Com o objetivo de facilitar o entendimento sobre Planejamento Universit\u00e1rio e PDI a CDIP\/PROPLAN organizou um material, estruturado em perguntas e respostas, com conceitos b\u00e1sicos sobre planejamento institucional universit\u00e1rio.<\/p>\n
Acesse o material\u00a0clicando aqui <\/a><\/strong>ou acompanhe abaixo:<\/p>\n O PDI \u00e9 um documento instbitucional de planejamento e gest\u00e3o que estabelece as diretrizes a serem seguidas pela institui\u00e7\u00e3o nos pr\u00f3ximos 5 anos, atrav\u00e9s de objetivos estrat\u00e9gicos, objetivos espec\u00edficos, a\u00e7\u00f5es e indicadores; considerando sua identidade, estrutura organizacional e comunidade acad\u00eamica.<\/span><\/p>\n O PDI est\u00e1 previsto no <\/span>Decreto n\u00b0 9235\/2017<\/span><\/a>, sendo um dos requisitos obrigat\u00f3rios para avalia\u00e7\u00e3o de cursos superiores.<\/span><\/p>\n Objetivos estrat\u00e9gicos s\u00e3o desafios que precisam ser alcan\u00e7ados para que a institui\u00e7\u00e3o consiga trilhar o caminho desejado.<\/span><\/p>\n Os objetivos espec\u00edficos detalham cada objetivo estrat\u00e9gico, expondo resultados que se pretende alcan\u00e7ar a partir deles.<\/span><\/p>\n As a\u00e7\u00f5es s\u00e3o as atividades que devem ser realizadas para o alcance de cada objetivo, configurando-se como o n\u00edvel mais espec\u00edfico e detalhado de execu\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n Indicadores s\u00e3o recursos metodol\u00f3gicos que informam acerca do alcance dos objetivos e\/ou realiza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es, por isso podem servir de par\u00e2metro para propostas de transforma\u00e7\u00e3o, ou para decis\u00f5es de gest\u00e3o. Estabelecendo metas a serem alcan\u00e7adas \u00e9 poss\u00edvel avaliar a execu\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da sua medi\u00e7\u00e3o. Para criar um bom indicador \u00e9 fundamental entender o objetivo a que se quer chegar e em seguida, definir uma medida que possa indicar se esse objetivo est\u00e1 sendo alcan\u00e7ado, por exemplo, o percentual de diploma\u00e7\u00e3o por semestre.<\/span><\/p>\n O cronograma \u00e9 uma ferramenta de planejamento e controle onde s\u00e3o apresentados os objetivos e\/ou as atividades a serem executadas durante o per\u00edodo de execu\u00e7\u00e3o do PDI, recebendo prazos e metas individuais que servir\u00e3o de base para avaliar a execu\u00e7\u00e3o do Plano.<\/span><\/p>\n Os PDUs s\u00e3o os Planos de Desenvolvimento das Unidades, elaborados de forma participativa na UFPel durante os anos de 2018 e 2019, onde foram apresentados os planejamentos t\u00e1ticos operacionais das unidades administrativas e acad\u00eamicas, servindo de base para a proposta de elabora\u00e7\u00e3o de objetivos estrat\u00e9gicos e espec\u00edficos do novo PDI.<\/span><\/p>\n O or\u00e7amento participativo \u00e9 uma pe\u00e7a de gest\u00e3o compartilhada onde parte dos recursos da universidade t\u00eam sua aplica\u00e7\u00e3o definida pela comunidade acad\u00eamica, atrav\u00e9s de ampla participa\u00e7\u00e3o, servindo de base para a elabora\u00e7\u00e3o de objetivos estrat\u00e9gicos do novo PDI.<\/span><\/p>\n A avalia\u00e7\u00e3o discente de disciplinas \u00e9 o momento em que os alunos podem avaliar todas as disciplinas em que est\u00e3o matriculados e todos os professores com os quais t\u00eam aula. A avalia\u00e7\u00e3o considera o trabalho do professor, a infraestrutura oferecida pela Universidade para a disciplina, a disciplina propriamente dita, o desempenho do pr\u00f3prio estudante na disciplina, entre outros aspectos, servindo de base para a elabora\u00e7\u00e3o de objetivos espec\u00edficos do novo PDI.<\/span><\/p>\n\n
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