{"id":2793,"date":"2023-01-30T11:51:45","date_gmt":"2023-01-30T14:51:45","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petea\/?p=2793"},"modified":"2023-01-30T11:51:45","modified_gmt":"2023-01-30T14:51:45","slug":"programa-de-acompanhamento-de-ingressantes-pai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petea\/programa-de-acompanhamento-de-ingressantes-pai\/","title":{"rendered":"Programa de Acompanhamento de Ingressantes &#8211; PAI"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Visando o acompanhamento e o aux\u00edlio aos ingressantes, o grupo PET realizou novamente neste ano o Projeto de Acompanhamento de Ingressantes (PAI).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este projeto tem como inten\u00e7\u00f5es acompanhar a chegada de novos alunos no curso de Engenharia Agr\u00edcola, auxili\u00e1-los em suas d\u00favidas e dificuldades que encontram no novo ambiente, buscar mudan\u00e7as e melhorias para o curso e ap\u00f3s isso levar elas junto a coordenadoria do curso. O PET manteve contato com os alunos durante todo este semestre, que foi de muitas esperan\u00e7as e energias positivas gra\u00e7as a volta das atividades presenciais.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As respostas foram obtidas atrav\u00e9s de question\u00e1rios aplicados aos alunos durante as aulas de introdu\u00e7\u00e3o a Engenharia Agr\u00edcola, e\u00a0 foram obtidas respostas relacionadas \u00e0s dificuldades nas disciplinas, expectativas com o curso, pretens\u00e3o de continuar no curso e um pouco das caracter\u00edsticas gerais dos alunos.\u00a0 O primeiro obteve 31 respostas, enquanto o segundo e terceiro obtiveram menos de 20. Isso mostra que o curso e o grupo PET devem estar mais atentos \u00e0s atividades iniciais do curso, para verificar o que causa essas desist\u00eancias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">O grupo PET realizou al\u00e9m dos question\u00e1rios, auxiliando Diret\u00f3rio Acad\u00eamico do Curso de Engenharia Agr\u00edcola (DACEA), a organiza\u00e7\u00e3o da XXXIX Semana Acad\u00eamica, tornado assim mais uma forma de envolver e motivar os ingressantes com o curso, e com as atividades fora do curr\u00edculo, mostrando assim o alvo da profiss\u00e3o. Por volta de 15 ingressantes participaram do evento.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visando o acompanhamento e o aux\u00edlio aos ingressantes, o grupo PET realizou novamente neste ano o Projeto de Acompanhamento de Ingressantes (PAI). 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