{"id":7455,"date":"2025-02-24T13:54:29","date_gmt":"2025-02-24T16:54:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/?page_id=7455"},"modified":"2025-05-08T09:48:22","modified_gmt":"2025-05-08T12:48:22","slug":"2023-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/trabalhos-defendidos\/dissertacoes\/2023-2\/","title":{"rendered":"2023"},"content":{"rendered":"<p>\u00c2ndria Pintado dos Santos<\/p>\n<p>\u201cUm olhar sobre a rela\u00e7\u00e3o de docentes e discentes da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFPel com idiomas\u201d<\/p>\n<p>Orientador: Prof. Dr. Rafael Vetromille-Castro<\/p>\n<p>URL:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Bianca Schmitz Bergmann<\/p>\n<p>A influ\u00eancia do ingl\u00eas (LE) na ordena\u00e7\u00e3o de adjetivos em Sintagma Nominal no portugu\u00eas brasileiro (LM)<\/p>\n<p>Orientadora: Isabella Mozzillo<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14385<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Camila Alejandra Loayza Villena<\/p>\n<p>Qhichwa chinkapuchkan mana wawasman yachachisqanchikrayku: as pol\u00edticas lingu\u00edsticas familiares no povo ind\u00edgena Leco de Apolo, Bol\u00edvia<\/p>\n<p>Orientadora: Isabella Mozzillo<\/p>\n<p>URL: https:\/\/repositorio.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14347<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Cristian Borba da Silveira<\/p>\n<p>A REPRESENTA\u00c7\u00c3O DA ESCRITA NO ESPECTRO AUTOFICCIONAL:\u00a0uma leitura de tr\u00eas romances brasileiros contempor\u00e2neos<\/p>\n<p>Orientador: Aulus Mandagar\u00e1 Martins<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14391<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Daiane de Alvarenga Garcia Afonso<\/p>\n<p>A arte da linguagem: analisando a constru\u00e7\u00e3o da signific\u00e2ncia em letras de can\u00e7\u00f5es de Elza Soares<\/p>\n<p>Orientadora: Profa. Dra. Daiane Neumann<\/p>\n<p>URL:\u00a0 https:\/\/www.repositorio.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14349<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gabriel Dutra Silveira<\/p>\n<p>PERCEP\u00c7\u00c3O DA DURA\u00c7\u00c3O DAS VOGAIS ANTERIORES ALTAS \/i:\/, \/\u026a\/, \/y:\/, \/\u028f\/ POR BRASILEIROS\u00a0APRENDIZES DE ALEM\u00c3O<\/p>\n<p>Orientadora: Profa. Dra. Carmen L\u00facia Barreto Matzenauer<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14394<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gabriele Valim Vargas<\/p>\n<p>Padr\u00f5es de beleza feminina: a constitui\u00e7\u00e3o negativa do eu pelo outro<\/p>\n<p>Orientadora: Karina Giacomelli<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14407<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Gisleia Simone Devantier Blank<\/p>\n<p>Leitura em l\u00edngua minorit\u00e1ria: um estudo sobre duas ortografias do pomerano<\/p>\n<p>Orientador: Prof. Dr. Bernardo Kolling Limberger<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14352<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Isabela Peres<\/p>\n<p>Hamlet e seus dois textos fonte: estudo comparativo das obras Amleth, de Saxo Grammaticus, The Hystorie of Hamblet, de Fran\u00e7ois de Belleforest, e A Trag\u00e9dia de Hamlet, pr\u00edncipe da Dinamarca, de William Shakespeare<\/p>\n<p>Orientadora: Prof\u00aa Dra. Milena Hoffmann Kunrath<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14408<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Kamila Mendes da Silva<\/p>\n<p>Estrat\u00e9gias de leitura em l\u00edngua inglesa para estudantes ind\u00edgenas e quilombolas: uma abordagem\u00a0intercultural<\/p>\n<p>Orientador: Prof. Dr. Bernardo Kolling Limberger<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14409<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La\u00eds Silva Garcia<\/p>\n<p>Instru\u00e7\u00e3o Expl\u00edcita por meio da Ultrassonografia: revelando a aplicabilidade de uma nova ferramenta\u00a0metodol\u00f3gica para a aquisi\u00e7\u00e3o da consoante lateral \/l\/ da L\u00edngua Espanhola<\/p>\n<p>Orientadora: Profa. Dr. Giovana Ferreira Gon\u00e7alves<\/p>\n<p>URL: https:\/\/repositorio.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14411<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Lisiani Coelho<\/p>\n<p>As manifesta\u00e7\u00f5es do grotesco no universo ficcional de Ana Paula Maia<\/p>\n<p>Orientador: Prof. Dr. Alfeu Sparemberger<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14412<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Luiza da Silva Souza<\/p>\n<p>Tudo que voc\u00ea toca, voc\u00ea Muda&#8221;: a reprodu\u00e7\u00e3o do cen\u00e1rio dist\u00f3pico do Capitaloceno e a constru\u00e7\u00e3o\u00a0de estrat\u00e9gias ut\u00f3pico-religiosas em A Par\u00e1bola do Semeador e A Par\u00e1bola dos Talentos, de Octavia Butler<\/p>\n<p>Orientador: Prof. Dr. Eduardo Marks de Marques<\/p>\n<p>URL:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Luiza Prates dos Santos<\/p>\n<p>\u201cA escurid\u00e3o secreta no cora\u00e7\u00e3o da terra \u2013 A farsa criada pelo narrador em Quatro Soldados de Samir Machado de Machado\u201d<\/p>\n<p>Orientadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Claudia Lorena Vouto da Fonseca<\/p>\n<p>URL: https:\/\/repositorio.