{"id":6632,"date":"2025-12-29T16:29:57","date_gmt":"2025-12-29T19:29:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/?page_id=6632"},"modified":"2026-02-19T22:25:51","modified_gmt":"2026-02-20T01:25:51","slug":"edital-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/edital-2026\/","title":{"rendered":"2026"},"content":{"rendered":"<h1 data-start=\"303\" data-end=\"365\">EDITAL DE ALUNO ESPECIAL<\/h1>\n<h3 data-section-id=\"b8leby\" data-start=\"350\" data-end=\"374\">Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p data-start=\"375\" data-end=\"461\">\ud83d\udcc5 <strong data-start=\"378\" data-end=\"406\">12 a 17 de mar\u00e7o de 2026<\/strong><br data-start=\"406\" data-end=\"409\" \/>\ud83d\udce7 Inscri\u00e7\u00e3o por e-mail: <a class=\"decorated-link cursor-pointer\" rel=\"noopener\" data-start=\"434\" data-end=\"459\">ppgcambmestrado@gmail.com<\/a><\/p>\n<p data-start=\"463\" data-end=\"746\">O candidato poder\u00e1 se inscrever em at\u00e9 <strong data-start=\"502\" data-end=\"522\">duas disciplinas<\/strong>, mediante pagamento de <strong data-start=\"546\" data-end=\"599\">uma \u00fanica taxa de inscri\u00e7\u00e3o no valor de R$ 100,00<\/strong> (via GRU). H\u00e1 isen\u00e7\u00e3o para servidores da UFPel e candidatos inscritos no Cad\u00danico, conforme normas vigentes<\/p>\n<h3 data-section-id=\"y4gx0e\" data-start=\"748\" data-end=\"764\">P\u00fablico-alvo<\/h3>\n<p data-start=\"765\" data-end=\"897\">Graduados em \u00e1reas afins \u00e0s Ci\u00eancias Ambientais ou em outras \u00e1reas, a crit\u00e9rio da Coordena\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2026\/02\/SEI_3654282_Edital_de_selecao_PRPPG_12.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Edital de sele\u00e7\u00e3o de aluno especial<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 data-start=\"303\" data-end=\"365\"><img class=\"aligncenter size-medium wp-image-6630\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4-400x400.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4-400x400.png 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4-1024x1024.png 1024w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4-200x200.png 200w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4-768x768.png 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/12\/Copia-de-Instagram-post-de-localizacao-simples-verde-4.png 1080w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 24pt;\">Notas Finais ap\u00f3s RECURSO da Sele\u00e7\u00e3o de Mestrado 2026\/1 \u2013 Edital n\u00ba 283\/2025<\/span><\/strong><\/p>\n<p>O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Ambientais da Universidade Federal de Pelotas (PPGCAmb\/UFPel) torna p\u00fablico o resultado final, <strong>ap\u00f3s prazo recursal<\/strong>, da Sele\u00e7\u00e3o de Alunos Regulares \u2013 Mestrado em Ci\u00eancias Ambientais 2026\/1, conforme previsto no Edital n\u00ba 283\/2025.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"763\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"185\"><strong>Candidato(a)<\/strong><\/td>\n<td width=\"131\"><strong>M\u00c9DIA Prova<\/strong><\/td>\n<td width=\"119\"><strong>M\u00c9DIA Entrevista<\/strong><\/td>\n<td width=\"92\"><strong>M\u00c9DIA Projeto<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>Nota Final<\/strong><\/td>\n<td width=\"118\"><strong>Situa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Di\u00e2mela Ribeiro Coelho<\/td>\n<td>56<\/td>\n<td>52,3<\/td>\n<td>50<\/td>\n<td>5,43<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Larissa Tha\u00eds Prediger<\/td>\n<td>59,9<\/td>\n<td>77,3<\/td>\n<td>90,7<\/td>\n<td>6,82<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Josiane Nobre Peres<\/td>\n<td>68<\/td>\n<td>62,7<\/td>\n<td>65,3<\/td>\n<td>6,61<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Simara Vanize Kuhn<\/td>\n<td>97,5<\/td>\n<td>91,7<\/td>\n<td>68<\/td>\n<td>9,28<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Larissa Silva Teixeira<\/td>\n<td>88<\/td>\n<td>84<\/td>\n<td>73,3<\/td>\n<td>8,53<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Kaila Schmidt Mendes<\/td>\n<td>71,5<\/td>\n<td>82,7<\/td>\n<td>71,7<\/td>\n<td>7,49<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tamires Garcia Ferreira<\/td>\n<td>68<\/td>\n<td>87<\/td>\n<td>90,7<\/td>\n<td>7,60<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Gabriel Pinheiro Corr\u00eaa<\/td>\n<td>81,1<\/td>\n<td>68,3<\/td>\n<td>58,3<\/td>\n<td>7,50<\/td>\n<td>Aprovado<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Shaiane Maria dos Santos<\/td>\n<td>50<\/td>\n<td>76,7<\/td>\n<td>83,7<\/td>\n<td>6,14<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Andrews Duarte da Cruz<\/td>\n<td>71,3<\/td>\n<td>91<\/td>\n<td>91<\/td>\n<td>7,92<\/td>\n<td>Aprovado<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Juliana Aline Lehmen<\/td>\n<td>64,6<\/td>\n<td>77,7<\/td>\n<td>58<\/td>\n<td>6,79<\/td>\n<td>Aprovada<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Caio M\u00e1rcio Freitas Neves<\/td>\n<td>N\u00e3o compareceu<\/td>\n<td>&#8212;<\/td>\n<td>&#8212;<\/td>\n<td>&#8212;<\/td>\n<td>Desclassificado<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acordo com o regulamento, foram considerados aprovados os candidatos que obtiveram nota final \u2265 5,0 (cinco v\u00edrgula zero), respeitando-se o n\u00famero de vagas ofertadas, sendo este um crit\u00e9rio de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio.<\/p>\n<p>Em conformidade com o edital, a nota final foi calculada resultante da m\u00e9dia:<br \/>\n[(Prova (Peso 6) + (Peso 3) Entrevista + (Peso 1) Proposta de Pesquisa) \/ 100]<\/p>\n<p><strong>&#8211;&gt; Os alunos aprovados receber\u00e3o em breve instru\u00e7\u00f5es via e-mail para o processo de matr\u00edcula.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 data-start=\"366\" data-end=\"407\"><strong data-start=\"366\" data-end=\"407\">Ingresso 01\/2026 \u2013 Edital n\u00ba 283\/2025<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Informa\u00e7\u00f5es do Processo Seletivo<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2026\/01\/SEI_3622612_Despacho-1.pdf\">Resultado da Primeira Fase (PDF)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/edital-2026\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Homologa\u00e7\u00e3o das Inscri\u00e7\u00f5es (baixe aqui)<\/a><\/p>\n<p>Homologa\u00e7\u00e3o das inscri\u00e7\u00f5es Edital do Mestrado em Ci\u00eancias Ambientais<br \/>\nEdital 283\/2025-Ingresso 2026-1<br \/>\nAmpla concorr\u00eancia:<br \/>\n1-Larissa Silva Teixeira<br \/>\n2-Josiane Nobre Peres<br \/>\n3-Gabriel Pinheiro Corr\u00eaa<br \/>\n4-Larissa Tha\u00eds Prediger<br \/>\n5-Juliana Aline Lehmen<br \/>\n6-Andrews Duarte da Cruz<br \/>\n7-Caio M\u00e1rcio Freitas Neves<br \/>\n8- Shaiane Maria dos Santos<br \/>\n9-Simara Vanize Kuhn<br \/>\n10-Tamires Garcia Ferreira<br \/>\nCotas (acesso afirmativo de pessoas negras, quilombolas, ind\u00edgenas ou com<br \/>\ndefici\u00eancia):<br \/>\n1-Di\u00e2mela Ribeiro Coelho<br \/>\n2-Kaila Schmidt Mendes<\/p>\n<h2>Documentos do Processo Seletivo<\/h2>\n<ul data-start=\"946\" data-end=\"1157\">\n<li data-start=\"946\" data-end=\"1024\">\n<p data-start=\"948\" data-end=\"1024\"><strong data-start=\"948\" data-end=\"1022\">Edital de Sele\u00e7\u00e3o \u2013 Mestrado em Ci\u00eancias Ambientais (Ingresso 01\/2026)\u00a0<\/strong><span style=\"background-color: #ff0000;\"><strong><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2026\/01\/SEI_3576916_Edital_de_selecao_PRPPG_283.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Baixe Aqui<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\">Modelo Proposta de Pesquisa \u2013 Mestrado\u00a0<a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/06\/NomeCandidato_ano_semestre.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DOCX (Baixe aqui)<\/a><\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\">Requerimento de Inscri\u00e7\u00e3o (ANEXO 1)\u00a0<a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2025\/06\/formulario-de-inscricao-processo-seletivo.pdf\">PDF\u00a0<\/a><\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2021\/05\/Documento_1307994_Autodeclaracao_de_Identidade_de_Genero.pdf\">Autodeclara\u00e7\u00e3o de Identidade de G\u00eanero \u2013 Processo Seletivo<\/a><\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2023\/09\/autodeclaracao-etnico-racial.pdf\">Autodeclara\u00e7\u00e3o etnico-racial \u2013 Processo Seletivo<\/a><\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2021\/05\/Documento_1307994_Autodeclaracao_de_Identidade_de_Genero.pdf\">Autodeclara\u00e7\u00e3o de Identidade de G\u00eanero \u2013 Processo Seletivo<\/a><\/li>\n<li data-start=\"1025\" data-end=\"1094\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/files\/2023\/09\/autodeclaracao-etnico-racial.pdf\">Autodeclara\u00e7\u00e3o etnico-racial \u2013 Processo Seletivo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<blockquote data-start=\"1159\" data-end=\"1389\">\n<p data-start=\"1161\" data-end=\"1389\">\u26a0\ufe0f <strong data-start=\"1164\" data-end=\"1190\">Observa\u00e7\u00e3o importante:<\/strong><br data-start=\"1190\" data-end=\"1193\" \/>Neste edital <strong data-start=\"1208\" data-end=\"1250\">n\u00e3o h\u00e1 avalia\u00e7\u00e3o por tabela de t\u00edtulos<\/strong>, uma vez que o processo seletivo \u00e9 composto por prova escrita, proposta de pesquisa e entrevista, conforme disposto no Edital n\u00ba 283\/2025.