{"id":4814,"date":"2021-03-20T06:23:15","date_gmt":"2021-03-20T09:23:15","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/mestradoartesvisuais\/?page_id=4814"},"modified":"2025-07-15T21:10:57","modified_gmt":"2025-07-16T00:10:57","slug":"renata-azevedo-requiao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/renata-azevedo-requiao\/","title":{"rendered":"Renata Azevedo Requi\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n

Renata Azevedo Requi\u00e3o \/\u00a0<\/span><\/span><\/strong><\/span>Curr\u00edculum Lattes<\/a><\/span>
Linha de Pesquisa<\/strong>: Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do Cotidiano<\/a>
<\/span><\/span>E-mail<\/strong>: ar.renata@gmail.com<\/span><\/span><\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica<\/strong>
Professora, Orientadora, Pesquisadora Bacharelado e PPG Artes Visuais \/ Centro de Artes, UFPel (desde 2010). Na Gradua\u00e7\u00e3o, atua em disciplinas de leitura e produ\u00e7\u00e3o de textos ensa\u00edsticos, explora a palavra escrita e a aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem po\u00e9tica, a descri\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica po\u00e9tico-visual, a descoberta de sentidos po\u00e9tico-visuais; na FAUrb e no Curso de Jornalismo, Hist\u00f3ria da Arte Contempor\u00e2nea; no Curso de Antropologia, Ling\u00fc\u00edstica Geral. No PPG-AV: Percursos, narrativas, descri\u00e7\u00f5es: mapas po\u00e9ticos, e A leitura Cr\u00edtica: modos de ver, modos de ler, modos de escrever. De 1992 a 2012, atuou nos Cursos de Letras, UFPel, em disciplinas do Campo da Literatura, Narrativas Curtas e Poesia (em l\u00edngua portuguesa, moderna e contempor\u00e2nea estudos comparados entre produ\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria\/sistema liter\u00e1rio\/constru\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio imagin\u00e1rio nacional), Literatura Infantil, Ensino da Literatura, Po\u00e9ticas Contempor\u00e2neas no Brasil, Est\u00e1gio Obrigat\u00f3rio; e em disciplinas do Campo da Ling\u00fc\u00edstica, Sem\u00e2ntica, Estil\u00edstica, Morfologia, Ling\u00fc\u00edstica Geral, Estudos do Texto, Semi\u00f3tica. Escreve poesia, prosa po\u00e9tica, ensaio; desenha; projeta e cria objetos-ambientes verbo-voco-visuais, com som e luz; projeta e constr\u00f3i casas-ateli\u00eas de si. Gasta longas horas em seu jardim. PESQUISA, com temas associados, tendo como base te\u00f3rica o pensamento discursivo-liter\u00e1rio de Franz Kafka, e o pensamento te\u00f3rico-reflexivo de W.Benjamin, R.Barthes, G.Agamben, H.Arendt, M.Blanchot; J.Derrida; e outros. TEMAS: a produ\u00e7\u00e3o po\u00e9tico-visual cr\u00edtico-contempor\u00e2nea e a constru\u00e7\u00e3o da realidade; o lugar criado (entre o privado e o p\u00fablico) e a produ\u00e7\u00e3o de sentidos; a constru\u00e7\u00e3o do pequeno territ\u00f3rio e a pot\u00eancia da cria\u00e7\u00e3o; o territ\u00f3rio da p\u00e1gina escrita; escrita como biografismo; aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem e a express\u00e3o do corpo; leitura e cogni\u00e7\u00e3o (semi\u00f3tica perceptiva); linguagem e limites da express\u00e3o; arte e tecnologia. \u00c1REAS: