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ANAIS

 

ANAIS 2017 – VI SEMINÁRIO DO PIBID UFPel

 

A Docência na Educação Básica: construção da identidade profissional

 

 COMITÊ CIENTÍFICO:

  • Prof. Dr. André Luis Andrejew Ferreira
  • Prof. Dr. Fábio André Sangiogo
  • Profª. Drª. Liz Cristiane Dias
  • Profª. Drª. Lourdes Maria Bragagnolo Frison
  • Profª. ME. Maranlaini Patrícia Azevedo Schemmfelnnig
  • Prof. Dr. Rafael Cavagnoli
  • Prof. Drª. Vanessa Caldeira Leite

 

EIXO 1 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Jennifer Silva

PLURALIDADE NA ESCOLA: PENSANDO AS DIFERENÇAS

NO TRABALHO COM A LINGUAGEM

Nessana Pereira;

Karina Giacomelli

EI_1.pdf
Rafaela Cardoso Fonseca OFICINA INTERDISCIPLINAR: FEIRA DE SABERES E SABORES Vera Lúcia dos Santos Schwartz EI_2.pdf
Quezia Galarça EDUCAÇÃO INCLUSIVA POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS: A OFICINA SABERES AROMÁTICOS

Gabriela Cava;

Sheila Sodré;

Frederico Barcelos;

Vera Lúcia dos Santos Schwartz

EI_3.pdf
Thiago Snocck Campelo EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS Rafael Cavagnoli EI_4.pdf

 

EIXO 2 – VIOLÊNCIA – INDISCIPLINA NA ESCOLA

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Jeean Gomes VIOLÊNCIA NA ESCOLA: ENTENDENDO AS RELAÇÕES DE PODER

Juliana Saballa;

Raul Rodrigues;

Ester Batista;

Jaíne Rosa;

Fernanda Vieira Fernandes;

Pedro Leite

VIE_1.pdf
Ciro Osmari Cardoso Gonçalves O PODER NAS RELAÇÕES DIÁRIAS

Sinara Veiga Faustino;

Fernanda Vieira Fernandes;

Pedro Gilberto Leite Júnior

VIE_2.pdf

 

EIXO 3 – BRINCAR NA INFÂNCIA

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Lenon Lemes Coutinho RESGATANDO A CULTURA LÚDICA DA INFÂNCIA: UMA INSERÇÃO ATRAVÉS DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA

Gabriel Soares Vieira;

Elaine Tonini Ferreira;

Luciane Goulart Silva;

Flávio Medeiros Pereira;

José Francisco Gomes Schild.

BI_1.pdf
Luiza Corrêa Eloi BRINCAR LIVRE E EXPLORATÓRIO: A EXPRESSÃO CRIADORA E AS POSSIBILIDADES INVENTIVAS EM AMBIENTES NATURAIS Maristani Polidori Zamperetti BI_2.pdf
Carla Teixeira Coelho BRINCANDO NO RECREIO

Ângela de Souza Ávila;

Andrisa Kemel Zanella.

BI_3.pdf

 

EIXO 4 – JOGOS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Scheila Meira OFICINA DE FABRICAÇÃO E ARREMESSO DE BUMERANGUE: ENTRE O MITO E CONHECIMENTO FILOSÓFICO. Pedro Leite Júnior JFP_1.pdf
Vítor Dias Abelaira A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

Camila Valadão Telechi;

Antônio Maurício de Medeiros Alves

JFP_2.pdf
Matheus de Souza Viatrovski É A VEZ DO XADREZ!

Rochelle Duarte

Vera Lúcia dos Santos Schwarz

JFP_3.pdf
Maiara Moreira Berdete O JOGO QUIZ DA HORTA: COMO INSTRUMENTO PEDAGÓCICO PARA UMA HORTA ESCOLAR Vera Lúcia dos Santos Schwarz JFP_4.pdf
Germano Müller UMA APLICAÇÃO DO JOGO “BANCO IMOBILIÁRIO DE PELOTAS” NO ÂMBITO DO PIBID/UFPel Antônio Maurício de Medeiros Alves JFP_5.pdf
Patrícia Michie Umetsubo LITERATURA MATEMÁTICA COMO INCENTIVO PEDAGOGICO NA SALA DE AULA

Elisama Priebe Klug;

Patrícia Casarin Peil;

Patrícia Guterres Borges

Antônio Maurício de Medeiros Alves

JFP_6.pdf

Ana Carolina Barboza de Oliveira;

