinculados \u00e0 \u00e9tica, organiza\u00e7\u00e3o e guarda do material produzido.<\/p>\n
Metodologia de ensino e avalia\u00e7\u00e3o:<\/u>\u00a0Ser\u00e3o doze encontros consecutivos compreendendo aula s\u00edncrona (formato de web confer\u00eancia) de at\u00e9 2 horas, e demais atividades\/exerc\u00edcios complementares (atividades ass\u00edncronas). A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 resultado da participa\u00e7\u00e3o do\/da estudante nas atividades desenvolvidas; e da entrega de um artigo final, que analise o conte\u00fado proposto, a partir da realiza\u00e7\u00e3o de uma entrevista.<\/p>\n
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Sociologia da Empresa<\/strong>\u00a0\u2013 (Optativa, 4 crs). Prof. M\u00e1rcio Rodrigues. Quarta-feira 19hs. In\u00edcio: 07\/10\/2020.<\/p>\nEmenta:<\/u>\u00a0Empresa e Modernidade. A governamentalidade neoliberal. O Estado Empresarial. Processo de empresariza\u00e7\u00e3o no espa\u00e7o p\u00fablico e nas pol\u00edticas sociais.<\/p>\n
Metodologia de ensino e avalia\u00e7\u00e3o:<\/u>\u00a0O curso ter\u00e1 in\u00edcio no dia 07 de outubro de 2020. Ao todo, ser\u00e3o 12 encontros consecutivos, compreendendo atividades s\u00edncronas (formato de web conferencia) de at\u00e9 duas horas (2:00h). Al\u00e9m desses, tamb\u00e9m ser\u00e3o realizadas uma s\u00e9rie de atividades complementares ass\u00edncronas disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina. A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 resultado da participa\u00e7\u00e3o do\/da estudante nas atividades desenvolvidas no AVA UFPel, da realiza\u00e7\u00e3o de semin\u00e1rios via web confer\u00eancia e da elabora\u00e7\u00e3o de um paper.<\/p>\n
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Semin\u00e1rio Avan\u00e7ado I (06560119) : Teoria social e Estudos de G\u00eanero<\/strong>\u00a0\u2013 (Optativa, 4crs). Profas. Simone Gomes e Lara Facioli. Sexta-feira 19hs. In\u00edcio: 03\/10\/2020.<\/p>\nEmenta:<\/u>\u00a0A disciplina tem como objetivo apresentar as bases cr\u00edticas dos estudos de g\u00eanero e das teorias feministas que surgem e se consolidam, fundamentalmente, na segunda metade do s\u00e9culo XX, se estendendo \u00e0s pautas pol\u00edticas, te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas deste campo no s\u00e9culo XXI, at\u00e9 os dias atuais. Para isso, faremos um percurso que busca abordar o desenvolvimento do conceito de g\u00eanero ao longo do tempo, bem como as rela\u00e7\u00f5es e tensionamentos deste campo com o dos movimentos sociais. Elaboraremos reflex\u00f5es acerca dos feminismos e estudos de g\u00eaneros, da teoria queer, dos estudos p\u00f3s-coloniais e do feminismo negro e da diferen\u00e7a.<\/p>\n
Metodologia de ensino e avalia\u00e7\u00e3o:<\/u>\u00a0Ser\u00e3o 12 encontros consecutivos compreendendo aula s\u00edncrona (formato de web confer\u00eancia) de at\u00e9 2hs, e demais atividades\/exerc\u00edcios complementares (atividades ass\u00edncronas) no AVA UFPel. A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 resultado da participa\u00e7\u00e3o do\/da estudante nas atividades desenvolvidas no AVA UFPel; e da entrega de dois breves relat\u00f3rios de reflex\u00e3o individual, sobre os conte\u00fados propostos na disciplina, entregues ao finalizar o semin\u00e1rio.<\/p>\n
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* Ainda \u00e9 uma\u00a0proposta<\/strong>\u00a0de calend\u00e1rio e de disciplinas, modifica\u00e7\u00f5es poder\u00e3o acontecer.<\/p>\n** Informa\u00e7\u00f5es sobre o procedimento, datas e realiza\u00e7\u00e3o de matr\u00edculas ser\u00e3o enviadas assim que poss\u00edvel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O semestre ter\u00e1 in\u00edcio em 01 de outubro de 2020 e encerrar\u00e1 em 23 de dezembro de 2020. As disciplinas de 4 cr\u00e9ditos correspondem a 12 semanas, e as de 2 cr\u00e9ditos correspondem \u00e0 06 semanas*. O objetivo \u00e9 priorizar a realiza\u00e7\u00e3o das disciplinas obrigat\u00f3rias referente a 01\/2020. DISCIPLINAS OBRIGAT\u00d3RIAS \u2013 (Ofertadas apenas para […]<\/p>\n","protected":false},"author":396,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-5849","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9dZ0f-1wl","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/396"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5849"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5880,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5849\/revisions\/5880"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}