{"id":330,"date":"2019-01-14T15:23:12","date_gmt":"2019-01-14T17:23:12","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/?p=330"},"modified":"2019-01-14T15:23:12","modified_gmt":"2019-01-14T17:23:12","slug":"relatorio-de-2017-do-pet-artes-visuais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/2019\/01\/14\/relatorio-de-2017-do-pet-artes-visuais\/","title":{"rendered":"Relat\u00f3rio de 2017 do PET Artes Visuais"},"content":{"rendered":"<p>Segue em PDF o relat\u00f3rio das atividades do grupo de 2017, ainda no in\u00edcio do ano, sob tutoria de Fernando Igansi.<\/p>\n<p>&#8220;Os bolsistas integraram equipes, projetos e grupos de pesquisa do CA e da UFPel. Dentre os projetos destacamos: Projeto Arte na Escola, Grupo de Pesquisa Caixa de Pandora, N\u00facleo de Desenho e Quadrinhos, Projeto de Pesquisa (DES)Autoria, Design e Arte, Projeto de Cria\u00e7\u00e3o de jogos de tabuleiro, Projeto de cria\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico para o Nufolk, Cine UFPel para escolas e asilos.&#8221;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/files\/2019\/01\/relatorio-2017.pdf\">Relat\u00f3rio 2017.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segue em PDF o relat\u00f3rio das atividades do grupo de 2017, ainda no in\u00edcio do ano, sob tutoria de Fernando Igansi. &#8220;Os bolsistas integraram equipes, projetos e grupos de pesquisa do CA e da UFPel. Dentre os projetos destacamos: Projeto Arte na Escola, Grupo de Pesquisa Caixa de Pandora, N\u00facleo de Desenho e Quadrinhos, Projeto [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":557,"featured_media":12,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-330","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/files\/2015\/09\/525303_329527817176416_1941629259_n.png","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/557"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=330"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2390,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/330\/revisions\/2390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/petartesvisuais\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}