Valeska dos Santos Gouvêa

O USO DOS BLOCOS LÓGICOS COMO AUXÍLIO PEDAGÓGICO EM ATIVIDADES DISCIPLINARES Antônio Maurício de Medeiros Alves JFP_7.pdf
Diego Weimar dos Santos OCUPA BRASIL UMA FORMA LÚDICA E DIDÁTICA DE APRENDER E DISCUTIR OS PROCESSOS DE ASSIMILAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO COM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Carlos Willian Schnavanz Salgado;

Vera Lúcia dos Santos Schwarz

JFP_8.pdf

 

EIXO 5 – CORPO NA ESCOLA

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Claudia de Jesus Azambuja ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO, BELEZA E COMPORTAMENTO

Zani Borba;

Jéssica Bitencourt Lopes;

Alana Karina Silveira Medeiros;

Jennifer Folharini Mesquita;

Júlia da Silva Pereira;

Felipe Ávila dos Santos Traczynski

Edgar Ávila Gandra

CE_1.pdf
Aline Igansi dos Santos ENSINO DE DANÇA PELO PIBID NA E.E.E.F. LUÍS CARLOS: DIÁRIO DE PROCESSO COMO PESQUISA PEDAGÓGICA

Flávia Marchi Nascimento;

Andrisa Kemel Zanella

CE_2.pdf
Gabriel Soares Vieira OFICINA DE LUTAS: REGRAS DE AÇÃO

Lenon Lemes Coutinho;

Agnês Pereira Mendes;

Luciane Goulart Silva;

Flávio Medeiros Pereira

José Francisco Gomes Schild

CE_3.pdf

Adriéle Silva; Raphaela Alt Muller

 

RELATO DA EXPERIÊNCIA DA APLICAÇÃO DO PROJETO “SEM TABU” EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE PELOTAS

Lis Bacchieri Duarte Cavalheiro;

Lucas Reinaldo Wachholz Romano;

Yasmin Teixeira Mello;

Leila de Fátima Nogueira Macias;

Luiz Fernando Minello

CE_4.pdf
Carla Bohm O CORPO NA ESCOLA: O TRABALHO COM A ARGUMENTAÇÃO NA OFICINA “PADRÕES ESTÉTICOS”

Ingrid Santos;

Juliana Sousa;

Alice Gonçalves;

Karina Giacomelli

CE_5.pdf
Juliana de Ávila Ulguim CORPO E DESCONSTRUÇÃO DE IMAGEM – UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID-ARTES VISUAIS Maristani Polidori Zamperetti CE_6.pdf

Frederico dos Santos Leite

 

RELATO DE OFICINA INTERDISCIPLINAR “O CORPO FALA Pedro Gilberto da Silva Leite Júnior CE_7.pdf

Bruna Baes;

Thais Barão

A RELEVÂNCIA DO PIBID DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rosangela Domingues;

Andrisa Kemel Zanella;

Flávia Marchi Nascimento

CE_8.pdf
Cintia Fernandes

 

DESCOBRINDO UM CORPO; A DANÇA E A DOCÊNCIA

Andrisa Kemel Zanella;

Flávia Marchi Nascimento

CE_9.pdf
Kimberly Gonçalves JARDINS SUSPENSOS DA ESCOLA LEIVAS LEITE

Ciana Alves Goicochea;

Verá Lúcia dos Santos Schwarz

CE_10.pdf
Alex Garrido PIBID INTERDISCIPLINAR ESCOLA FÉLIX DA CUNHA EM RELATO: INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA, CORPO E PODER TRANSVERSAIS

Márcia Rocha;

Raul Victoria;

Scheila Meira;

Fernanda Vieira Fernandes;

Pedro Leite

CE_11.pdf
Rafael Bueno QUEER E A NÃO-BINARIDADE DE GÊNERO

Fernanda Vieira Fernandes;

Pedro Leite

CE_12.pdf

 

EIXO 6 – NOVO ENSINO MÉDIO

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO

Jordana Ramalho; Lucas da Silva;

 

O GOLPE NA EDUCAÇÃO: UM DEBATE ACERCA DOS MODELOS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO CIDADÃ

Leonio Augusto Júnior

Edgar Ávila Gandra

NEM_1.pdf

Alice Soares;