<\/p>\n<p data-start=\"1161\" data-end=\"1389\">\n<\/blockquote>\n<h2 style=\"font-weight: 400;\"><b>DOS CRIT\u00c9RIOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O<\/b><\/h2>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o levar\u00e1 em considera\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1) Na PONTUA\u00c7\u00c3O: <b>Primeira Fase &#8211; Prova de Conhecimentos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/b><br \/>\nA primeira fase consistir\u00e1 em uma prova escrita, composta por 10 quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha e dissertativas, de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio. A pontua\u00e7\u00e3o ser\u00e1 atribu\u00edda da seguinte forma:<\/span><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><b>Quest\u00f5es de M\u00faltipla Escolha<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Cada quest\u00e3o correta ser\u00e1 pontuada com at\u00e9 10 (dez) pontos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><b>Quest\u00f5es Dissertativas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: As respostas dissertativas ser\u00e3o avaliadas de acordo com a clareza, coer\u00eancia, profundidade de conhecimento e argumenta\u00e7\u00e3o. A pontua\u00e7\u00e3o m\u00e1xima para as quest\u00f5es dissertativas ser\u00e1 de 10 (dez) pontos por quest\u00e3o. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><b>Primeira Fase \u2013 Prova de Conhecimentos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A primeira fase consistir\u00e1 em uma <b>prova escrita<\/b>, de car\u00e1ter <b>eliminat\u00f3rio<\/b>, composta por <b>10 (dez) quest\u00f5es<\/b>, sendo <b>08 (oito) quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha<\/b> e <b>02 (duas) quest\u00f5es dissertativas<\/b>.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A pontua\u00e7\u00e3o ser\u00e1 atribu\u00edda da seguinte forma:<\/span><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><b>Quest\u00f5es de M\u00faltipla Escolha:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> cada quest\u00e3o correta ser\u00e1 pontuada com at\u00e9 <\/span><b>10 (dez) pontos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><b>Quest\u00f5es Dissertativas:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> as respostas dissertativas ser\u00e3o avaliadas considerando-se <\/span><b>clareza, coer\u00eancia, profundidade do conhecimento e qualidade da argumenta\u00e7\u00e3o<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, com pontua\u00e7\u00e3o m\u00e1xima de <\/span><b>10 (dez) pontos por quest\u00e3o<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">As quest\u00f5es da prova contemplar\u00e3o os seguintes <b>t\u00f3picos<\/b>:<\/span><\/p>\n<ol style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aspectos hist\u00f3ricos: eventos marcantes relacionados ao Meio Ambiente;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos b\u00e1sicos de Avalia\u00e7\u00e3o de Impactos Ambientais;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Polui\u00e7\u00e3o Ambiental: ar, \u00e1gua e solo;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Planejamento e Gest\u00e3o Ambiental;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Educa\u00e7\u00e3o Ambiental;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos b\u00e1sicos de tratamento de \u00e1gua;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos b\u00e1sicos de tratamento de efluentes;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos b\u00e1sicos de gerenciamento de res\u00edduos s\u00f3lidos;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos b\u00e1sicos de recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas degradadas.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A prova escrita ser\u00e1 elaborada a partir dos conte\u00fados previstos neste Edital, observada a bibliografia indicada, possuindo <b>car\u00e1ter eliminat\u00f3rio<\/b> e sendo composta por <b>quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha e dissertativas<\/b>. As quest\u00f5es ser\u00e3o <b>elaboradas e corrigidas pela Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o e Sele\u00e7\u00e3o<\/b>, a qual adotar\u00e1 crit\u00e9rios objetivos, uniformes e previamente definidos. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s quest\u00f5es dissertativas, ir\u00e1 considerar a clareza (1,5 pontos), a coer\u00eancia (1,5 pontos), o dom\u00ednio conceitual (3 pontos), a capacidade de argumenta\u00e7\u00e3o (2 pontos) e a ader\u00eancia das respostas aos temas propostos (2 pontos), assegurando a isonomia entre os candidatos, a transpar\u00eancia do processo e o rigor acad\u00eamico exigido.