{"id":4811,"date":"2021-03-20T06:09:57","date_gmt":"2021-03-20T09:09:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/mestradoartesvisuais\/?page_id=4811"},"modified":"2025-07-11T00:28:43","modified_gmt":"2025-07-11T03:28:43","slug":"nadia-da-cruz-senna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ppgartes\/nadia-da-cruz-senna\/","title":{"rendered":"N\u00e1dia da Cruz Senna"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n

N\u00e1dia da Cruz Senna <\/span><\/strong> \/ <\/span><\/span><\/strong><\/span>Curr\u00edculum Lattes<\/a><\/span>
Linha de Pesquisa<\/strong>: Educa\u00e7\u00e3o em Artes e Processos de Forma\u00e7\u00e3o Est\u00e9tica<\/a>
<\/span><\/span>Vincula\u00e7\u00e3o institucional<\/strong>: Professora Associada na Universidade Federal de Pelotas<\/span><\/span><\/p>\n


Forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica<\/strong>
Possui P\u00f3s-Doutorado (2016) pela Universidade do Algarve (UALG), Portugal; Doutorado em Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o (2008) pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP); Mestrado em Multimeios (1999) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP); Especializa\u00e7\u00e3o em Arte Educa\u00e7\u00e3o (1992) e Gradua\u00e7\u00e3o em Bacharelado em Pintura (1989) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel); e Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Civil (1984) pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG).<\/span><\/span><\/p>\n

E-mail<\/strong>: alecrins@uol.com.br<\/span><\/span><\/p>\n

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PROJETOS DE PESQUISAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcc2 As artistas da EBA: processos criativos e a\u00e7\u00f5es interdisciplinares<\/a><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Caixa de Pandora: Estudos em Arte, G\u00eanero e Mem\u00f3ria<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcc2 [ENCERRADO]<\/span> As artistas do sul: experi\u00eancias l\u00fadicas e educativas<\/a><\/span><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Caixa de Pandora: Estudos em Arte, G\u00eanero e Mem\u00f3ria<\/span>
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\ud83d\udcc2 [ENCERRADO]<\/span> De inquieta\u00e7\u00f5es e encantamentos: experi\u00eancias po\u00e9ticas, de ensino e forma\u00e7\u00e3o<\/a><\/span><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Caixa de Pandora: Estudos em Arte, G\u00eanero e Mem\u00f3ria<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcc2 MULHERES INSCREVEM: po\u00e9ticas feministas nas artes visuais<\/a><\/strong>
Grupo de Pesquisa: Caixa de Pandora: Estudos em Arte, G\u00eanero e Mem\u00f3ria<\/span><\/span><\/p>\n

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GRUPOS DE PESQUISAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\uddc2\ufe0f Caixa de Pandora: Estudos em Arte, g\u00eanero e Mem\u00f3ria<\/a>
<\/strong><\/span><\/span>L\u00edder(es) do grupo: Ursula Rosa da Silva, N\u00e1dia da Cruz Senna
<\/span>Docentes participantes: Caroline Leal Bonilha, Larissa Patron Chaves, Ros\u00e2ngela Fachel de Medeiros e Thays Tonin (UFSM)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\uddc2\ufe0f [ENCERRADO]<\/span> Percursos Po\u00e9ticos: procedimentos e grafias na contemporaneidade<\/a><\/span><\/strong>
L\u00edder(es) do grupo: Angela Raffin Pohlmann, Reginaldo da N\u00f3brega Tavares
Docentes participantes: Alice Jean Monsell (Pesquisadora), L\u00facia Bergamaschi Costa Weymar (Pesquisadora) e N\u00e1dia da Cruz Senna (Pesquisadora)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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PESQUISAS ORIENTADAS<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Doutorado<\/p>\n

\ud83d\udcd9 TERRIT\u00d3RIO EXPANDIDO: O ENSINO DE ARTE CONECTADO AOS SABERES ESCOLARES E COMUNIT\u00c1RIOS NO SERT\u00c3O DO SERID\u00d3-RN<\/strong>
Orientando: Jailson Valentim dos Santos – Em andamento (In\u00edcio em 2024)<\/span><\/span><\/p>\n

Mestrado<\/p>\n

\ud83d\udcd9 Monstruosidades poss\u00edveis: uma proposta para ensinar e aprender Artes<\/strong>
Orientanda: Ana Luiza Nogueira de Quadros (2021) – Em andamento <\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Mulheres artistas bonequeiras: narrativas l\u00fadicas, po\u00e9ticas e pedag\u00f3gicas<\/strong>
Orientanda: Dayanna Perez (2021) – Em andamento <\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 UM CORPO PRO\u0301PRIO: a imagem da mulher em obras de artistas contempor\u00e2neas.<\/strong>
Orientanda: Tais Dias Galindo (2021)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Pr\u00e1ticas l\u00fadico\/pedag\u00f3gicas de duas arte\/educadoras de Pelotas\/RS<\/a><\/strong>
Orientanda: Renata Lopes Sope\u00f1a (2020)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Tar\u00f4: reverbera\u00e7\u00f5es em po\u00e9ticas contempor\u00e2neas<\/a><\/strong>
Orientanda: Mirna Xavier Gon\u00e7alves\u00a0(2020)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Do silenciamento \u00e0 insurrei\u00e7\u00e3o: a mulher e o estigma da loucura em gestos, escritos e imagens<\/a><\/strong>
Orientanda: Ana Carolina Tavares Sousa (2020)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 A linha do desenho embebida no L\u01cecin\u0101ris: devaneios e resson\u00e2ncias do imagin\u00e1rio<\/a><\/strong>
Orientando: Matheus Sara\u00e7ol Folha (2019)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Est\u00e9tica IZZY: bonecas, fantasias e a\u00e7\u00f5es perform\u00e1ticas<\/a><\/strong>
Orientando: Diego dos Santos Soares (2019)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Homo Selfies \u2013 da apropria\u00e7\u00e3o de imagens digitais \u00e0 pintura: retratos de autorretratos contempor\u00e2neos<\/a><\/strong>
Orientando: Fl\u00e1vio Michelazzo Amorim J\u00fanior (2018)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 An\u00f4nimas: encontros com artistas mulheres como disparador da po\u00e9tica<\/a><\/strong>
Orientanda: Nathalia Muswieck Grill (2018)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Corte e sutura: a\u00a0escrita como cicatriz<\/a><\/strong>
Orientando: Sandro Silva de Andrade (2017)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Narrativas l\u00fadicas: quadrinhos e pedagogias inventivas<\/a><\/strong>
Orientando: Fabricio Gerald Lima (2016)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Monstru\u00e1rio: o livro dos monstros sens\u00edveis<\/a><\/strong>
Orientando: Cassius Andre Prietto Souza (2015)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Territ\u00f3rios discursivos de g\u00eanero no cinema contempor\u00e2neo: representa\u00e7\u00e3o de g\u00eanero atrav\u00e9s da dire\u00e7\u00e3o de arte<\/a><\/strong>
Orientanda: Isadora Ebersol (2015)<\/span><\/span><\/p>\n

\ud83d\udcd9 Do f\u00edsico ao digital: mudan\u00e7as no pensar e fazer a obra<\/a><\/strong>
Orientando: Jos\u00e9 Carlos Brod Nogueira (2014)<\/span><\/span><\/p>\n

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