Arte Contempor\u00e2nea; Literatura e Outras Po\u00e9ticas; Literatura Brasileira Contempor\u00e2nea, com \u00eanfase em: poesia anos 70\/2010; poesia concreta; Ana Cristina Cesar; Paulo Leminski; Jo\u00e3o Cabral de Melo Neto; Oswald de Andrade; Clarice Lispector; Osman Lins; Sergio SantAnna; Aldyr Garcia Schlee; Vitor Ramil; Arte e Loucura (Arthur Bispo do Ros\u00e1rio); Literatura Infantil (o livro infantil; a leitura; imagem e palavra no livro). L\u00edder de grupo de pesquisa multidisciplinar, Artefatos para leitura e constru\u00e7\u00e3o do pequeno territ\u00f3rio”. Coordenadora de projetos de pesquisa de longa dura\u00e7\u00e3o: Viagens e lugares: mapas antropol\u00f3gicos, liter\u00e1rios, tur\u00edsticos, com prof. Dr. Edgar Barbosa Neto (Antropologia\/FaE, UFMG); Po\u00e9ticas contempor\u00e2neas: produ\u00e7\u00e3o de leitura, produ\u00e7\u00e3o de escritura, produ\u00e7\u00e3o de sentidos. CARREIRA: Professora concursada \u00e1rea de Ling\u00fc\u00edstica e Estudos do Texto, UFPel, Centro de Letras \/ Centro de Artes (atual, desde 1992). Secret\u00e1ria Municipal de Cultura, Pelotas-RS (Gest\u00e3o PT-FP, 2001-2004). Professora substituta (Ling\u00fc\u00edstica, Sem\u00e2ntica e Estil\u00edstica), Curso de Letras, UFPel (1991-1992). Professora de Franc\u00eas para Crian\u00e7as, Curso Tour de Babel, Pelotas RS (1988-1992). FORMA\u00c7\u00c3O: Licenciatura em Letras (Portugu\u00eas\/Franc\u00eas, L\u00ednguas e Literaturas), UFPel (1988); Gradua\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Urbanismo, UFPel (1994); Mestrado em Letras Lit. Brasileira, IL, UFRGS (1997), prof. dr. Michel Peterson, “Leitura caleidosc\u00f3pica do movimento do livro A educa\u00e7\u00e3o pela pedra, de JCMNeto”; Doutorado em Letras Lit. Comparada, IL, UFRGS (2002), prof. dr. Michel Peterson, e prof. dr. Lu\u00eds Augusto Fischer, Estesias (“ensaio contra” o pensamento acad\u00eamico assertivo, sobre dez po\u00e9ticas no Brasil Contempor\u00e2neo, suas constela\u00e7\u00f5es e reconfigura\u00e7\u00f5es, e sobre a conquista de uma dic\u00e7\u00e3o, como mulher, professora, intelectual e pesquisadora, decorrente de movimentos autorais e explorat\u00f3rios, visando novos sentidos). Est\u00e1gio P\u00f3s-doutoral, NUPILL, UFSC (2010), prof. dr. Alckmar Lu\u00eds dos Santos, A voz e a cena na Poesia Brasileira Contempor\u00e2nea ]1970-2010[.
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PROJETOS DE PESQUISAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcc2 [ENCERRADO]<\/span> Po\u00e9ticas contempor\u00e2neas: produ\u00e7\u00e3o de leitura, produ\u00e7\u00e3o de escritura, produ\u00e7\u00e3o de sentidos<\/span><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Artefatos po\u00e9ticos para leitura e constru\u00e7\u00e3o do \u201cpequeno territ\u00f3rio\u201d<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcc2 Viagens e lugares: mapas, topologias e linhas de fuga, configura\u00e7\u00f5es antropol\u00f3gico-po\u00e9tico-visuais<\/a><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Artefatos po\u00e9ticos para leitura e constru\u00e7\u00e3o do \u201cpequeno territ\u00f3rio\u201d<\/span><\/span><\/p>\n

