{"id":122,"date":"2014-08-01T11:06:10","date_gmt":"2014-08-01T14:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/pethidrica\/?page_id=122"},"modified":"2014-08-01T11:36:29","modified_gmt":"2014-08-01T14:36:29","slug":"historico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/pethidrica\/ppg\/historico\/","title":{"rendered":"O Programa &#8211; Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">Durante a 133\u00aa Reuni\u00e3o do Conselho T\u00e9cnico-Cient\u00edfico da Educa\u00e7\u00e3o Superior (CTC-ES), realizada nos dias 28 e 29 de fevereiro, em Bras\u00edlia, a Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes\/MEC) aprovou o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Recursos H\u00eddricos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), n\u00edvel de Mestrado.<\/p>\n<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">Este \u00e9 o primeiro e \u00fanico programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFPel, submetido, avaliado e aprovado na \u00e1rea de Engenharias (Engenharias I) pela CAPES. Este programa surge em um momento de grande relev\u00e2ncia para o setor de recursos h\u00eddricos j\u00e1 que este tema tem sido consideradoestrat\u00e9gico em termos regional e nacional, e tem recebido incentivosdo Governo do Estado do Rio Grande do Sul e do Governo Federal, bem como da pr\u00f3pria UFPel.<\/p>\n<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">A proposta coordenada pelo grupo de docentes do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia H\u00eddrica da UFPel conta tamb\u00e9m com a participa\u00e7\u00e3o de docentes\/pesquisadores da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), totalizando oito (8) membros permanentes no Programa.<\/p>\n<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Recursos H\u00eddricos tem como objetivos capacitar recursos humanos em n\u00edvel de mestrado acad\u00eamico, gerar e difundir conhecimento e tecnologias atrav\u00e9s do ensino de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e pela realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas, especialmente nas quest\u00f5es que envolvem a \u00e1gua e o manejo de bacias hidrogr\u00e1ficas. Para possibilitar esta abordagem, a proposta conta com linhas de pesquisa que apontam para os estudos da \u00e1gua como elemento integrador, observando as quest\u00f5es sociais, pol\u00edticas, econ\u00f4micas, alicer\u00e7ando a necess\u00e1ria sustentabilidade ambiental.<\/p>\n<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">O Programa conta com uma \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o: \u201cRecursos H\u00eddricos\u201d. Dentro desta \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o existem duas linhas de pesquisa: \u201cMonitoramento e Diagn\u00f3stico de Recursos H\u00eddricos\u201d e \u201cManejo de Bacias Hidrogr\u00e1ficas\u201d.<\/p>\n<p style=\"color: #666666;text-align: justify\">A proposta do Programa \u00e9 permitir que seu corpo discente seja preparado a partir de uma forma\u00e7\u00e3o ampla em recursos h\u00eddricos, nos seus mais diferentes aspectos. Neste sentido, o Programa estar\u00e1 atento \u00e0s necess\u00e1rias adapta\u00e7\u00f5es que os perfis dos postulantes a ingresso exigir\u00e3o, uma vez que n\u00e3o estar\u00e1 restrito aos graduados nas diversas modalidades de engenharia. O egresso do programa estar\u00e1 apto a atuar no monitoramento dos recursos h\u00eddricos, utilizando as ferramentas e equipamentos adequados para cada situa\u00e7\u00e3o e, a partir da\u00ed, diagnosticar as diferentes situa\u00e7\u00f5es a que os recursos h\u00eddricos se apresentam. Al\u00e9m deste perfil, o egresso ter\u00e1 a habilidade de direcionar pr\u00e1ticas de manejo mais adequadas, racionais e sustent\u00e1veis da bacia hidrogr\u00e1fica, visando especialmente \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o, melhoria e\/ou remedia\u00e7\u00e3o do ambiente. Considerando que a \u00e1gua \u00e9 um elemento integrador, de rela\u00e7\u00e3o direta com os diferentes recursos naturais, o egresso n\u00e3o deixar\u00e1 de ter uma vis\u00e3o sist\u00eamica, percebendo todos os recursos que interagem com a \u00e1gua e utilizando desse conhecimento para um monitoramento, que estabele\u00e7a um claro e objetivo diagn\u00f3stico para o manejo mais adequado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante a 133\u00aa Reuni\u00e3o do Conselho T\u00e9cnico-Cient\u00edfico da Educa\u00e7\u00e3o Superior (CTC-ES), realizada nos dias 28 e 29 de fevereiro, em Bras\u00edlia, a Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes\/MEC) aprovou o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Recursos H\u00eddricos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), n\u00edvel de Mestrado. 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