{"id":979,"date":"2019-11-03T00:10:42","date_gmt":"2019-11-03T03:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/?p=979"},"modified":"2019-11-03T00:19:36","modified_gmt":"2019-11-03T03:19:36","slug":"publicacao-dos-resumos-expandidos-de-trabalhos-cientificos-dos-petianos-no-siiepe-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/2019\/11\/03\/publicacao-dos-resumos-expandidos-de-trabalhos-cientificos-dos-petianos-no-siiepe-2019\/","title":{"rendered":"Publica\u00e7\u00e3o dos resumos expandidos de trabalhos cient\u00edficos dos petianos no SIIEPE 2019"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>O encontro congrega o 3\u00ba Congresso de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (CIT), o 5\u00ba Congresso de Ensino de Gradua\u00e7\u00e3o (CEG), o 6\u00ba Congresso de Extens\u00e3o e Cultura (CEC), o 21\u00ba Encontro de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (ENPOS) e o 28\u00ba Congresso de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (CIC). Neste ano, o tema \u00e9 alusivo ao cinquenten\u00e1rio da Institui\u00e7\u00e3o, comemorado em 8 de agosto: \u201cUFPel 50 anos: construindo cidadania\u201d.<\/p>\n<p>A SIIEPE ter\u00e1 palestra de abertura, show de encerramento, apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e culturais e ainda a segunda edi\u00e7\u00e3o do evento \u201cSua Tese em Tr\u00eas Minutos\u201d, no qual doutorandos t\u00eam a miss\u00e3o de apresentar sua pesquisa e a relev\u00e2ncia para a sociedade numa linguagem din\u00e2mica e acess\u00edvel para o p\u00fablico leigo em, como o nome j\u00e1 diz, apenas tr\u00eas minutos.<\/p>\n<p>Realizada em local \u00fanico, a SIIEPE deste ano busca ainda mais integra\u00e7\u00e3o do p\u00fablico e maior sincroniza\u00e7\u00e3o entre as equipes. \u201cEfetivamente ser\u00e1 um evento integrador\u201d, adianta Ta\u00eds Ullrich Fonseca, integrante da Comiss\u00e3o Organizadora.<\/p>\n<p>Ser\u00e3o 14 trabalhos por turno, com 20 minutos de debate em cada subturno, com a presen\u00e7a de debatedores e n\u00e3o mais avaliadores. \u201cA iniciativa \u00e9 de primar pelo debate e pela troca de experi\u00eancias\u201d, pontua.&#8221;<\/p>\n<p><span id=\"und_vinc\">&#8211;\u00a0 <strong>Pr\u00f3-Reitoria de Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><span id=\"nomesite\"><strong>Coordena\u00e7\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o Social<\/strong> <\/span>(<a href=\"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2019\/09\/09\/abrem-as-inscricoes-para-a-5a-siiepe\/\">https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2019\/09\/09\/abrem-as-inscricoes-para-a-5a-siiepe\/<\/a>)<\/p><\/blockquote>\n<p>O evento acontece anualmente e incentiva a produ\u00e7\u00e3o te\u00f3rica dos estudantes. Neste ano, o PET Artes Visuais esteve presente com 5 apresenta\u00e7\u00f5es, quatro no CIC &#8211; Congresso de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e um no CEC &#8211; Congresso de Extens\u00e3o e Cultura.<\/p>\n<p>Um dos trabalhos tratava sobre os 25 anos de exist\u00eancia do grupo PET Artes Visuais dentro da UFPel, relata sua hist\u00f3ria e sua import\u00e2ncia dentro do curso e da unidade, Centro de Artes. O resumo foi escrito coletivamente e apresentado pela <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Juliana Chacon.\u00a0<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1_qeBKxkOr6fm5Lo5xHRQAE3z7x8rsu5e\/view?usp=sharing\">PET Artes Visuais: Revisitando e documentando a hist\u00f3ria.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Alguns dos trabalhos apresentados, como o apresentado pela <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Vanessa Cristina<\/a>, <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Gabriela Cunha<\/a> e <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Stela Kubiaki<\/a>, versavam sobre sua pr\u00f3pria pesquisa po\u00e9tica, dentro das artes visuais.<\/p>\n<ul style=\"line-height: 28.9px\">\n<li style=\"line-height: 28.9px\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16FtZ_NhGOpPrv4MTglzz1XCvCvNgPoM7\/view?usp=sharing\">A CER\u00c2MICA E O ER\u00d3TICO: PROBLEMATIZA\u00c7\u00d5ES E PROPOSTAS FEMINISTAS<\/a><\/li>\n<li style=\"line-height: 28.9px\">\n<p style=\"line-height: 28.9px\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/12jCarXd2vWb1Jkj2sGzeuhXDwn21vqwG\/view?usp=sharing\">FOTOGRAFIA SENSORIAL &#8211; PERCEP\u00c7\u00d5ES E DESCOBERTAS NOS INSTANTES FOTOGR\u00c1FICOS<\/a><\/p>\n<\/li>\n<li style=\"line-height: 28.9px\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1WzviUy2px2WGW65YjAZxJegSfY2k78iZ\/view?usp=sharing\">O GESTO COMO PROCEDIMENTO E A\u00c7\u00c3O PO\u00c9TICA<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>No trabalho de <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Gustavo Campos<\/a> e de <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/ativos\/\">Matheus Matos<\/a>, apresentado no CEC, tratam sobre a arte enquanto possibilidade da conex\u00e3o entre arte-vida-escola-universidade e explana a import\u00e2ncia de um dos apoios do trip\u00e9 universit\u00e1rio, a extens\u00e3o.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"margin-bottom: 0.5em;line-height: 28.9px\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1seZkHp1RkQdyBDXm14hP91PvdjQ3gvN4\/view?usp=sharing\">ESCOLA VIVA: TRANSFORMA\u00c7\u00d5ES DO AMBIENTE ESCOLAR<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O encontro congrega o 3\u00ba Congresso de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (CIT), o 5\u00ba Congresso de Ensino de Gradua\u00e7\u00e3o (CEG), o 6\u00ba Congresso de Extens\u00e3o e Cultura (CEC), o 21\u00ba Encontro de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (ENPOS) e o 28\u00ba Congresso de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (CIC). 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