{"id":3394,"date":"2025-12-21T11:53:39","date_gmt":"2025-12-21T14:53:39","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petea\/?p=3394"},"modified":"2025-12-21T11:53:39","modified_gmt":"2025-12-21T14:53:39","slug":"projeto-de-acompanhamento-dos-egressos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petea\/projeto-de-acompanhamento-dos-egressos-2\/","title":{"rendered":"Projeto de Acompanhamento dos Egressos"},"content":{"rendered":"

O Projeto de Acompanhamento dos Egressos (PAE) \u00e9 uma importante iniciativa do PET Engenharia Agr\u00edcola que visa manter contato com os profissionais formados no curso de Engenharia Agr\u00edcola da UFPel. O projeto \u00e9 fundamental para aproximar os egressos da universidade e entender se o que o curso oferece est\u00e1 alinhado \u00e0s demandas do mercado de trabalho.<\/span><\/p>\n

Dando continuidade ao trabalho realizado em 2024 (que coletou 39 respostas), o grupo focou suas atividades em 2025 na atualiza\u00e7\u00e3o e complementa\u00e7\u00e3o do banco de dados de egressos da UFPel dos \u00faltimos cinco anos. O formul\u00e1rio foi reenviado a 15 egressos que ainda n\u00e3o haviam respondido, coletando 4 novas respostas.<\/span><\/p>\n

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<\/span> Figura 1 – Question\u00e1rio enviado aos Egressos do curso de Engenharia Agr\u00edcola da UFPel.<\/span><\/p><\/div>\n

Os dados preliminares dessas 4 respostas refor\u00e7am o perfil profissional identificado em 2024: 75% est\u00e3o empregados na \u00e1rea e 100% demonstraram alta satisfa\u00e7\u00e3o com a profiss\u00e3o (atribuindo notas entre 9 e 10).<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m do foco local, o grupo buscou em 2025 expandir a pesquisa em n\u00edvel nacional. Foi elaborado um question\u00e1rio adaptado para a Universidade Estadual de Goi\u00e1s (UEG), com o objetivo de entender o perfil dos egressos de Engenharia Agr\u00edcola de outra institui\u00e7\u00e3o, suas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o e foco de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. O contato foi estabelecido atrav\u00e9s da iniciativa “PET em Rede”, que conecta os grupos PET do curso de Engenharia Agr\u00edcola de diferentes universidades. Apesar da tentativa de colabora\u00e7\u00e3o, esta frente de pesquisa ainda n\u00e3o obteve respostas.<\/span><\/p>\n

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<\/span> Figura 2 – Question\u00e1rio enviado aos Egressos do curso de Engenharia Agr\u00edcola da UEG.<\/span><\/p><\/div>\n

Com o banco de dados da UFPel (agora com 43 respondentes), o grupo avan\u00e7a para as pr\u00f3ximas etapas do projeto. O objetivo final, conforme o planejamento, \u00e9 tra\u00e7ar o perfil do profissional formado pela UFPel, organizar reuni\u00f5es com a coordena\u00e7\u00e3o para implementar sugest\u00f5es na revis\u00e3o da grade curricular e estabelecer parcerias.<\/span><\/p>\n

Dando um passo importante para as outras etapas do projeto, que visa\u00a0 o estabelecimento de parcerias com os egressos para promover o curso, o grupo realizou no dia 15 de outubro a live “Inova\u00e7\u00e3o no Agroneg\u00f3cio”. O evento foi realizado com o egresso Engenheiro Agr\u00edcola David Peres da Rosa e teve como objetivo abordar ideias e experi\u00eancias sobre o futuro do campo e o papel da tecnologia no agroneg\u00f3cio.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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