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A prova ter\u00e1 como base <b>conte\u00fados consolidados da \u00e1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/b>, tomando como refer\u00eancia principal a bibliografia indicada neste Edital, <b>sem preju\u00edzo da utiliza\u00e7\u00e3o de obras cl\u00e1ssicas e atualizadas<\/b>, bem como de normas legais e t\u00e9cnicas pertinentes aos temas abordados. Tendo como <b>refer\u00eancia principal<\/b> a bibliografia abaixo relacionada, sem preju\u00edzo de outras fontes cl\u00e1ssicas e atualizadas sobre os temas:<\/span><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BARBIERI, Jos\u00e9 C. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Gest\u00e3o ambiental empresarial<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 5. ed. Grupo GEN, 2023.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">FINK, Jess\u00e9 Rodrigo; TIECHER, Tales. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Manejo e recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas degradadas<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 1. ed. Curitiba: Instituto Federal do Paran\u00e1, 2017. (Unidades 1, 2 e 7).<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">MANAHAN, S. E. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Qu\u00edmica ambiental<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 9. ed. Boca Raton: CRC Press, 2009.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">MILLER, G. Tyler; SPOOLMAN, Scott E. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Ci\u00eancia ambiental<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 3. ed. S\u00e3o Paulo: Cengage Learning, 2021.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">STEIN, Ronei T. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Avalia\u00e7\u00e3o de impactos ambientais<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. ISBN 9788595023451.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">VALLERO, D. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><i>Fundamentals of Air Pollution<\/i><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. 5th ed. Elsevier Academic Press, 2014. eBook ISBN: 9780124046023.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BRASIL. Lei n\u00ba 9.795, de 27 de abril de 1999. Disp\u00f5e sobre a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e institui a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BRASIL. Lei n\u00ba 14.926, de 17 de julho de 2024. Altera a Lei n\u00ba 9.795\/1999 para incluir conte\u00fados sobre mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e prote\u00e7\u00e3o da biodiversidade nos curr\u00edculos escolares.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BRASIL. Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 1, de 23 de janeiro de 1986. Disp\u00f5e sobre crit\u00e9rios b\u00e1sicos e diretrizes gerais para a Avalia\u00e7\u00e3o de Impacto Ambiental.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BRASIL. Conselho Nacional do Meio Ambiente. Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 506, de 5 de julho de 2024. Estabelece padr\u00f5es nacionais de qualidade do ar e diretrizes para sua aplica\u00e7\u00e3o. Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, Bras\u00edlia, DF, 9 jul. 2024.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">BRASIL. Lei n\u00ba 12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a Pol\u00edtica Nacional de Res\u00edduos S\u00f3lidos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Os candidatos que tiverem sua inscri\u00e7\u00e3o homologada dever\u00e3o comparecer \u00e0 <b>Prova de Conhecimentos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/b>, a realizar-se no dia <b>26 de janeiro de 2026<\/b>, \u00e0s <b>9h00min<\/b>, na <b>sala 303 do Centro de Engenharias (COTADA)<\/b>, na Universidade Federal de Pelotas.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Os candidatos dever\u00e3o estar presentes no local da prova com, no m\u00ednimo, <b>15 (quinze) minutos de anteced\u00eancia<\/b>, munidos de <b>documento oficial de identifica\u00e7\u00e3o com foto<\/b>, <b>caneta esferogr\u00e1fica azul ou preta<\/b>, <b>l\u00e1pis<\/b> e <b>borracha<\/b>.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A prova ter\u00e1 <b>dura\u00e7\u00e3o total de 180 (cento e oitenta) minutos<\/b>, equivalentes a <b>3 (tr\u00eas) horas<\/b>, n\u00e3o sendo permitida a sa\u00edda do candidato antes de transcorrida <b>1 (uma) hora<\/b> do in\u00edcio da avalia\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">O n\u00e3o comparecimento no local, data e hor\u00e1rio estabelecidos para a prova escrita implicar\u00e1 <b>autom\u00e1tica elimina\u00e7\u00e3o<\/b> do candidato do processo seletivo, n\u00e3o sendo admitidas, em hip\u00f3tese alguma, segunda chamada ou realiza\u00e7\u00e3o de prova em data ou hor\u00e1rio diverso do previsto neste Edital.