{"id":811,"date":"2016-07-19T13:59:12","date_gmt":"2016-07-19T16:59:12","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/?p=811"},"modified":"2016-07-19T14:05:14","modified_gmt":"2016-07-19T17:05:14","slug":"edital-aluno-especial-inscricoes-a-partir-de-2507","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/2016\/07\/19\/edital-aluno-especial-inscricoes-a-partir-de-2507\/","title":{"rendered":"EDITAL ALUNO ESPECIAL – inscri\u00e7\u00f5es a partir de 25\/07"},"content":{"rendered":"

100 vagas em 11 disciplinas<\/strong><\/span><\/h1>\n

<\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es ao Exame de Sele\u00e7\u00e3o para cursar disciplinas optativas como aluno\u00a0 especial do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras \u2013 Mestrado da UFPel estar\u00e3o abertas no per\u00edodo de 25 de julho de 2016 a 05 de agosto de 2016 na Secretaria do Programa, das 9h \u00e0s 13h, no Campus Porto da UFPel. Em breve, portanto, ser\u00e1 publicado o Edital com detalhamentos acerca do processo de sele\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Os candidatos interessados em cursar disciplinas optativas como aluno em regime especial do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras \u2013 Mestrado poder\u00e3o pleitear inscri\u00e7\u00e3o em at\u00e9 duas das disciplinas optativas oferecidas no segundo semestre de 2016.\u00a0Poder\u00e3o inscrever-se como candidatos os Graduados em Letras ou \u00e1reas afins, ficando a homologa\u00e7\u00e3o a crit\u00e9rio da Coordena\u00e7\u00e3o do Programa.<\/p>\n

Para a inscri\u00e7\u00e3o, \u00e9\u00a0obrigat\u00f3rio o preenchimento do Requerimento de Inscri\u00e7\u00e3o obtido na p\u00e1gina do Programa (atrav\u00e9s do link: https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/editais-e-documentos\/<\/a> acessar o documento \u201cFormul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o – regime especial\u201d). O Requerimento de Inscri\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser acompanhado, respeitando o per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o supracitado, dos seguintes documentos:<\/p>\n

    \n
  1. Fotoc\u00f3pia do Diploma de Gradua\u00e7\u00e3o frente e verso na mesma folha, ou Atestado de conclus\u00e3o de curso que dever\u00e1 ser substitu\u00eddo no ato de efetiva\u00e7\u00e3o da matr\u00edcula;<\/li>\n
  2. Curriculum Vitae<\/em> em formato Lattes (CV Lattes), documentado em c\u00f3pias simples;<\/li>\n
  3. Fotoc\u00f3pia do Hist\u00f3rico Escolar do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o;<\/li>\n
  4. Formul\u00e1rio de Comprova\u00e7\u00e3o de Curriculum vitae<\/em> (Anexo 1<\/strong>) devidamente preenchido;<\/li>\n
  5. Uma foto 3 x 4 recente;<\/li>\n
  6. C\u00f3pia da certid\u00e3o de nascimento ou casamento em caso de mudan\u00e7a de nome;<\/li>\n
  7. Fotoc\u00f3pias da Carteira de Identidade, CPF, do T\u00edtulo de Eleitor (com comprovante de vota\u00e7\u00e3o ou certid\u00e3o de quita\u00e7\u00e3o eleitoral das duas \u00faltimas elei\u00e7\u00f5es), do Certificado de Reservista;<\/li>\n
  8. Duas fotoc\u00f3pias do comprovante de pagamento de uma taxa de R$ 120,00 (cento e vinte reais) e duas fotoc\u00f3pias da guia emitida do boleto, dever\u00e3o estar acompanhas da original.<\/li>\n<\/ol>\n

    A taxa deve ser paga via GRU, atrav\u00e9s do link: http:\/\/consulta.tesouro.fazenda.gov.br\/gru_novosite\/gru_simples.asp<\/a><\/p>\n

    Abaixo, informa\u00e7\u00f5es importantes para o preenchimento da GRU:<\/p>\n

    Unidade Gestora (UG): 154047<\/strong><\/p>\n

    Gest\u00e3o: 15264<\/strong><\/p>\n

    C\u00f3digo de Recolhimento: 28911-6<\/strong><\/p>\n

    Obs.: Ao emitir a GUIA, o campo gerado, intitulado \u201cNome do Contribuinte\/Recolhedor\u201d dever\u00e1 ser preenchido com o nome completo do candidato (sem abreviaturas), conforme documento de identifica\u00e7\u00e3o oficial.<\/p>\n