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GRUPOS DE PESQUISAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\uddc2\ufe0f Artefatos po\u00e9ticos para leitura e constru\u00e7\u00e3o do \u201cpequeno territ\u00f3rio\u201d<\/a><\/strong>
L\u00edder(es) do grupo: Renata Azevedo Requi\u00e3o
Docentes participantes: Adriane Borda Almeida da Silva, Ana Paula da Silva Maich, Andr\u00e9 Barbachan Silva, Andr\u00e9 Winter Noble, Cynthia Farina, Daniel Albernaz Acosta, Edgar Rodrigues Barbosa Neto, Gabriela Kremer da Motta, Guilherme Rodrigues de Rodrigues, Helene Gomes Sacco<\/a>, Jonas Machado Rodeghiero, Jonas Machado Rodeghiero, Lislaine Sirsi Cansi, Marcelo Castro da Silva Maraninchi, Renata Azevedo Requi\u00e3o\u00a0<\/a><\/span><\/span><\/p>\n

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PESQUISAS ORIENTADAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

DOUTORADO<\/p>\n

\ud83d\udcd9 Cotidiano Nacional: uma produ\u00e7\u00e3o em Arte Visual Contempor\u00e2nea a partir de poss\u00edveis constru\u00e7\u00f5es identit\u00e1rias<\/strong>
Orientanda: J\u00e9ssica Porci\u00fancula – Em Andamento<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Sim\u00f5es, designer dos Campos Neutrais<\/strong>
Orientando: Emerson Ferreira – Em Andamento<\/span><\/span><\/p>\n

MESTRADO<\/p>\n

\ud83d\udcd9 Quest\u00f5es naturais: a cria\u00e7\u00e3o de uma pentalogia de terror a partir de obras cl\u00e1ssicas<\/strong>
Orientanda: Eliziane Hernandes – Em andamento<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 A imagem no espelho: jogos de superf\u00edcie, entre o real cotidiano e a cria\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica<\/strong>
Orientando: Igor Almeida – Em andamento<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Nasce a \u00faltima que morre: uma investiga\u00e7\u00e3o po\u00e9tica, cr\u00edtica e simb\u00f3lica acerca da identidade nacional nas artes visuais contempor\u00e2neas<\/strong>
Orientanda: J\u00e9ssica Porci\u00fancula (2023)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Palavra e imagem, imagem da palavra: intersec\u00e7\u00f5es entre design e poesia concreta<\/strong>
Orientando: Jos\u00e9 Paulo Portela (2022)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Po\u00e9ticas do desvio: da doutrina\u00e7\u00e3o ao processo de cria\u00e7\u00e3o<\/strong>
Orientanda: Diana Kr\u00fcger Martins (2020)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 A constru\u00e7\u00e3o po\u00e9tica da banda Freak Brotherz: m\u00fasica e quadrinhos underground<\/a><\/strong>
Orientando: M\u00e1rcio Farias de Mello (2019)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 A experi\u00eancia de silenciamento como processo criativo<\/a><\/strong>
Orientanda: Ana Paula da Silva Maich (2018)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Terra plana: a experi\u00eancia do estar<\/a><\/strong>
Orientando: Felipe Estrela Campal (2018)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 MEMORABILIA: uma cole\u00e7\u00e3o feita de objetos, escritos e mem\u00f3rias<\/a><\/strong>
Orientando: Maximiano Duval da Silva Cirne (2018)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 O que n\u00e3o vi[ver] dos 30: considera\u00e7\u00f5es sobre uma po\u00e9tica da perda<\/a><\/strong>
Orientando: Marcelo Terra Borges (2017)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Po\u00e9tica na doc\u00eancia [corpo e territ\u00f3rio]<\/a><\/strong>
Orientanda: Lislaine Sirsi Cansi (2016)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Rever: Reler<\/a><\/strong>
Orientando: Andr\u00e9 Winter Noble (2015)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Da forma\u00e7\u00e3o da imagem (imagin\u00e1rio) ao fazer milenar da xilogravura<\/a><\/strong>
Orientanda: Carla Rosane dos Santos Vieira (2014)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Oficinas de arte contempor\u00e2nea para crian\u00e7as de pr\u00e9-escola: a experi\u00eancia est\u00e9tica e o l\u00fadico na inf\u00e2ncia<\/a><\/strong>
Orientanda: Let\u00edcia Britto (2014)<\/span><\/span><\/p>\n

COORIENTA\u00c7\u00c3O<\/p>\n

\ud83d\udcd9 Imagem e pintura em Clarice Lispector<\/strong>
Orientanda: Lilian Hack (2020)
Curso: Doutorado em Artes – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Por Satolep, perseguindo Selbor<\/strong>
Orientanda: Marlise Buchweiz Klug (2011)
Curso: Mestrado em Artes – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)<\/span><\/span><\/p>\n

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Renata Azevedo Requi\u00e3o \/\u00a0Curr\u00edculum LattesLinha de Pesquisa: Processos de Cria\u00e7\u00e3o e Po\u00e9ticas do CotidianoE-mail: ar.renata@gmail.com Forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamicaProfessora, Orientadora, Pesquisadora Bacharelado e PPG Artes Visuais \/ Centro de Artes, UFPel (desde 2010). Na Gradua\u00e7\u00e3o, atua em disciplinas de leitura e produ\u00e7\u00e3o de textos ensa\u00edsticos, explora a palavra escrita e a aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem po\u00e9tica, a descri\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1258,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4814","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4814"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11185,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4814\/revisions\/11185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}