{"id":90,"date":"2020-06-29T20:59:42","date_gmt":"2020-06-29T23:59:42","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/photographeinescola\/?page_id=90"},"modified":"2020-07-09T18:58:53","modified_gmt":"2020-07-09T21:58:53","slug":"2016-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/photographeinescola\/sobre\/edicoes-do-projeto\/2016-2\/","title":{"rendered":"2016"},"content":{"rendered":"

PhotoGraphein vai \u00e0 Escola \u2013 Atividades com Arte Postal<\/a><\/h3>\n

Durante os meses de outubro e novembro, o projeto de extens\u00e3o \u201cPhotoGraphein vai \u00e0 Escola\u201d, vinculado ao Programa de Extens\u00e3o Arte, Educa\u00e7\u00e3o e Cidadania, realizou atividades com o objetivo de estabelecer a comunica\u00e7\u00e3o art\u00edstica, atrav\u00e9s da Arte Postal, entre turmas de escolas distintas. Uma das escolas \u00e9 a EMEF Joaquim Nabuco, localizada no bairro Areal, na cidade de Pelotas, cuja professora respons\u00e1vel pela turma \u00e9 Amanda Corr\u00eaa, e a outra \u00e9 a EMEF Pedro Carlos Peixoto Primo, situada na Quer\u00eancia, no Balne\u00e1rio Cassino, em Rio Grande, turma sob a responsabilidade da professora X\u00eania Velloso. Cabe destacar que ambas as professoras s\u00e3o pesquisadoras do PhotoGraphein \u2013 N\u00facleo de Pesquisa em Fotografia e Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O tema proposto para estimular a produ\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica pr\u00f3pria dos alunos foi o entorno da escola. As fotografias posteriormente foram usadas como base para a confec\u00e7\u00e3o dos postais junto a diversos materiais que estimularam a cria\u00e7\u00e3o\/express\u00e3o do aluno, assim como tecidos, pap\u00e9is coloridos, figuras de revistas, dentre outros.<\/p>\n

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Os alunos do quarto ano da EMEF Joaquim Nabuco junto com a arte\/educadora Amanda Corr\u00eaa e o bolsista do Photographein, Guilherme Sirtoli.<\/p>\n

Na escola Joaquim Nabucco, em Pelotas, os alunos do quarto ano ficaram encantados com a ideia de poder se expressar atrav\u00e9s de imagens. Mesmo sendo relativamente jovens, foi interessante observar o senso de espa\u00e7o que cada um possui. Uma das alunas disse aos colegas: \u201cN\u00e3o vamos mostrar s\u00f3 o que \u00e9 bonito, mas tudo o que existe ao redor da nossa escola!\u201d.<\/p>\n

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Uma das fotografias feitas pelos alunos do quarto ano da EMEF Joaquim Nabuco<\/p>\n

Na escola Peixoto Primo, no Cassino, a atividade foi proposta para uma turma do oitavo ano da professora Xenia Velloso. Durante o primeiro encontro n\u00e3o foi poss\u00edvel realizar a sa\u00edda fotogr\u00e1fica em fun\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas. Sendo assim, no primeiro encontro foi proposto aos alunos que escolhessem temas para a elabora\u00e7\u00e3o dos postais atrav\u00e9s de colagem, e surpreendentemente o primeiro deles foi pol\u00edtica. Os trabalhos explicitam a rela\u00e7\u00e3o e o ponto de vista de cada um perante a atual situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica do pa\u00eds.<\/p>\n

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Alguns postais feitos pelos alunos do oitavo ano da EMEF Pedro Carlos Peixoto Primo, em Rio Grande.<\/p>\n

A produ\u00e7\u00e3o de fotografias foi realizada no segundo encontro, mostrando e dando enfoque para a praia, que fica a poucos metros da escola. Alguns alunos reclamaram da falta de apoio do munic\u00edpio em pavimentar as ruas que cercam a escola e comentaram sobre o liga\u00e7\u00e3o forte que possuem com o mar, visto que o mesmo faz parte da conviv\u00eancia di\u00e1ria de cada um.<\/p>\n

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Algumas das imagens clicadas pelos alunos da Escola Peixoto Primo, mostrando a rela\u00e7\u00e3o dos mesmos com a praia durante o segundo encontro da oficina.<\/p>\n

A atividade foi de suma import\u00e2ncia para realizar o interc\u00e2mbio entre as duas escolas, mostrando dois lugares extremamente distintos por\u00e9m geograficamente pr\u00f3ximos, um sendo no meio urbano de uma cidade e o outro nas margens do oceano. Os postais acabaram sendo uma forma de fazer os alunos encontrarem olhares similares aos seus perante um espa\u00e7o diferente. A oficina agu\u00e7ou o olhar de cada um e despertou o entusiasmo de desbravar um local novo por imagens.<\/p>\n

A parte final da proposta ser\u00e1 realizada no come\u00e7o do pr\u00f3ximo semestre, em 2017, quando ser\u00e3o enviados via correio os postais de uma escola para a outra, criando ent\u00e3o o interc\u00e2mbio art\u00edstico atrav\u00e9s da Arte Postal. Ap\u00f3s a chegada dos postais, realizaremos exposi\u00e7\u00f5es em cada escola, exibindo os postais elaborados pelos alunos para as suas comunidades.<\/p>\n

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Olhares Sobre a Justi\u00e7a Federal – Photographein Vai \u00c0 Escola<\/strong><\/a><\/h3>\n
Na comemora\u00e7\u00e3o de um ano da sala de Mem\u00f3ria da Subse\u00e7\u00e3o Judici\u00e1ria de Rio Grande,\u00a0a \u00fanica no interior do estado do Rio Grande do Sul,\u00a0os alunos da EMEF Peixo Primo realizaram uma exposi\u00e7\u00e3o de doze fotos intitulada OLHARES SOBRE A JUSTI\u00c7A FEDERAL coordenada pela professora Xenia Velloso\u00a0atrav\u00e9s do projeto \u201cPhotographein Vai \u00e0 Escola\u201d, uma parceria entre a escola e o grupo Photographein da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) que vem sendo desenvolvido desde 2014.\u00a0A exposi\u00e7\u00e3o tinha como objetivo mostrar uma\u00a0Subse\u00e7\u00e3o\u00a0diferente\u00a0atrav\u00e9s do olhar po\u00e9tico e das reflex\u00f5es acerca da fotografia\u00a0geradas pelo grupo.<\/div>\n
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A exposi\u00e7\u00e3o\u00a0permanece\u00a0na Sala de Mem\u00f3ria da Justi\u00e7a Federal do Rio Grande\u00a0at\u00e9 o final deste ano, a visita\u00e7\u00e3o \u00e9 aberta \u00e0 comunidade, de segunda a sexta, das 13h \u00e0s 18h.\u00a0A localidade fica\u00a0na rua Capit\u00e3o Tenente Heitor Perdig\u00e3o, N\u00ba 55, 2\u00ba andar.<\/p>\n<\/div>\n

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Selfie dos integrantes do Photographein n\u00facleo de pesquisa.<\/div>\n
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Selfie dos integrantes dos alunos da EMEF Peixoto Primo.<\/div>\n
Cartaz da exposi\u00e7\u00e3o\u00a0<\/div>\n
Fotografias da Exposi\u00e7\u00e3o.<\/div>\n
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