{"id":140,"date":"2016-10-31T17:53:54","date_gmt":"2016-10-31T19:53:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/?page_id=140"},"modified":"2021-08-02T19:19:46","modified_gmt":"2021-08-02T22:19:46","slug":"educacao-ambiental-sustentavel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgcamb\/disciplinas\/optativas\/educacao-ambiental-sustentavel\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Sanit\u00e1ria e Ambiental"},"content":{"rendered":"<p><strong>Carga Hor\u00e1ria<\/strong>: 68 horas<\/p>\n<p><strong>Cr\u00e9ditos<\/strong>: 4<\/p>\n<p><strong>C\u00f3digo:<\/strong> 15000675<\/p>\n<p><strong>Ementa<\/strong><\/p>\n<p>Crise ambiental.<\/p>\n<p>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n<p>Principais Conceitos.<\/p>\n<p>Principais eventos relacionados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n<p>Aspectos hist\u00f3ricos, legais e pol\u00edticos relacionados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n<p>Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n<p>Princ\u00edpios, fundamentos e objetivos da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n<p>Sustentabilidade.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bibliografia<\/strong><\/p>\n<p>BRASIL. Minist\u00e9rio das Cidades. Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental Programa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Mobiliza\u00e7\u00e3o Social em Saneamento. Caderno metodol\u00f3gico para a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental e mobiliza\u00e7\u00e3o social em saneamento. Bras\u00edlia, DF: Minist\u00e9rio das Cidades, 2009.<\/p>\n<p>BRASIL. Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Fundamental. Par\u00e2metros Curriculares Nacionais: Meio Ambiente, Sa\u00fade. Bras\u00edlia: MEC\/SEF, 1997. 128 p\u00e1gs.<\/p>\n<p>BRASIL. MINIST\u00c9RIO DO MEIO AMBIENTE. Diretrizes para operacionaliza\u00e7\u00e3o do Programa Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Dispon\u00edvel na internet no endere\u00e7o: <u>http:\/\/www.mma.gov.br\/port\/sdi\/ea\/capa\/corpo.html <\/u>em: 10 de junho de 2001.<\/p>\n<p>DIAS, G. F. Educa\u00e7\u00e3o Ambiental: Princ\u00edpios e Pr\u00e1ticas. 6 \u00aa. Ed. S\u00e3o Paulo: Gaia, 2000.<\/p>\n<p>LAYRARGUES, Ph. P. \u201cA resolu\u00e7\u00e3o de problemas ambientais locais deve ser um tema gerador ou a atividade-fim da Educa\u00e7\u00e3o Sanit\u00e1ria e Ambiental?\u201d In: REIGOTA, M. (org.). Verde Cotidiano: o meio ambiente em discuss\u00e3o. Rio de Janeiro, DP&amp;A Editora, 1999.<\/p>\n<p>______. \u201c Solving local environmentalproblems in environmentaleducation: theBrazilian case study\u201d. Environmental EducationResearch, Basingstoke, 6 (2): 167 \u2013 78, 2000a.<\/p>\n<p>______. \u201cEduca\u00e7\u00e3o para a Gest\u00e3o Ambiental: a cidadania no enfrentamento pol\u00edtico dos conflitos socioambientais\u201d In: LOUREIRO, C. F. B. (org.). Sociedade e meio ambiente: a Educa\u00e7\u00e3o Sanit\u00e1ria e Ambiental em debate. S\u00e3o Paulo, Cortez Editora, 2000b.<\/p>\n<p>CARVALHO, Isabel C. de Moura. Educa\u00e7\u00e3o ambiental: a forma\u00e7\u00e3o do sujeito ecol\u00f3gico. S. Paulo: Cortez Editora, 2004, 256 p.<\/p>\n<p>DIAS, Genebaldo Freire. Educa\u00e7\u00e3o Ambiental &#8211; Princ\u00edpios e Pr\u00e1ticas S\u00e3o Paulo: Gaia, 2004, 551 p.<\/p>\n<p>LEFF, E. Ecologia y capital: racionalidad ambiental, democracia participativa y desarrollosustentable. Mexico, Siglo XXI, 1986.<\/p>\n<p>______. Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e desenvolvimento sustent\u00e1vel. In: REIGOTA, M. (org.). Verde Cotidiano: o meio ambiente em discuss\u00e3o. Rio de Janeiro, DP&amp;A Editora, 1999.<\/p>\n<p>LOUREIRO, C.F.; LAYRARGUES, P.P.; CASTRO, R.S. (orgs.) Sociedade e meio ambiente: educa\u00e7\u00e3o ambiental em debate. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2000. 183p<\/p>\n<p>LOUREIRO, C.F. Trajet\u00f3ria e fundamentos da educa\u00e7\u00e3o ambiental. S\u00e3o Paulo: Cortez, 2004, 150 p.<\/p>\n<p>SANTOS, J.E.; SATO, M. A contribui\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e0 esperan\u00e7a de Pandora.2ed. S\u00e3o Carlos: RIMA, 2003, 604 p.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Carga Hor\u00e1ria: 68 horas Cr\u00e9ditos: 4 C\u00f3digo: 15000675 Ementa Crise ambiental. Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Principais Conceitos. Principais eventos relacionados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o ambiental. Aspectos hist\u00f3ricos, legais e pol\u00edticos relacionados \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Princ\u00edpios, fundamentos e objetivos da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Sustentabilidade. &nbsp; Bibliografia BRASIL. Minist\u00e9rio das Cidades. 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