{"id":2506,"date":"2018-11-09T19:35:38","date_gmt":"2018-11-09T21:35:38","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/?p=2506"},"modified":"2018-11-09T19:35:38","modified_gmt":"2018-11-09T21:35:38","slug":"palestra-zebrafish-e-seu-emprego-como-um-modelo-alternativo-para-o-estudo-comportamental-de-disturbios-relacionados-ao-sistema-nervoso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/2018\/11\/09\/palestra-zebrafish-e-seu-emprego-como-um-modelo-alternativo-para-o-estudo-comportamental-de-disturbios-relacionados-ao-sistema-nervoso\/","title":{"rendered":"Palestra: &#8220;Zebrafish e seu emprego como um modelo alternativo para o estudo comportamental de dist\u00farbios relacionados ao sistema nervoso&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>O PPGBBio convida a todos para apreciar a palestra que ser\u00e1 realizada junto \u00e0s disciplinas de Semin\u00e1rios I, II, III e IV. Abaixo, segue a programa\u00e7\u00e3o do evento:<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<ul>\n<li>\n<div>\n<div><b>T\u00edtulo:<\/b> Zebrafish e seu emprego como um modelo alternativo para o estudo comportamental de dist\u00farbios relacionados ao sistema nervoso;<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div>\n<div><b>Discente palestrante:<\/b> J\u00e9ssica Iara Gall;<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div><b>Hor\u00e1rio: <\/b>12\/11\/2018,\u00a0 a partir das 14h00;<\/div>\n<\/li>\n<li><b>Resumo:\u00a0<\/b>Os dist\u00farbios neurol\u00f3gicos e neuropsiqui\u00e1tricos apresentam elevada preval\u00eancia na popula\u00e7\u00e3o, diminuindo a qualidade de vida e aumentando os gastos com sa\u00fade p\u00fablica. Os f\u00e1rmacos dispon\u00edveis para o tratamento destes transtornos, embora eficazes, apresentam in\u00fameros efeitos adversos e existe uma parcela consider\u00e1vel da popula\u00e7\u00e3o que n\u00e3o responde a estes tratamentos. Em raz\u00e3o disso, modelos animais tornaram-se uma ferramenta importante na investiga\u00e7\u00e3o acerca da etiologia dessas doen\u00e7as e na busca por novos alvos farmacol\u00f3gicos. Recentemente, o peixe zebra, do ingl\u00eas <em>zebrafish<\/em> (<em>Danio rerio<\/em>), vem sendo estudado e empregado como um modelo animal alternativo ou complementar em diversas \u00e1reas do conhecimento, dentre elas a neuroci\u00eancia. O <em>zebrafish<\/em> apresenta pela alta sensibilidade a altera\u00e7\u00f5es ambientais e a medicamentos psicotr\u00f3picos comuns, al\u00e9m de possuir semelhan\u00e7as fisiol\u00f3gicas, morfol\u00f3gicas e histol\u00f3gicas com mam\u00edferos. Assim, o <em>zebrafish<\/em> adulto vem sendo usado como modelo experimental em estudos relacionados ao comportamento social, medo, aprendizado, mem\u00f3ria, estresse, dentre outros. Dessa forma, o presente trabalho buscou elucidar aspectos relacionados \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o do <em>zebrafish<\/em> no \u00e2mbito cient\u00edfico, com enfoque na aplica\u00e7\u00e3o deste modelo animal em testes comportamentais utilizados na avalia\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as do sistema nervoso.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O PPGBBio convida a todos para apreciar a palestra que ser\u00e1 realizada junto \u00e0s disciplinas de Semin\u00e1rios I, II, III e IV. Abaixo, segue a programa\u00e7\u00e3o do evento: T\u00edtulo: Zebrafish e seu emprego como um modelo alternativo para o estudo comportamental de dist\u00farbios relacionados ao sistema nervoso; Discente palestrante: J\u00e9ssica Iara Gall; Hor\u00e1rio: 12\/11\/2018,\u00a0 a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":131,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2506","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2506","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/131"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2506"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2506\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2512,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2506\/revisions\/2512"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2506"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2506"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgbbio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2506"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}