    Juntamente com o Requerimento de Inscri\u00e7\u00e3o o candidato dever\u00e1 apresentar uma carta de inten\u00e7\u00f5es (m\u00e1ximo de duas p\u00e1ginas, em espa\u00e7o dois, fonte Times New Roman, corpo 12, papel A4, margens 2,5cm), na qual apresentar\u00e1 os motivos pelos quais se interessa em cursar a(s) disciplina(s). Podem ser anexados documentos que comprovem os motivos expostos na carta de inten\u00e7\u00f5es.Os candidatos que n\u00e3o puderem comparecer pessoalmente \u00e0 Secretaria do Programa poder\u00e3o se inscrever enviando toda a documenta\u00e7\u00e3o (exigida no item 4 e item 5, I – DA INSCRI\u00c7\u00c3O) junto do Requerimento de Inscri\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s das seguintes formas: a) enviando toda a documenta\u00e7\u00e3o, via Correio (SEDEX), com encaminhamento obrigat\u00f3rio do c\u00f3digo de rastreamento emitido pelo correio, informando o nome completo do candidato e as disciplinas pretendidas para o e-mail ufpel@gmail.com<\/a><\/em>, desde que seja respeitada a data limite de postagem de 04 de agosto de 2016<\/strong>; b) ou se fazer representar por outra pessoa devidamente autorizada via procura\u00e7\u00e3o reconhecida em cart\u00f3rio para este fim dentro do prazo de inscri\u00e7\u00e3o. N\u00e3o ser\u00e3o aceitas as inscri\u00e7\u00f5es enviadas ap\u00f3s essa data.<\/p>\n

    Mais informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas:<\/p>\n

    a) na secretaria do Programa, de segunda a sextas-feiras, das 9h \u00e0s 13h:<\/p>\n

    Campus Porto\/UFPel \u2013 Centro de Letras e Comunica\u00e7\u00e3o, andar t\u00e9rreo, sala 102<\/p>\n

    Rua Gomes Carneiro, 1 \u2013 Centro \u2013 CEP 96010-610 \u2013 Pelotas, RS<\/p>\n

    Fone (53) 3921-1384<\/p>\n

    b) diariamente, por meio do email \u2013 ufpel@gmail.com<\/a> e na homepage https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl<\/a><\/u>\u00a0.<\/em><\/p>\n

    <\/h1>\n

     <\/p>\n

    Abaixo, a rela\u00e7\u00e3o de disciplinas com disponibiliza\u00e7\u00e3o de vagas, nas duas \u00e1reas do Programa:<\/p>\n

     <\/p>\n

    A) \u00c1rea de Estudos da Linguagem<\/em><\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Descri\u00e7\u00e3o do Portugu\u00eas Brasileiro<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 10<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: ter\u00e7as-feiras\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. Maria Jos\u00e9 Blaskovski Vieira<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Origens e forma\u00e7\u00e3o do Portugu\u00eas do Brasil. Estudo s\u00f3cio-hist\u00f3rico da l\u00edngua portuguesa no Brasil. Dimens\u00f5es sociais da mudan\u00e7a e varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica no Portugu\u00eas do Brasil.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Linguagem, Texto e Ensino<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 05<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: quintas-feiras\/19h \u00e0s 22h20min<\/p>\n

    Professor: Profa. Cleide In\u00eas Wittke<\/p>\n

    Carga Hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Fundamentos da linguagem a partir de Saussure. Estruturalismo e Funcionalismo. A virada lingu\u00edstica. A virada pragm\u00e1tica. Teorias do texto e do discurso. O letramento e suas conex\u00f5es com os novos conceitos de linguagem. Os g\u00eaneros textuais. O uso lingu\u00edstico e a diversidade. Pedagogias culturais. Implica\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas: o professor, as teorias do texto e o ensino.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: L\u00ednguas em Contato<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 12<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: quartas-feiras, das 8h \u00e0s 11h40<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. Isabella Mozzillo<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: A lingu\u00edstica de contato aplicada ao processo de ensino e aprendizagem de l\u00edngua. Varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica entre l\u00ednguas e na mesma l\u00edngua em ambiente natural e artificial. Rela\u00e7\u00f5es entre os dialetos prestigiados e desprestigiados na sala de aula de LM. Rela\u00e7\u00f5es entre a LM e a LE na sala de aula de LE. Interl\u00edngua. Fen\u00f4menos interlingu\u00edsticos: interfer\u00eancias e transfer\u00eancias da LM na produ\u00e7\u00e3o em LE.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Modelos de An\u00e1lise Fonol\u00f3gica<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 05<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: segunda-feira\/13h30min \u00e0s 16h50min<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. Giovana Ferreira Gon\u00e7alves<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Abordagem de temas que envolvam estudos segmentais e pros\u00f3dicos com base em diferentes propostas te\u00f3ricas: vis\u00e3o estruturalista, gerativista e da Teoria da Otimidade.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Modelos Emergentistas em Aquisi\u00e7\u00e3o da Linguagem<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 10<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: quinta-feira\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. Mirian Rose Brum de Paula<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Do inatismo ao conexionismo; modelos te\u00f3ricos emergentistas; emerg\u00eancia da gram\u00e1tica.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Novas Perspectivas na Aprendizagem de L\u00ednguas<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 05<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: segunda-feira\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Prof. Dr. Rafael Vetromille-Castro<\/p>\n

