{"id":2925,"date":"2023-06-27T16:51:25","date_gmt":"2023-06-27T19:51:25","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nuped\/?page_id=2925"},"modified":"2023-06-27T16:51:25","modified_gmt":"2023-06-27T19:51:25","slug":"ufpel-sem-distancia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nuped\/ufpel-sem-distancia\/","title":{"rendered":"UFPel sem dist\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

\n
\nSobre o UFPel sem dist\u00e2ncia<\/summary>\n
\n

A UFPel \u00e9 uma universidade essencialmente presencial e assim permanecer\u00e1. As discuss\u00f5es sobre o ensino a dist\u00e2ncia, total ou parcialmente em cursos que s\u00e3o prop\u00edcios a este formato, se tornam importantes, sobretudo pelo movimento e avan\u00e7os na \u00e1rea tecnol\u00f3gica. Tais avan\u00e7os n\u00e3o podem ser ignorados; mudan\u00e7as no contexto pol\u00edtico, econ\u00f4mico e social com consequ\u00eancias, dentre outras, nas possibilidades concretas das pessoas ingressarem e se manterem na universidade devem ser discutidas bem como as formas tradicionais de organiza\u00e7\u00e3o, remetendo para a busca de alternativas de mudan\u00e7as, garantindo a qualidade reconhecida nas IFEs p\u00fablicas.<\/span><\/p>\n

Nos \u00faltimos anos, a EaD tem experimentado um aumento expressivo no n\u00famero de cursos e estudantes matriculados. Com a pandemia da COVID-19, essa tend\u00eancia se intensificou ainda mais, tornando a EaD uma modalidade importante no cen\u00e1rio do ensino superior. Dados do \u00faltimo Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior (2021), mostram que, de um total de aproximadamente quatro milh\u00f5es de ingressantes, 62% ingressaram em cursos a dist\u00e2ncia. Tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel verificar que, em rela\u00e7\u00e3o ao total de matriculados em cursos superiores \u2013 perto de 9 milh\u00f5es \u2013 41% est\u00e3o vinculados a cursos EaD.<\/span><\/p>\n

Nesse contexto, \u00e9 fundamental que as universidades p\u00fablicas, como a nossa, estejam \u00e0 frente na produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre essa modalidade de ensino. Entender as melhores pr\u00e1ticas, os desafios enfrentados e as oportunidades oferecidas pela EaD \u00e9 crucial para garantir que nossos estudantes e docentes possam usufruir de experi\u00eancias educacionais que j\u00e1 se mostraram ricas e significativas. Tamb\u00e9m \u00e9 importante estarmos atentos \u00e0s novas tecnologias digitais e seus impactos na educa\u00e7\u00e3o, em especial a Intelig\u00eancia Artificial (IA), que tende a influenciar cada vez mais o ensino presencial e, principalmente, a EaD. Acompanhar e compreender essas tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas nos permitir\u00e1 integrar essas inova\u00e7\u00f5es em nossas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n

Assim, acompanhar e compreender essas tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas nos permitir\u00e1 integrar essas inova\u00e7\u00f5es em nossas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n

Caso tenha interesse em assistir a palestras, oficinas, pr\u00e1ticas exitosas e conhecer pesquisas relacionadas a tecnologias digitais na educa\u00e7\u00e3o e EaD, fa\u00e7a sua inscri\u00e7\u00e3o como ouvinte \u2013 inscri\u00e7\u00f5es no seguinte link:\u00a0https:\/\/l.ufpel.edu.br\/Inscricoeseventouabnuped<\/a><\/u><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n

\nInscri\u00e7\u00f5es<\/summary>\n
\n
Inscri\u00e7\u00f5es encerradas em 26 de junho de 2023<\/div>\n<\/div>\n<\/details>\n
\nPrograma\u00e7\u00e3o do Evento<\/summary>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
HOR\u00c1RIO<\/strong><\/span><\/td>\nDIA 29\/06 (Quinta-feira)<\/strong><\/span><\/td>\nDIA 30\/6 (Sexta-feira)<\/strong><\/span><\/td>\nDIA 01\/7 (S\u00e1bado)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8h30<\/span><\/td>\nCredenciamento
\n<\/strong><\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta<\/span><\/td>\n		Credenciamento<\/strong><\/span><\/td>\nCredenciamento<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9h<\/span><\/td>\n\n