Vitória Ungaretti

VÍDEO MANIFESTO: POR QUE TEMER A GEOGRAFIA? Liz Cristiane Dias NEM_2.pdf
Matheus Flores OFICINA PROJETO ENEM: EXPERIÊNCIAS DOS PIBIDIANOS DA GEOGRAFIA NA ESCOLA AREAL – PELOTAS/RS

Valdirene Drehmer;

Maria Elisabete Lenz;

Liz Cristiane Dias

NEM_3.pdf

Stevan Mendes;

Márcio D. L. Pinheiro

RELATO DA EXPERIÊNCIA DA APLICAÇÃO DO PROJETO “NOVO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO” NA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSORA SYLVIA MELLO, PELOTAS/RS

Mayara Garcia;

Jhonatas da S. Nunes;

Andria P. dos Santos;

Daniele F. Duarte;

Aurélia V. S. Azevedo;

Luiz Fernando Minello

NEM_4.pdf

 

EIXO 7 – A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

APRESENTADOR(A) TÍTULO CO-AUTORES ARQUIVO
Mario Celso Pereira Junior “-SHAKESPEARE? -PRESENTE!”: A DOCÊNCIA EM TEATRO ATRAVÉS DO PROFESSOR-ARTISTA E A FRUIÇÃO ESTÉTICA DE CENAS Fernanda Vieira Fernandes DEB_1.pdf

Juliana Schwingel Broilo;

Leonio Augusto Júnior;

John Pablo Barbosa Notzold;

Alice Cardoso Soares

A GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE RECONHECIMENTO DA IDENTIDADE: POR UMA OUTRA VALORIZAÇÃO Liz Cristiane Dias DEB_2.pdf

Ângela Cardoso;

Camila Marques

 

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPERIÊNCIA DO PIBID/PEDAGOGIA

Nathalie Armesto;

Virginia Santos;

Patrícia Pereira Cava

DEB_3.pdf

Gabriela Cava;

Márcia dos Santos Soares da Rocha

REESCRITA CRIATIVA DE LITERATURA Eduardo Marks de Marques DEB_4.pdf

Alisson Castro Batista;

Felipe Ferreira Ribeiro;

Matheus Souza Quadrado;

Ramon Goulart da Silva;

A DIVERTIDA FÍSICA DOS SUPER-HERÓIS

João Vítor de Paula Barboza;

Lorraine Düstenhafet;

Lorráyne de Menezes da Silva;

Thiago Snoeck Campelo;

Wagner Rehbein dos Santos;

Rafael Cavagnoli

DEB_5.pdf
Angélica Gotuzzo DOCÊNCIA ORIENTADA NO PIBID GEOGRAFIA, UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA SYLVIA MELO Liz Cristiane Dias DEB_6.pdf
Caroline Silva OS MILITARES EM CAMPO: FUTEBOL E DITADURA NO BRASIL

Eliza Silva;

Maria Carolina Souza;

Sinara Veiga;

William Halfen

Ana Inez Klein

Edgar Ávila Gandra

DEB_7.pdf
Octavio Beles Vieira DESENHO E FORMAS GEOMÉTRICAS: ILUSTRANDO A MÃO LIVRE Maristani Polidori Zamperetti DEB_8.pdf
Amanda Furtado de Souza O SER PROFESSOR PELA VISÃO DO PIBIDIANO NO COTIDIANO ESCOLAR

Fernanda Ribeiro Vargas;

Maristani Polidori Zamperetti

DEB_9.pdf
Larissa Andréia Maschke Pinheiro; AS IMPLICAÇÕES DA PRÁTICA DO PIBID NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE

Fernanda Soares Stallbaum;

Patrícia Pereira Cava

DEB_10.pdf
Tavane Rodrigues O ESTUDO DOS ALIMENTOS PARA UM CONSUMO CONSCIENTE – RELATO DE UMA OFICINA DO PIBID/QUÍMICA DA UFPEL

Andressa Bento;

Lucas Cardozo;

Rochelle Duarte;

Sandriane Duarte;

Alex Garrido;

Leticia Leal;

Thaine Mota;

Jhonatas Nunes;

Charlene Paula;

Juliana Saballa;

Vitória Schiavon;

Karla Terra;

Aurélia Azevedo;

Fábio André Sangiogo;

Bruno Pastoriza

DEB_11.pdf
Luana Medina AUTONOMIA E APRENDIZAGEM MUSICAL A PARTIR DO CORPO

Lucian Leal;

Rafael Garcia Borges

DEB_12.pdf