    Carga Hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Ensino de l\u00ednguas na Era P\u00f3s-M\u00e9todo. As TICs e a aprendizagem de l\u00ednguas. Teoria do Caos e Pensamento Complexo: implica\u00e7\u00f5es para a sala de aula de l\u00ednguas. Teoria da Atividade e a aprendizagem de l\u00ednguas. Pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas para o ensino de l\u00ednguas em contextos diferenciados.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: T\u00f3picos Especiais em Aprendizagem de L\u00ednguas e Complexidade<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 09<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: quinta-feira\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. Let\u00edcia Richthofen de Freitas\/Prof. Dr. Rafael Vetromille-Castro<\/p>\n

    Carga Hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Teoria do Caos, Complexidade, Emergentismo, Abordagem Ecol\u00f3gica: implica\u00e7\u00f5es para ensino, aprendizagem e aquisi\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas. Pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas para o ensino de l\u00ednguas em contextos diferenciados.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: T\u00f3picos Especiais em Psicolingu\u00edstica e Aquisi\u00e7\u00e3o de L\u00ednguas Estrangeiras<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 12<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: quarta-feira\/13h30min \u00e0s 16h50min<\/p>\n

    Professor: Profa. Dr. C\u00edntia \u00c1vila Blank<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Estudos sobre as teorias de aquisi\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas estrangeiras a partir de um enfoque psicolingu\u00edstico.<\/p>\n

    \u00a0<\/strong><\/p>\n

    B) \u00c1rea de Literatura Comparada<\/em><\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Literatura e Fronteiras Culturais<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 10<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: segunda-feira\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Prof. Dr. Eduardo Marks de Marques<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Refletir sobre produ\u00e7\u00e3o e recep\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria em espa\u00e7os de entrecruzamento de fronteiras culturais, considerando conceitos como os de identidade e diferen\u00e7a cultural; centros e margens culturais; multiculturalismo; cultura global e exclus\u00e3o cultural; regionalismo e regionalidade, bem como sobre os processos culturais que se estabelecem em rela\u00e7\u00f5es intertextuais.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: Teoria e Cr\u00edtica da Poesia<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 12<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: ter\u00e7a-feira\/8h \u00e0s 11h40min<\/p>\n

    Professor: Prof. Dr. Aulus Mandagar\u00e1 Martins<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Estudo da poesia, atrav\u00e9s de diferentes abordagens te\u00f3ricas, metodol\u00f3gicas e cr\u00edticas, privilegiando um determinado eixo tem\u00e1tico, de in\u00fameros recortes pertinentes, tais como, teoria e cr\u00edtica da tradu\u00e7\u00e3o de poesia, tradi\u00e7\u00e3o po\u00e9tica, modernidade e contemporaneidade, c\u00e2nones po\u00e9ticos, estudo de poetas e obras representativos.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Disciplina: T\u00f3picos de Teoria Narrativa<\/strong><\/p>\n

    Vagas: 10<\/p>\n

    Dia\/Hor\u00e1rio: segunda-feira\/19h \u00e0s 22h20min<\/p>\n

    Professor: Prof. Dr. Alfeu Sparemberger<\/p>\n

    Carga hor\u00e1ria\/Cr\u00e9ditos: 68h\/4 cr\u00e9ditos<\/p>\n

    Ementa: Estudo da tipologia romanesca, considerando suas transforma\u00e7\u00f5es estruturais e est\u00e9ticas em conson\u00e2ncia com o devir hist\u00f3rico, atrav\u00e9s de categorias narrativas relevantes e exemplares, como o \u00e9 a personagem ficcional, junto \u00e0 mutabilidade tem\u00e1tica em obras liter\u00e1rias.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Obs.: as disciplinas ser\u00e3o ministradas em pr\u00e9dios da UFPEL localizados no Campus Porto ou na zona central da cidade de Pelotas, RS.<\/p>\n

     <\/p>\n

    <\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    100 vagas em 11 disciplinas<\/p>\n","protected":false},"author":253,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-811","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p8vD3Q-d5","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/253"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=811"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/811\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":818,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/811\/revisions\/818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}