{"id":85,"date":"2018-06-04T07:19:40","date_gmt":"2018-06-04T10:19:40","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/?page_id=85"},"modified":"2020-04-16T16:04:54","modified_gmt":"2020-04-16T19:04:54","slug":"links-uteis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/links-uteis\/","title":{"rendered":"Links \u00dateis"},"content":{"rendered":"<p>Est\u00e3o reunidas nesta p\u00e1gina, links que direcionam para sites que se relacionam com a pesquisa, promovendo um f\u00e1cil acesso.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/danca\/\">Curso Dan\u00e7a-Licenciatura <\/a> &#8211; Curso de Licenciatura em Dan\u00e7a evidencia a sua valoriza\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito escolar, concebendo-a quanto educa\u00e7\u00e3o, como forma de constru\u00e7\u00e3o cidad\u00e3, quanto capacita\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional, contribuindo para seu fortalecimento como campo espec\u00edfico de conhecimento.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/gepiem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">GEPIEM<\/a> &#8211; P\u00e1gina dedicada \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es e investiga\u00e7\u00f5es realizadas no Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Imagin\u00e1rio, Educa\u00e7\u00e3o e Mem\u00f3ria, parceiro de trabalho do OMEGA.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.periodicos.capes.gov.br\/\">Plataforma CAPES<\/a> &#8211; O Portal de Peri\u00f3dicos, da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), \u00e9 uma biblioteca virtual que re\u00fane e disponibiliza a institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica internacional.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sucupira.capes.gov.br\/sucupira\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Plataforma Sucupira <\/a> &#8211; Plataforma Sucupira \u00e9 uma importante ferramenta para coletar informa\u00e7\u00f5es, realizar an\u00e1lises e avalia\u00e7\u00f5es e ser a base de refer\u00eancia do Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (SNPG).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/freire2.capes.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Plataforma Freire<\/a> &#8211; A Plataforma Freire \u00e9 um sistema disponibilizado pela Capes com a finalidade de constituir uma base de dados que abrigue o curr\u00edculo dos (as) professores (as) da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, dos (as) docentes e dos estudantes de cursos de licenciatura, pesquisadores (as) e estudantes de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o que atuam com educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e com a forma\u00e7\u00e3o de professores para esse n\u00edvel de ensino, dos (as) gestores e de outros (as) profissionais que atuam na escola b\u00e1sica, dos (as) secret\u00e1rios (as) de educa\u00e7\u00e3o das redes de ensino ou \u00f3rg\u00e3o equivalente, entre outros (as) profissionais que desenvolvam ou participem de programas, atividades, estudos e pesquisas relacionados \u00e0 miss\u00e3o institucional da Capes de subsidiar o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o na formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas e no desenvolvimento de atividades de suporte \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais de magist\u00e9rio para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica; e realizar a indu\u00e7\u00e3o, o fomento e o acompanhamento de programas e a\u00e7\u00f5es destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada dos profissionais de magist\u00e9rio, bem como de estudos e pesquisas para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/portalabrace.org\/c2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Portal Abrace<\/a> &#8211; O portal ABRACE demonstra ter um papel fundamental no fortalecimento da pesquisa e da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Artes C\u00eanicas. O volume e a qualidade das pesquisas em Artes C\u00eanicas confirmam a exist\u00eancia de um pensamento forte e de uma massa cr\u00edtica consistente voltada para a pesquisa na \u00e1rea, em n\u00edvel nacional, que foi refor\u00e7ada pela realiza\u00e7\u00e3o da longa s\u00e9rie de eventos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.academia.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Portal Academia<\/a> &#8211; O portal Academia \u00e9 uma das formas mais f\u00e1ceis de compartilhar documentos e trabalhos com milh\u00f5es de pessoas mundialmente e de forma gratuita.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/orcid.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ORCID<\/a> &#8211; ORCID \u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos ajudando a criar um mundo onde todos que participam de pesquisas, bolsas de estudo e inova\u00e7\u00f5es sejam identificados de forma \u00fanica e conectados a seus contribuidores e afilia\u00e7\u00f5es, entre disciplinas, fronteiras e tempo.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Plataforma Lattes<\/a> &#8211; A Plataforma Lattes representa a experi\u00eancia do CNPq na integra\u00e7\u00e3o de bases de dados de Curr\u00edculos, de Grupos de pesquisa e de Institui\u00e7\u00f5es em um \u00fanico Sistema de Informa\u00e7\u00f5es. Sua dimens\u00e3o atual se estende n\u00e3o s\u00f3 \u00e0s a\u00e7\u00f5es de planejamento, gest\u00e3o e operacionaliza\u00e7\u00e3o do fomento do CNPq, mas tamb\u00e9m de outras ag\u00eancias de fomento federais e estaduais, das funda\u00e7\u00f5es estaduais de apoio \u00e0 ci\u00eancia e tecnologia, das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior e dos institutos de pesquisa. Al\u00e9m disso, se tornou estrat\u00e9gica n\u00e3o s\u00f3 para as atividades de planejamento e gest\u00e3o, mas tamb\u00e9m para a formula\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas do Minist\u00e9rio de Ci\u00eancia e Tecnologia e de outros \u00f3rg\u00e3os governamentais da \u00e1rea de ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Est\u00e3o reunidas nesta p\u00e1gina, links que direcionam para sites que se relacionam com a pesquisa, promovendo um f\u00e1cil acesso. Curso Dan\u00e7a-Licenciatura &#8211; Curso de Licenciatura em Dan\u00e7a evidencia a sua valoriza\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito escolar, concebendo-a quanto educa\u00e7\u00e3o, como forma de constru\u00e7\u00e3o cidad\u00e3, quanto capacita\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional, contribuindo para seu fortalecimento como campo espec\u00edfico de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":772,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-85","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/85","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/users\/772"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=85"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/85\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":436,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/85\/revisions\/436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/omega\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=85"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}