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\">A pontua\u00e7\u00e3o total da primeira fase ser\u00e1 a soma das notas das quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha e dissertativas. A primeira etapa ter\u00e1 como ponto de corte o equivalente a 50% do valor da maior nota obtida na prova. Os candidatos que n\u00e3o atingirem a nota de corte n\u00e3o ser\u00e3o avaliados na segunda fase da sele\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Segunda Fase &#8211; Proposta de Pesquisa e Entrevista<\/b><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">A segunda fase consistir\u00e1 na an\u00e1lise da Proposta de Pesquisa e na realiza\u00e7\u00e3o de uma entrevista, ambas de car\u00e1ter classificat\u00f3rio. A pontua\u00e7\u00e3o da proposta ser\u00e1 de at\u00e9 100 (cem) pontos e a entrevista valer\u00e1 at\u00e9 100 (cem) pontos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A soma das notas da segunda fase ser\u00e1 utilizada para classifica\u00e7\u00e3o final, e os candidatos ser\u00e3o classificados de acordo com a pontua\u00e7\u00e3o total obtida em ambas as fases.<\/span>\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\">A Proposta de Pesquisa dever\u00e1 conter no m\u00e1ximo 2 (duas) p\u00e1ginas, em formato A4, com espa\u00e7amento simples, margens de 2 cm (superior, inferior, esquerda e direita), texto justificado, fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12. O documento ser\u00e1 avaliado com base nos seguintes crit\u00e9rios:<\/span><\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th><span style=\"font-weight: 400;\">Crit\u00e9rio<\/span><\/th>\n<th><span style=\"font-weight: 400;\">Pontua\u00e7\u00e3o M\u00e1xima<\/span><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><span style=\"font-weight: 400;\">Clareza, defini\u00e7\u00e3o, ineditismo da caracteriza\u00e7\u00e3o do problema de pesquisa<\/span><\/th>\n<th><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 50 pontos<\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Viabilidade da proposta e relev\u00e2ncia acad\u00eamica e socioambiental para <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 40 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Qualidade do texto quanto \u00e0 corre\u00e7\u00e3o gramatical, ortogr\u00e1fica e coes\u00e3o<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 10 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Total <\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">100 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">b ) A entrevista ter\u00e1 como objetivo avaliar aspectos relacionados \u00e0 proposta de pesquisa, perfil acad\u00eamico e alinhamento do(a) candidato(a) com as linhas de pesquisa do Programa. A pontua\u00e7\u00e3o da entrevista ser\u00e1 atribu\u00edda de acordo com os seguintes crit\u00e9rios:<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Crit\u00e9rio<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Pontua\u00e7\u00e3o M\u00e1xima<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Clareza na exposi\u00e7\u00e3o oral das ideias e da proposta de pesquisa<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 25 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Coer\u00eancia entre trajet\u00f3ria acad\u00eamica e proposta de pesquisa<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 20 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Avalia\u00e7\u00e3o de aspectos relacionados \u00e0 proposta de pesquisa<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 35 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Potencial de contribui\u00e7\u00e3o da pesquisa para a \u00e1rea de Ci\u00eancias Ambientais<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">at\u00e9 20 pontos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\"><b>Total<\/b><\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\"><b>100 pontos<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol start=\"2\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"> Na CLASSIFICA\u00c7\u00c3O:<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">a) Prova &#8211; Peso 6,0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">b)Entrevista \u2013 Peso 3,0.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">c) An\u00e1lise da Proposta de Pesquisa \u2013 Peso 1,0.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">d) A nota da <b> Prova de Conhecimentos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais <\/b>dever\u00e1 ser \u2265 50 pontos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">e) A nota final que ser\u00e1 a resultante da m\u00e9dia:<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">[(Prova (Peso 6) + (Peso 3) Entrevista + (Peso 1) Proposta de Pesquisa) \/ 100]<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">f) O candidato ser\u00e1 aprovado somente se atingir a nota final \u2265 5,0 respeitando o n\u00famero de vagas e sendo de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h2><b>DAS VAGAS<\/b><\/h2>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Total \u2013 14 vagas<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conforme Resolu\u00e7\u00e3o 005\/2017 (CONSUN\/UFPel), 25% das vagas ser\u00e3o reservadas para pessoas negras, quilombolas, ind\u00edgenas ou com defici\u00eancia. Conforme Resolu\u00e7\u00e3o 09\/2019 (CONSUN\/UFPEL), 10% das vagas ser\u00e3o reservadas para servidores da UFPel. Conforme Resolu\u00e7\u00e3o 54\/2021 (CONSUN\/UFPEL), 5% das vagas ser\u00e3o reservadas para pessoas travestis e transexuais.