{"id":235,"date":"2014-04-21T02:56:41","date_gmt":"2014-04-21T02:56:41","guid":{"rendered":"http:\/\/esef.ufpel.edu.br\/ppgef\/?page_id=235"},"modified":"2026-04-24T15:09:49","modified_gmt":"2026-04-24T18:09:49","slug":"area-movimento-humano-educacao-e-sociedade","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/area-movimento-humano-educacao-e-sociedade\/","title":{"rendered":"\u00c1rea de concentra\u00e7\u00e3o \u2013 Movimento Humano, Educa\u00e7\u00e3o e Sociedade"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o \u201cMovimento Humano, Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Sociedade\u201d engloba pesquisas que visam compreender processos comportamentais, em termos de controle, de desenvolvimento<strong>,<\/strong> aprendizagem motora e aspectos socioculturais da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, esporte e sa\u00fade, bem como a forma\u00e7\u00e3o profissional e a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica no \u00e2mbito das ci\u00eancias do movimento humano. A \u00e1rea conta com 4 linhas de pesquisa:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Linha 1: Estudos Socioculturais do Esporte e da Sa\u00fade<\/strong> \u2013 estuda temas socioculturais da sa\u00fade e do esporte, no \u00e2mbito do movimento humano, em di\u00e1logo com as ci\u00eancias humanas e sociais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Linha 2: Comportamento Motor<\/strong> \u2013 estuda a aprendizagem, o desenvolvimento e controle motor, o processo de aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades motoras, os seus mecanismos subjacentes, os fatores que o afetam e as mudan\u00e7as que ocorrem ao longo do ciclo de vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Linha 3: Forma\u00e7\u00e3o profissional, pol\u00edticas p\u00fablicas e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas<\/strong> \u2013 estuda a forma\u00e7\u00e3o docente, pol\u00edticas p\u00fablicas, pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e fatores intervenientes, e o ambiente educacional no \u00e2mbito das ci\u00eancias do movimento humano, bem como, o papel da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica na educa\u00e7\u00e3o superior e na escola, compreendendo-as como institui\u00e7\u00f5es republicanas de forma\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o do conhecimento que se produzem e s\u00e3o produzidas pol\u00edtica, hist\u00f3rica, social, econ\u00f4mica e culturalmente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Linha 4: Esporte: pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e forma\u00e7\u00e3o profissional<\/strong> \u2013 estuda as interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas no esporte em diferentes contextos. Abrange a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores(as) e treinadores(as), did\u00e1ticas por modalidade, modelos pedag\u00f3gicos, planejamento e avalia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do processo ensino-aprendizagem-treinamento, desenvolvimento esportivo no longo prazo, produ\u00e7\u00e3o de tecnologias educacionais e materiais para qualifica\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o \u201cMovimento Humano, Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Sociedade\u201d engloba pesquisas que visam compreender processos comportamentais, em termos de controle, de desenvolvimento, aprendizagem motora e aspectos socioculturais da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, esporte e sa\u00fade, bem como a forma\u00e7\u00e3o profissional e a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica no \u00e2mbito das ci\u00eancias do movimento humano. A \u00e1rea conta com 4 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":592,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-235","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/users\/592"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=235"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4830,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/235\/revisions\/4830"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=235"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}