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14414?locale-attribute=en<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Luciane Oliveira de Souza Sinott da Silva<\/p>\n<p>Cruzando fronteiras entre literatura e cinema: os dois lados de &#8220;A superf\u00edcie da sombra&#8221;<\/p>\n<p>Orientadora: Andrea Cristiane Kahmann<\/p>\n<p>URL: https:\/\/repositorio.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14413<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Magu\u00e9lete De Souza San Martins<\/p>\n<p>Vogais orais do extremo sul do Rio Grande do Sul: ac\u00fastica da fala pelotense<\/p>\n<p>Orientadora: Mirian Rose Brum de Paula<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14415<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mariana Link Martins<\/p>\n<p>Mulheres intelectuais e a imprensa alternativa no Brasil do final dos anos 1970: Um estudo de Versus e Almanaque \u2013 Cadernos de Literatura e Ensaio<\/p>\n<p>Orientadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Claudia Lorena Vouto da Fonseca<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14416<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mar\u00edlia Lima dos Santos<\/p>\n<p>A percep\u00e7\u00e3o do processo de internacionaliza\u00e7\u00e3o por docentes e\u00a0discentes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>Orientador: Rafael Vetromille Castro<\/p>\n<p>URL: http:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/xmlui\/handle\/prefix\/14789<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Maur\u00edcio Giordano<\/p>\n<p>The Flame: Experi\u00eancia de Tradu\u00e7\u00e3o \u2013 Uma proposta de tradu\u00e7\u00e3o pelo e atrav\u00e9s do ritmo<\/p>\n<p>Orientadora: Juliana Steil<\/p>\n<p>URL: http:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/xmlui\/handle\/prefix\/14417<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>NATHALY SILVA NALERIO GOMES<\/p>\n<p>Hist\u00f3ria da tradu\u00e7\u00e3o de Juana In\u00e9s de la Cruz no Brasil e cinco sonetos vertidos ao\u00a0portugu\u00eas-brasileiro com coment\u00e1rios<\/p>\n<p>Orientadora: Andrea Cristiane Kahmann<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14421<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Shaiane da Silva Neves<\/p>\n<p>SENTIDOS EM SUBVERS\u00c3O: UMA AN\u00c1LISE DO DISCURSO\u00a0F\u00cdLMICO DE BACURAU.<\/p>\n<p>Orientadora: ARACY GRA\u00c7A ERNST<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14422<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Stephany Machado Barbosa<\/p>\n<p>EUG\u00c9NIE: UMA TRADU\u00c7\u00c3O COMENTADA DO PRIMEIRO ATO DO DRAMA DE BEAUMARCHAIS<\/p>\n<p>Orientadora: Andrea Cristiane Kahmann<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14423<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tanise Monteiro Frey<\/p>\n<p>A instru\u00e7\u00e3o expl\u00edcita na aquisi\u00e7\u00e3o das consoantes fricativas alveopalatais e africadas do ingl\u00eas por aprendizes brasileiros<\/p>\n<p>Orientadora: Profa. Dra. Giovana Ferreira Gon\u00e7alves<\/p>\n<p>URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14424<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c2ndria Pintado dos Santos \u201cUm olhar sobre a rela\u00e7\u00e3o de docentes e discentes da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UFPel com idiomas\u201d Orientador: Prof. Dr. Rafael Vetromille-Castro URL: &nbsp; Bianca Schmitz Bergmann A influ\u00eancia do ingl\u00eas (LE) na ordena\u00e7\u00e3o de adjetivos em Sintagma Nominal no portugu\u00eas brasileiro (LM) Orientadora: Isabella Mozzillo URL: https:\/\/guaiaca.ufpel.edu.br\/handle\/prefix\/14385 &nbsp; Camila Alejandra Loayza Villena [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":253,"featured_media":0,"parent":397,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-7455","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P8vD3Q-1Wf","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7455","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/253"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7455"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7571,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7455\/revisions\/7571"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}