<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">As vagas ficam assim distribu\u00eddas:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A) 7 vagas por ampla concorr\u00eancia, 4vagas para acesso afirmativo de pessoas negras, quilombolas, ind\u00edgenas ou com defici\u00eancia, 1 vaga para acesso afirmativo de pessoas travestis ou transexuais e 2 vagas para servidores da UFPel nas \u00c1reas de concentra\u00e7\u00e3o do programa.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">As\/Os candidatas\/os negras\/os, quilombolas, ind\u00edgenas, pessoas com defici\u00eancia,pessoas travestis e transexuais concorrer\u00e3o concomitantemente \u00e0s vagas reservadas e \u00e0s vagas destinadas \u00e0 ampla concorr\u00eancia, de acordo com a sua classifica\u00e7\u00e3o no processo seletivo.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">A aprova\u00e7\u00e3o de candidatas\/os negras\/os, quilombolas, ind\u00edgenas, pessoas com defici\u00eancia, pessoas travestis, transexuais e servidores da UFPel, classificadas\/os dentro do n\u00famero de vagas oferecido para ampla concorr\u00eancia n\u00e3o ser\u00e1 computada para efeito do preenchimento das vagas reservadas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Em caso de desist\u00eancia da candidata(o) negra(o), quilombola, ind\u00edgena, pessoa com defici\u00eancia, pessoa travesti, transexual e servidor da UFPel aprovada\/o em vaga reservada, a vaga ser\u00e1 preenchida pela\/o candidata\/o negra\/o, quilombola, ind\u00edgena, pessoa com defici\u00eancia, pessoa travesti, transexual ou servidor da UFPel posteriormente classificada\/o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Dentre as vagas reservadas para pessoas negras, quilombolas, ind\u00edgenas ou comdefici\u00eancia nos termos do presente edital, para fins de distribui\u00e7\u00e3o respeitar-se-\u00e1 a seguinte propor\u00e7\u00e3o: cinquenta por cento (50%) para candidatos negros e quilombolas, vinte e cinco por cento (25%) para candidatos ind\u00edgenas; vinte e cinco por cento (25%) para candidatos com defici\u00eancia.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Para o caso de n\u00famero insuficiente de candidatas\/os negras\/os, quilombolas, ind\u00edgenas ou com defici\u00eancia em cada uma das categorias, as vagas remanescentes ser\u00e3o distribu\u00eddas entre os demais candidatos ao acesso afirmativo regido pela Resolu\u00e7\u00e3o 005\/2017 (CONSUN\/UFPel), por ordem de classifica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Na hip\u00f3tese de n\u00e3o haver candidatas\/os negras\/os, quilombolas, ind\u00edgenas, pessoas com defici\u00eancia, pessoa travestis, transexuais e servidores da UFPel aprovadas\/os em n\u00famero suficiente para ocupar as vagas reservadas, as vagas remanescentes ser\u00e3o revertidas para a ampla concorr\u00eancia, sendo preenchidas pelas\/os demais candidatas\/os aprovadas\/os observada a ordem de classifica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">As vagas ocupadas por servidoras\/es, no \u00e2mbito da Resolu\u00e7\u00e3o 09\/2019, n\u00e3o ser\u00e3o descontadas daquelas a serem preenchidas pela pol\u00edtica de acesso afirmativo, conforme Resolu\u00e7\u00e3o 05\/2017 e Resolu\u00e7\u00e3o 54\/21, ambas do CONSUN.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">As vagas est\u00e3o distribu\u00eddas por \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o, conforme tabela abaixo:<\/span><\/p>\n<table style=\"font-weight: 400;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Professores<\/strong><\/td>\n<td><strong>Tem\u00e1tica de Pesquisa para o Edital<\/strong><\/td>\n<td><strong>Vagas 2026\/1<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>ANDR\u00c9 LUIZ MISSIO<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Materiais Sustent\u00e1veis a partir de fontes\u00a0lignocelul\u00f3sicas: Filmes, embalagens, espumas e aerog\u00e9is;<\/p>\n<p>Materiais Sustent\u00e1veis Aplicados \u00e0 Agricultura e<\/p>\n<p>Agroind\u00fastria;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/6923877786371495\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/6923877786371495<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>BRUNO