{"id":1568,"date":"2025-05-27T19:42:10","date_gmt":"2025-05-27T22:42:10","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/?p=1568"},"modified":"2025-05-27T19:45:35","modified_gmt":"2025-05-27T22:45:35","slug":"pesquisa-negacionismos-na-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/2025\/05\/27\/pesquisa-negacionismos-na-educacao-basica\/","title":{"rendered":"Pesquisa “Negacionismos na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica”"},"content":{"rendered":"
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Professora, Professor: este formul\u00e1rio convida voc\u00ea, professor\/a da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, a compartilhar suas percep\u00e7\u00f5es sobre como temas como negacionismos, fake news e a verifica\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o presentes (ou n\u00e3o) em suas aulas.<\/strong><\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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O objetivo do Projeto de Pesquisa “Negacionismos na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica”, do\u00a0PET Diversidade e Toler\u00e2ncia da UFPel<\/strong><\/span>, \u00e9 compreender os desafios enfrentados no cotidiano escolar em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o, aos negacionismos e a falta de regula\u00e7\u00e3o das plataformas virtuais, bem como refletir sobre as possibilidades de integrar essas tem\u00e1ticas ao curr\u00edculo, de forma significativa e formativa.\u00a0Sua contribui\u00e7\u00e3o, inteiramente an\u00f4nima, \u00e9 essencial para esta pesquisa acad\u00eamica, que busca fortalecer o debate sobre o papel da escola no combate aos negacionismos e \u00e0s fake news.<\/strong><\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Acesse o formul\u00e1rio aqui<\/a><\/div>\n<\/div>\n
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Pesquisadores: Alessandra Gasparotto, Bianca Duarte, Carlos Eduardo Silva Ferreira, Isadora Ugoski Dam\u00e9, Luan Lucas Valins da Silveira e Luiza de Oliveira Maciel<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Professora, Professor: este formul\u00e1rio convida voc\u00ea, professor\/a da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, a compartilhar suas percep\u00e7\u00f5es sobre como temas como negacionismos, fake news e a verifica\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o presentes (ou n\u00e3o) em suas aulas. O objetivo do Projeto de Pesquisa “Negacionismos… Continue lendo →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1261,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-1568","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1568","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1261"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1568"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1568\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1576,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1568\/revisions\/1576"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1568"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1568"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petdiversidade\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}