{"id":5104,"date":"2021-03-24T15:35:23","date_gmt":"2021-03-24T18:35:23","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/mestradoartesvisuais\/?page_id=5104"},"modified":"2021-03-24T15:35:23","modified_gmt":"2021-03-24T18:35:23","slug":"paula-weber","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/paula-weber\/","title":{"rendered":"Paula Weber"},"content":{"rendered":"

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Paula Weber \/\u00a0<\/span><\/span><\/strong><\/span>Curr\u00edculum Lattes<\/span><\/a>
\nLinha de Pesquisa<\/strong>: Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/a>
\n<\/span><\/span>Data de nascimento:\u00a0<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Texto introdut\u00f3rio:<\/strong> Possuo gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais – Habilita\u00e7\u00e3o em Design Gr\u00e1fico pela Universidade Federal de Pelotas (2012). Cursei, como aluna especial, a disciplina Design Autoral no Curso de Mestrado em Artes Visuais da UFPel durante o segundo semestre de 2012 e, atualmente, sou aluna regular do mesmo Curso de Mestrado. Possuo experi\u00eancia na \u00e1rea de Artes, com \u00eanfase em Design Gr\u00e1fico. (Texto extra\u00eddo diretamente da plataforma Lattes)<\/span><\/p>\n

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T\u00edtulo da disserta\u00e7\u00e3o
\nLivro das inquieta\u00e7\u00f5es: experi\u00eancias singulares no ensino do design<\/span><\/a><\/strong>
\n<\/span>Orientador(a):<\/strong> Profa. Dra. L\u00facia Bergamaschi Costa Weymar (PPGAV\/UFPel)<\/a><\/span><\/p>\n

RESUMO<\/strong>
\nA disserta\u00e7\u00e3o Livro das Inquieta\u00e7\u00f5es: Experi\u00eancias Singulares no Ensino do Design, vinculada ao Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), objetiva construir uma estrat\u00e9gia te\u00f3rico metodol\u00f3gica de abordagem qualitativa que considere as experi\u00eancias singulares de alunos durante est\u00e1gio docente na disciplina Identidade Visual do Curso de Design Digital da UFPEL. Em um primeiro momento \u00e9 realizada revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica acerca das narrativas educacionais naturalizadas por muitas institui\u00e7\u00f5es de ensino; a seguir se investiga quest\u00f5es relativas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o est\u00e9tica, aos saberes sens\u00edveis, \u00e0s experi\u00eancias singulares e \u00e0 cultura visual; na sequ\u00eancia abre-se o debate acerca do design enquanto profiss\u00e3o neutra e\/ou autoral para, enfim, apresentar panorama sobre o ensino do design no Brasil e descrever o projeto pedag\u00f3gico do curso em quest\u00e3o. Em um segundo momento, quinze projetos de identidade visual desenvolvidos pelos alunos da disciplina Identidade Visual s\u00e3o organizados de acordo com modelos de autoria em design (ROCK, 1996) e analisados enquanto \u201cExperi\u00eancias em Evolu\u00e7\u00e3o\u201d (DEWEY, 2010). O que se pretende \u00e9 que a articula\u00e7\u00e3o entre a proposta de ensino, denominada Projeto Marcas de Si, e as experi\u00eancias vividas pelos alunos e deflagradas a partir do est\u00edmulo da cultura visual contribua com a cria\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de projetos de design autoral mais sens\u00edveis e conscientes.<\/span><\/p>\n

Palavras-chave:<\/strong> experi\u00eancia singular; design autoral; identidade visual; cultura visual; saberes sens\u00edveis; educa\u00e7\u00e3o est\u00e9tica<\/span><\/p>\n

Banca:
\n<\/strong><\/span>Profa. Dra. Ursula Rosa da Silva (PPGAV\/UFPel)
\nProf. Dr. Donald Hugh de Barros Kerr Junior (IFSul)<\/span><\/p>\n

Data:<\/strong> 04\/abril\/2016<\/span><\/p>\n

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Acompanhamento Egresso:<\/span><\/h3>\n
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      Paula Weber \/\u00a0Curr\u00edculum Lattes Linha de Pesquisa: Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica Data de nascimento:\u00a0 Texto introdut\u00f3rio: Possuo gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais – Habilita\u00e7\u00e3o em Design Gr\u00e1fico pela Universidade Federal de Pelotas (2012). Cursei, como aluna especial, a disciplina Design Autoral no Curso de Mestrado em Artes Visuais da […]<\/p>\n","protected":false},"author":1258,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5104","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5104"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5104\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5104"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}