MULLER VIEIRA<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Produ\u00e7\u00e3o de Energias Renov\u00e1veis<a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/1885554662703620\">\u00a0http:\/\/lattes.cnpq.br\/1885554662703620<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leae\/o-laboratorio\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leae<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>CICERO COELHO DE ESCOBAR<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Remo\u00e7\u00e3o\/degrada\u00e7\u00e3o de poluentes e contaminantes em matrizes aquosas<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2824357187395679\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/2824357187395679<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>DANIELA BUSKE<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Modelagem matem\u00e1tica \/ Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/p>\n<p>Aplica\u00e7\u00e3o da Modelagem Matem\u00e1tica na Gest\u00e3o de<\/p>\n<p>Desastres: Vari\u00e1veis Temporais e Previs\u00e3o de Eventos<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3894096111082082\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/3894096111082082<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/fentransporte\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/fentransporte\/<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>DARCI ALBERTO GATTO<\/strong><\/td>\n<td>Tecnologias sustent\u00e1veis em produtos florestais: biorrefinaria e desenvolvimento de bioprodutos Madeireiros.<a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0592339091520248\">\u00a0http:\/\/lattes.cnpq.br\/0592339091520248<\/a><\/td>\n<td>3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>DIULIANA LEANDRO<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Mapeamento e Modelagem Espacial para a Governan\u00e7a e\u00a0Resili\u00eancia: Da Preven\u00e7\u00e3o \u00e0 Prepara\u00e7\u00e3o em Eventos\u00a0Extremos<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3076528365846421\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/3076528365846421<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lgea\/livros\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lgea<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Eduarda Medran Rangel<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Gest\u00e3o e gerenciamento ambiental: educa\u00e7\u00e3o ambiental, gerenciamento de res\u00edduos e solu\u00e7\u00f5es baseadas na natureza.<\/p>\n<p><u><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/8556335072141185\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/8556335072141185<\/a><\/u><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>ERICO KUNDE CORREA<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Res\u00edduos s\u00f3lidos. Compostagem e vermicompostagem.<\/p>\n<p>Valora\u00e7\u00e3o de res\u00edduos. Ecotoxicologia.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/5184168610882587\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/5184168610882587<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>LUCIARA BILHALVA CORREA<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Consumo Sustent\u00e1vel. Res\u00edduos S\u00f3lidos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/0976948866231388\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/0976948866231388<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>RUBIA FLORES ROMANI<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Qu\u00edmica verde em matrizes aqu\u00e1ticas; valora\u00e7\u00e3o de res\u00edduos com aplicabilidade em tratamento de efluentes, avalia\u00e7\u00e3o integrada da paisagem e dos recursos h\u00eddricos, como estrat\u00e9gias de mitiga\u00e7\u00e3o e adapta\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica de seguran\u00e7a h\u00eddrica.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2754317545641116\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/2754317545641116<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>SIMONE PIENIZ<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Produ\u00e7\u00e3o de Materiais Sustent\u00e1veis e de Ambientes Contaminados.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/2138644604144089\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/2138644604144089<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>WILLIAN CEZAR NADALETI<\/strong><\/td>\n<td>\n<p>Energias renov\u00e1veis e planejamento energ\u00e9tico &#8211; Polui\u00e7\u00e3o atmosf\u00e9rica &#8211; Tratamento de efluentes para gera\u00e7\u00e3o de energia<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/4670559561277136\">http:\/\/lattes.cnpq.br\/4670559561277136<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leae\/o-laboratorio\/\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/leae<\/a><\/td>\n<td>1<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">O \u00a0curr\u00edculo \u00a0dos \u00a0professores \u00a0est\u00e1 \u00a0dispon\u00edvel \u00a0em<a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/permanentes\/\">\u00a0https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/permanentes\/<\/a> ou<a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/colaboradores-e-apoiadores\/\">\u00a0https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/colaboradores-e-apoiadores\/<\/a>.