![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/06\/2-320x400.png\")
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O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Ambientais (PPGCAmb) e o N\u00facleo de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o em Res\u00edduos e Sustentabilidade (NEPERS), vinculados ao Curso de Engenharia Ambiental e Sanit\u00e1ria da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), tiveram participa\u00e7\u00e3o de destaque no I Simp\u00f3sio Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u2013 \u201cProjeto Adote uma Escola como Ferramenta de Transforma\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, promovido pelo N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Saneamento (NEAS), do SANEP.<\/p>\n A relev\u00e2ncia do evento foi reconhecida publicamente com uma mat\u00e9ria do jornal \u201cA Hora do Sul\u201d (edi\u00e7\u00e3o de 6 de junho de 2025)<\/strong>, que trouxe ampla cobertura sobre as atividades realizadas, a presen\u00e7a das escolas da rede municipal e a contribui\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior envolvidas.<\/p>\n Representando o NEPERS, a professora Dra. Luciara Bilhalva Corr\u00eaa<\/strong> foi palestrante no simp\u00f3sio, apresentando a trajet\u00f3ria da parceria entre o n\u00facleo da UFPel e o Projeto \u201cAdote uma Escola\u201d. A proposta, iniciada em 1992, visa transformar as escolas em espa\u00e7os de articula\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria e pr\u00e1tica da coleta seletiva, promovendo a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental que envolvem professores, alunos, fam\u00edlias e o entorno da escola.<\/p>\n Com envolvimento no projeto desde 2013, a professora Luciara j\u00e1 orientou mais de 15 estudos<\/strong> \u2014 entre projetos de ensino, pesquisa, extens\u00e3o e disserta\u00e7\u00f5es de mestrado \u2014 que aprofundam a abordagem da gest\u00e3o de res\u00edduos com \u00eanfase na forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e comunit\u00e1ria.<\/p>\n O evento tamb\u00e9m contou com a oficina \u201cCompostagem com as Crian\u00e7as\u201d<\/strong>, ministrada pela mestranda Amanda<\/strong>, do PPGCAmb, com estudantes da Escola Municipal Ferreira Viana<\/strong>. A atividade pr\u00e1tica e l\u00fadica buscou sensibilizar as crian\u00e7as sobre o ciclo dos res\u00edduos org\u00e2nicos e a import\u00e2ncia da compostagem como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o ambiental e social.<\/p>\n A participa\u00e7\u00e3o do PPGCAmb foi fortalecida ainda pelo envolvimento ativo de alunos da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFPel, que colaboraram na organiza\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o do simp\u00f3sio, contribuindo para a efetiva\u00e7\u00e3o de uma agenda ambiental integrada entre universidade e sociedade.<\/p>\n O PPGCAmb parabeniza o NEAS\/SANEP pela iniciativa e agradece o reconhecimento p\u00fablico expresso na m\u00eddia local. Reafirma, ainda, seu compromisso com a forma\u00e7\u00e3o de profissionais engajados, com a pesquisa aplicada e com a extens\u00e3o universit\u00e1ria transformadora<\/strong>.<\/p>\n \u00a0 O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Ambientais (PPGCAmb) e o N\u00facleo de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o em Res\u00edduos e Sustentabilidade (NEPERS), vinculados ao Curso de Engenharia Ambiental e Sanit\u00e1ria da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), tiveram participa\u00e7\u00e3o de destaque no I Simp\u00f3sio Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u2013 \u201cProjeto Adote uma Escola como Ferramenta de […]<\/p>\n","protected":false},"author":707,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6097","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6097","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/707"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6097"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6097\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6139,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6097\/revisions\/6139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6097"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6097"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6097"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/06\/1-320x400.png\")
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