{"id":1300,"date":"2021-03-18T21:30:19","date_gmt":"2021-03-19T00:30:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/?p=1300"},"modified":"2021-03-18T21:30:19","modified_gmt":"2021-03-19T00:30:19","slug":"curadoria-digital-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nuped\/2021\/03\/18\/curadoria-digital-2\/","title":{"rendered":"Curadoria Digital"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 14pt\">Voc\u00ea sabe o que \u00e9\u00a0<strong>curadoria digital<\/strong>? \u00c9 o processo de encontrar, selecionar, agrupar, organizar e compartilhar material relevante sobre assunto espec\u00edfico (CAMAS; FOFONCA; HARDAGH, 2020).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Na curadoria \u00e9 poss\u00edvel selecionar conte\u00fados espec\u00edficos e cient\u00edficos para a composi\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de uma aula interessante e criativa com \u00eanfase no ensino-aprendizagem e constru\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico. Tal estrat\u00e9gia, proporciona que o acad\u00eamico possa construir, co-criar e ressignificar os conte\u00fados compartilhados pelo docente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Etimologicamente, a palavra curadoria tem origem do latim \u201ccurator\u201d, que quer dizer \u201caquele que administra\u201d, \u201caquele que tem cuidado e apre\u00e7o\u201d. O ato de \u201ccurar\u201d est\u00e1 relacionado com o zelo, cuidado e aten\u00e7\u00e3o com alguma coisa.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">A curadoria parecer ser um assunto novo no meio acad\u00eamico digital, mas \u00e9 relevante e se bem elaborado torna-se parte da did\u00e1tica-pedag\u00f3gica digital. O intuito da curadoria s\u00e3o os conte\u00fados digitais, possibilitar os m\u00faltiplos formatos e linguagens como estrat\u00e9gias no ensino-aprendizagem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">O NATE tem essa preocupa\u00e7\u00e3o em propiciar aos formandos do curso do NATE digital, este aporte diversificado de materiais did\u00e1tico-pedag\u00f3gicos para uma melhor pr\u00e1tica no ensino-aprendizagem. Motivar aos docentes do ensino superior, a investigar a pr\u00e1tica da curadoria, para otimiza\u00e7\u00e3o de seus processos pedag\u00f3gicos, para diversifica\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados digitais e para um ensino-aprendizagem mais interativo, colaborativo e cient\u00edfico. Propiciar aos discente este aprendizado cr\u00edtico-reflexivo, criativo, inovador, tecnol\u00f3gico, versando sempre com o ensino-aprendizagem cient\u00edfico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">A curadoria \u00e9 uma tem\u00e1tica que pode auxiliar os docentes em suas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e tecnol\u00f3gicas, por isso, \u00e9 uma abordagem convidativa que sugere investiga\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise para melhor conhecer os processos para a implanta\u00e7\u00e3o da curadoria. Neste sentido, o NATE Forma\u00e7\u00e3o pode ajud\u00e1-los, nos processo pedag\u00f3gicos e tecnol\u00f3gicos e no desenvolvimento da curadoria digital. Caso voc\u00ea tenha interesse em conhecer os projetos e a\u00e7\u00f5es do NATE, entre em contato conosco, teremos o privil\u00e9gio de ajud\u00e1-los atrav\u00e9s desse sentimento e pr\u00e1tica colaborativa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/curadoria\/\"><strong>Clique aqui<\/strong><\/a> para acessar a Curadoria NATE UFPel.<\/span> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voc\u00ea sabe o que \u00e9\u00a0curadoria digital? \u00c9 o processo de encontrar, selecionar, agrupar, organizar e compartilhar material relevante sobre assunto espec\u00edfico (CAMAS; FOFONCA; HARDAGH, 2020). Na curadoria \u00e9 poss\u00edvel selecionar conte\u00fados espec\u00edficos e cient\u00edficos para a composi\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de uma aula interessante e criativa com \u00eanfase no ensino-aprendizagem e constru\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico. 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