<\/span><\/p>\n<h2 data-start=\"1590\" data-end=\"1645\">CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO \u2013 MESTRADO (01\/2026)<\/h2>\n<ul data-start=\"1647\" data-end=\"2644\">\n<li data-start=\"1647\" data-end=\"1704\">\n<p data-start=\"1649\" data-end=\"1704\"><strong data-start=\"1649\" data-end=\"1675\">Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> 09 a 19 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1705\" data-end=\"1762\">\n<p data-start=\"1707\" data-end=\"1762\"><strong data-start=\"1707\" data-end=\"1738\">Homologa\u00e7\u00e3o das inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> 20 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1764\" data-end=\"1858\">\n<p data-start=\"1766\" data-end=\"1858\"><strong data-start=\"1766\" data-end=\"1821\">Per\u00edodo de interposi\u00e7\u00e3o de recursos das inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong><br data-start=\"1821\" data-end=\"1824\" \/>21, 22 e 23 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1860\" data-end=\"1961\">\n<p data-start=\"1862\" data-end=\"1961\"><strong data-start=\"1862\" data-end=\"1933\">Prova de Conhecimentos da \u00c1rea de Ci\u00eancias Ambientais (presencial):<\/strong><br data-start=\"1933\" data-end=\"1936\" \/>26 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1963\" data-end=\"2047\">\n<p data-start=\"1965\" data-end=\"2047\"><strong data-start=\"1965\" data-end=\"2019\">Divulga\u00e7\u00e3o do resultado da Prova de Conhecimentos:<\/strong><br data-start=\"2019\" data-end=\"2022\" \/>28 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2049\" data-end=\"2137\">\n<p data-start=\"2051\" data-end=\"2137\"><strong data-start=\"2051\" data-end=\"2100\">Per\u00edodo de interposi\u00e7\u00e3o de recursos da prova:<\/strong><br data-start=\"2100\" data-end=\"2103\" \/>29, 30 e 31 de janeiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2139\" data-end=\"2235\">\n<p data-start=\"2141\" data-end=\"2235\"><strong data-start=\"2141\" data-end=\"2200\">An\u00e1lise da Proposta de Pesquisa e Entrevistas (online):<\/strong><br data-start=\"2200\" data-end=\"2203\" \/>03 e 04 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2237\" data-end=\"2308\">\n<p data-start=\"2239\" data-end=\"2308\"><strong data-start=\"2239\" data-end=\"2278\">Divulga\u00e7\u00e3o dos resultados parciais:<\/strong><br data-start=\"2278\" data-end=\"2281\" \/>07 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2310\" data-end=\"2391\">\n<p data-start=\"2312\" data-end=\"2391\"><strong data-start=\"2312\" data-end=\"2352\">Per\u00edodo de interposi\u00e7\u00e3o de recursos:<\/strong><br data-start=\"2352\" data-end=\"2355\" \/>08, 09 e 10 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2393\" data-end=\"2458\">\n<p data-start=\"2395\" data-end=\"2458\"><strong data-start=\"2395\" data-end=\"2428\">Banca de Heteroidentifica\u00e7\u00e3o:<\/strong><br data-start=\"2428\" data-end=\"2431\" \/>11 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2460\" data-end=\"2526\">\n<p data-start=\"2462\" data-end=\"2526\"><strong data-start=\"2462\" data-end=\"2496\">Divulga\u00e7\u00e3o do resultado final:<\/strong><br data-start=\"2496\" data-end=\"2499\" \/>13 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2528\" data-end=\"2595\">\n<p data-start=\"2530\" data-end=\"2595\"><strong data-start=\"2530\" data-end=\"2565\">Homologa\u00e7\u00e3o do resultado final:<\/strong><br data-start=\"2565\" data-end=\"2568\" \/>14 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2597\" data-end=\"2644\">\n<p data-start=\"2599\" data-end=\"2644\"><strong data-start=\"2599\" data-end=\"2614\">Matr\u00edculas:<\/strong><br data-start=\"2614\" data-end=\"2617\" \/>19 de fevereiro de 2026<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EDITAL DE ALUNO ESPECIAL Per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o \ud83d\udcc5 12 a 17 de mar\u00e7o de 2026\ud83d\udce7 Inscri\u00e7\u00e3o por e-mail: ppgcambmestrado@gmail.com O candidato poder\u00e1 se inscrever em at\u00e9 duas disciplinas, mediante pagamento de uma \u00fanica taxa de inscri\u00e7\u00e3o no valor de R$ 100,00 (via GRU). 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