{"id":39,"date":"2016-02-16T11:25:41","date_gmt":"2016-02-16T13:25:41","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgent\/?page_id=39"},"modified":"2016-02-16T11:25:41","modified_gmt":"2016-02-16T13:25:41","slug":"disciplinas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgent\/disciplinas\/","title":{"rendered":"Disciplinas"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>Entomologia I (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Import\u00e2ncia, diversidade dos insetos. Reprodu\u00e7\u00e3o. Desenvolvimento e ciclos de vida. Sistem\u00e1tica dos Insetos e Fisiologia. Biogeografia e a evolu\u00e7\u00e3o dos insetos. Estudo de Entognatha (Collembola, Diplura e Protura). Bionomia das ordens: Archaegnatha, Zyngentoma, Ephemeroptera, Odonata, Plecoptera, Dermaptera, Embioptera, Zoraptera, Orthoptera, Phasmatodea, Grylloblatodea, Mantophasmatodea, Mant\u00f3dea, Blattodea, Isoptera, Psocoptera, Phthiraptera, Thysanoptera, e Hemiptera.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Entomologia II (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. Rodrigo Ferreira Kr\u00fcger &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Estudo das Ordens de Endopterygota incluindo caracteres gerais, morfologia da cabe\u00e7a, t\u00f3rax e abdome e notas sobre biologia. Identifica\u00e7\u00e3o das principais fam\u00edlias das Ordens.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Semin\u00e1rios I (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. Uemerson Silva da Cunha &#8211; 2 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Os alunos apresentar\u00e3o um semin\u00e1rio, durante o seu Curso de Mestrado, referente ao projeto de disserta\u00e7\u00e3o. Paralelamente aos semin\u00e1rios do corpo discente ser\u00e3o apresentados semin\u00e1rios por pesquisadores e profissionais de Entomologia ou \u00e1reas afins.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Semin\u00e1rios II (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. Uemerson Silva da Cunha &#8211; 2 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Os alunos apresentar\u00e3o um semin\u00e1rio, durante o seu Curso de Mestrado, referente aos resultados da disserta\u00e7\u00e3o (pr\u00e9-disserta\u00e7\u00e3o). Paralelamente aos semin\u00e1rios do corpo discente ser\u00e3o apresentados semin\u00e1rios por pesquisadores e profissionais de Entomologia ou \u00e1reas afins.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Estrutura e Fun\u00e7\u00e3o dos Insetos (Optativa) &#8211; Prof. Anderson Dionei Gr\u00fctzmacher &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Apresentar as bases anat\u00f4micas e fisiol\u00f3gicas dos insetos do ponto de vista adaptativo, incluindo forma e fun\u00e7\u00e3o do tegumento e processo de ecdise; reprodu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento embrion\u00e1rio e metamorfose; processos neuronais e \u00f3rg\u00e3os sensoriais; sistema glandular e secre\u00e7\u00f5es; nutri\u00e7\u00e3o e digest\u00e3o; processo integrados de excre\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o e respira\u00e7\u00e3o; aparelhos reprodutores e \u00f3rg\u00e3os anexos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Taxonomia de Insetos (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. <strong> Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia<\/strong> &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Apresenta\u00e7\u00e3o dos funsamentos da taxonomia e das regras internacionais de nomenclatura zool\u00f3gica. Import\u00e2ncia pr\u00e1tica da taxonomia para o manejo integrado de pragas (MIP), sistem\u00e1tica, biogeografia e outros fins de pesquisa. Prepara\u00e7\u00e3o de estruturas an\u00e1tomo-morfol\u00f3gicas visando o processo de identifica\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o de amostras que se destinam a cole\u00e7\u00f5es entomol\u00f3gicas. Abordagem de ferramentas para a caracteriza\u00e7\u00e3o morfol\u00f3gica e classifica\u00e7\u00e3o de insetos nas Ordens mais abundantes.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Orienta\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o I (Optativa) &#8211; Prof. Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia &#8211; 1 Cr\u00e9dito<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Orienta\u00e7\u00e3o de trabalho sistem\u00e1tico do p\u00f3s-graduando com seu orientador em torno do tema espec\u00edfico da<br \/>\ndisserta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Orienta\u00e7\u00e3o de Disserta\u00e7\u00e3o II (Optativa) &#8211; Prof. Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia &#8211; 1 Cr\u00e9dito<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Orienta\u00e7\u00e3o de trabalho sistem\u00e1tico do p\u00f3s-graduando com seu orientador em torno do tema espec\u00edfico da<br \/>\ndisserta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Doc\u00eancia Orientada (Optativa) &#8211; Prof. Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia &#8211; 1 Cr\u00e9dito<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Desenvolvimento de atividade de apoio \u00e0 doc\u00eancia em disciplinas correlatas \u00e0 \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o do aluno<br \/>\nde P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e ministrada nos curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e\/ou Agronomia. As atividades a serem desenvolvidas compreender\u00e3o: aux\u00edlio ao professor respons\u00e1vel pela disciplina no preparo e minist\u00e9rio de aulas pr\u00e1ticas e\/ou te\u00f3ricas; elabora\u00e7\u00e3o, aplica\u00e7\u00e3o e corre\u00e7\u00e3o de listas de exerc\u00edcios, responsabilidade por plant\u00e3o de d\u00favidas, aulas de refor\u00e7o aos alunos das referidas disciplinas e outras atividades correlatas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Manejo Integrado de Pragas (Optativa) &#8211; Prof\u00aa. Ana Paula Schneid Afonso da Rosa &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Apresenta\u00e7\u00e3o do hist\u00f3rico e conceitos b\u00e1sicos em manejo integrado de pragas (MIP); discuss\u00e3o sobre as principais t\u00e1ticas e estrat\u00e9gias de controle, dentro da perspectiva de integra\u00e7\u00e3o, para desenvolver e adotar o MIP nos cultivos agr\u00edcolas, de modo a evitar os danos econ\u00f4micos, os efeitos negativos da aplica\u00e7\u00e3o de agroqu\u00edmicos e contamina\u00e7\u00e3o do aplicador, ambiente e alimento, respeitando o meio ambiente.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Insetos Imaturos (Optativa) &#8211; Prof\u00aa. \u00c9lvia Elena Silveira Vianna &#8211; 3 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>A disciplina objetiva oportunizar a coleta e identifica\u00e7\u00e3o de diferentes taxa de insetos imaturos correlacionando-os as estrat\u00e9gias ecol\u00f3gicas, bion\u00f4micas e nutricionais determinantes no sucesso populacionaldos mesmo em grande diversidade de habitats; compreender a intera\u00e7\u00e3o dos fatores bi\u00f3ticos e abi\u00f3ticos ao estabelecimento e prolifera\u00e7\u00e3o de popula\u00e7\u00f5es de insetos na antropobiocenose e agrobiocenose, bem como, o papel de indicador biol\u00f3gico em ambientes conservados e impactados e o manejo de popula\u00e7\u00f5es de esp\u00e9cies em status de praga.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Comportamento dos Insetos (Optativa) &#8211; Prof. Edison Zefa &#8211; 3 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>A disciplina tem por objetivo fornecer as bases biol\u00f3gicas sobre o comportamento dos insetos, incluindo anatomia e fisiologia sensorial; locomo\u00e7\u00e3o, orienta\u00e7\u00e3o, dispers\u00e3o e termorregula\u00e7\u00e3o; alimenta\u00e7\u00e3o; comunica\u00e7\u00e3o qu\u00edmica, mec\u00e2nica, ac\u00fastica e visual; defesa, comportamento reprodutivo; comportamento social.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Microorganismos Entomopatog\u00eanicos (Optativa) &#8211; Prof. Eduardo Bernardi &#8211; 4 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>No\u00e7\u00f5es gerais de controle microbiano de pragas; estudos dos agentes de controle microbiano de insetos; modo de a\u00e7\u00e3o dos microrganismos entomopatog\u00eanicos; mecanismos de defesa dos insetos frente aos microrganismos patog\u00eanicos; fatores bi\u00f3ticos e abi\u00f3ticos que afetam os microrganismos biocontroladores; m\u00e9todos utilizados nos estudos de laborat\u00f3rio (isolamento, identifica\u00e7\u00e3o, quantifica\u00e7\u00e3o de microrganismos, preserva\u00e7\u00e3o; controle de qualidade e multiplica\u00e7\u00e3o de agentes de biocontrole); t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o de entomopat\u00f3genos; programas de controle microbiano de pragas; implica\u00e7\u00f5es do controle microbiano no manejo integrado de pragas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>M\u00e9todos de Coleta, Preserva\u00e7\u00e3o e Manuten\u00e7\u00e3o de Insetos (Optativa) &#8211; Prof. Edison Zefa &#8211; 3 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tipos de coleta, iscas e armadilhas. Preserva\u00e7\u00e3o e estocagem de insetos. Montagem. Etiquetagem. Organiza\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cole\u00e7\u00f5es. Preserva\u00e7\u00e3o de material. Curadoria e Legisla\u00e7\u00e3o sobre coleta e transporte de material biol\u00f3gico.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Manejo Ecol\u00f3gico de Pragas (Optativa) &#8211; Prof. Paulo Bretanha Ribeiro &#8211; 3 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Instrodu\u00e7\u00e3o ao estudo dos insetos, com caracter\u00edsticas gerais, taxonomia e bionomia. O equil\u00edbrio biol\u00f3gico na natureza. Controle biol\u00f3gico natural. Bases de manejo ecol\u00f3gico de pragas. Comunica\u00e7\u00e3o qu\u00edmica de insetos. Agentes de controle biol\u00f3gico. Biologia de inimigos de insetos. T\u00e9cnicas para cria\u00e7\u00e3o de insetos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>An\u00e1lise de Dados Biol\u00f3gicos (Optativa) &#8211; Prof. Rodrigo Ferreira Kr\u00fcger &#8211; 3 Cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Introdu\u00e7\u00e3o, uma introdu\u00e7\u00e3o a probabilidade, a constru\u00e7\u00e3o de tabelas para an\u00e1lise no sistema R, a an\u00e1lise de vari\u00e1veis independentes qualitativas, as co-vari\u00e1veis, a falsa r\u00e9plica em dados ecol\u00f3gicos, an\u00e1lise de dados de contagem, simplifica\u00e7\u00e3o de modelos, a an\u00e1lise de contrastes, an\u00e1lise de dados de propor\u00e7\u00f5es e bin\u00e1rios (Erros Binomiais), an\u00e1lise de dados com Erros Multiplicativos; Dados n\u00e3o-param\u00e9tricos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entomologia I (Obrigat\u00f3ria) &#8211; Prof. Fl\u00e1vio Roberto Mello Garcia &#8211; 4 Cr\u00e9ditos Import\u00e2ncia, diversidade dos insetos. Reprodu\u00e7\u00e3o. Desenvolvimento e ciclos de vida. 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