{"id":77,"date":"2023-10-12T14:42:46","date_gmt":"2023-10-12T17:42:46","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petconservacaoerestauro\/?page_id=77"},"modified":"2023-10-12T14:45:18","modified_gmt":"2023-10-12T17:45:18","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petconservacaoerestauro\/sobre\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"
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PET\u00a0– PROGRAMA DE EDUCA\u00c7\u00c3O TUTORIAL<\/span><\/h6>\n<\/div>\n
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PET \u00e9 Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial. Criado pela CAPES em\u00a01979, e a partir de 2000 passou a ser vinculado a\u00a0SESu\/MEC.<\/span><\/p>\n

O programa objetiva promover a forma\u00e7\u00e3o ampla e de qualidade acad\u00eamica dos alunos de gradua\u00e7\u00e3o envolvidos direta ou indiretamente com o programa, estimulando a fixa\u00e7\u00e3o de valores que reforcem a cidadania e a consci\u00eancia social de todos os participantes e a melhoria dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

HIST\u00d3RIA E MISS\u00c3O DO GRUPO<\/span><\/div>\n
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O Grupo PET Conserva\u00e7\u00e3o e Restauro foi implantado em dezembro de 2010 e \u00e9 composto por 1 tutora, 12 bolsistas e volunt\u00e1rios. Este grupo foi iniciado pela professora Francisca Ferreira Michelon, que permaneceu como tutora deste PET at\u00e9 o ano de 2016. Os integrantes deste grupo atuam em conjunto com a doc\u00eancia do Curso de Bacharelado em Conserva\u00e7\u00e3o e Restauro de Bens Culturais M\u00f3veis no desenvolvimento de novas pr\u00e1ticas e experi\u00eancias pedag\u00f3gicas que integrem Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/span><\/div>\n
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A miss\u00e3o do grupo\u00a0PET-CR \u00e9 contribuir para a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica dos alunos integrantes do Curso seja fundada na a\u00e7\u00e3o coletiva, na interdisciplinaridade, na indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extens\u00e3o, e busca que essas metas ocorram em a\u00e7\u00f5es continuadas com a comunidade. Tais a\u00e7\u00f5es tem por caracter\u00edsticas:<\/span><\/p>\n

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    Associa\u00e7\u00e3o entre as atividades de pesquisa, extens\u00e3o e ensino integralizadas no percurso acad\u00eamico dos alunos;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Compromisso com o crescimento e consolida\u00e7\u00e3o do bacharelado em Conserva\u00e7\u00e3o e Restauro, pelos caminhos proporcionados pelo pr\u00f3prio curr\u00edculo;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Amplia\u00e7\u00e3o dos \u00edndices de sucesso dos discentes, diminuindo a evas\u00e3o e integrando graduandos e os alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

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    Forma\u00e7\u00e3o profissional sustentada no incremento cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico, cultural e human\u00edstico.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Proporcionar que os conhecimentos contemplem a pesquisa e a inova\u00e7\u00e3o em conserva\u00e7\u00e3o e restauro de bens culturais m\u00f3veis e integrados;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Facilitar os estudos complementares aos conte\u00fados curriculares;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Promover atividades de extens\u00e3o abertas ao p\u00fablico e voltadas para a melhoria social, inclus\u00e3o e reflex\u00e3o sobre pol\u00edticas p\u00fablicas em conserva\u00e7\u00e3o e restauro.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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