Cerimonial de Abertura
\n<\/strong><\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta<\/span><\/p>\n

Apresenta\u00e7\u00e3o da UAB\/ UFPEL
\n<\/strong><\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Abertura<\/strong><\/span><\/p>\n

Palestra: Institucionaliza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia em Universidades P\u00fablicas
\n<\/strong><\/span>Palestrante<\/u>: Professor Doutor Daniel Mill
\n<\/span>Curr\u00edculo<\/u>: Professor da Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (UFSCar), onde trabalha como Docente e Gestor de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD).<\/span><\/p>\n

Lan\u00e7amento do e-book de pr\u00e1ticas exitosas
\n<\/strong><\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Discuss\u00e3o realizada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link:<\/em> https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/em><\/span><\/td>\n

Oficinas<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10h30 \u2013 10h45<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee-break<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee-break<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee-break<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10h45<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong>Palestra: O Futuro do Ensino Superior
\n<\/strong><\/span>Palestrante<\/u>: Professor Doutor Ronaldo Mota
\n<\/span>Curr\u00edculo<\/u>: \u00e9 diretor acad\u00eamico do Instituto de Profissionaliza\u00e7\u00e3o Digital\/ITuring e membro titular da Academia Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o. Foi Chanceler e Diretor Executivo de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia do Grupo Est\u00e1cio, Reitor da Universidade Est\u00e1cio de S\u00e1, Professor Titular da UFSM e Pesquisador n\u00edvel 1 do CNPq.
\n<\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Palestra online, projetada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link:<\/em> https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/em><\/span><\/td>\n		Palestra:\u00a0 Refer\u00eancias pedag\u00f3gicos do NUPED para a utiliza\u00e7\u00e3o das Tecnologias Digitais
\n<\/strong><\/span>Palestrante:<\/u> Professora Carla Denize Ott Felcher
\n<\/span>Curr\u00edculo<\/u>: Licenciada em Matem\u00e1tica pela Universidade Cat\u00f3lica de Pelotas – UCPel e em Pedagogia (segunda licenciatura) pela Universidade Dom Bosco. Mestra em Ensino de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica pelo PPGECM\/UFPel. Doutora em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias pela UFRGS. Atualmente, realiza est\u00e1gio de p\u00f3s-doutoramento na Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana.
\n<\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Discuss\u00e3o realizada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link:<\/em> https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/em><\/span><\/td>\n		Oficinas<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12h<\/strong><\/span><\/td>\nAlmo\u00e7o livre<\/strong><\/span><\/td>\nAlmo\u00e7o livre<\/strong><\/span><\/td>\nAlmo\u00e7o<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
14h<\/span><\/td>\nPalestra: EaD ou Educa\u00e7\u00e3o Online? Qual\u00a0a\u00a0diferen\u00e7a?
\n<\/strong><\/span>Palestrante<\/u>: Professora Doutora Edm\u00e9a Santos
\n<\/span>Curr\u00edculo<\/u>: \u00e9 Professora Titular-Livre da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Bolsista PQ do CNPQ.
\n<\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Palestra online, projetada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link:<\/em> https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/em><\/span><\/td>\n		\u00a0<\/strong>Palestra: Desafios e possibilidades para abordagens h\u00edbridas nas modalidades educacionais presencial\u00a0e\u00a0a\u00a0dist\u00e2ncia
\n<\/strong><\/span>Palestrante:<\/u> Professor Jer\u00f4nimo Siqueira Tybusch
\n<\/span>Curr\u00edculo<\/u>: Pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o UFSM e Coordenador Nacional da COGRAD
\n<\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Discuss\u00e3o realizada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link:<\/em> https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/em><\/span><\/td>\n		<\/td>\n<\/tr>\n
16h \u2013 16h30<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee Break<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee Break<\/strong><\/span><\/td>\nCoffee Break<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
16h30<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong>Mesa Redonda: Perspectivas para o futuro dos cursos e da institui\u00e7\u00e3o a curto, m\u00e9dio e longo prazo na modalidade\u00a0a\u00a0dist\u00e2ncia
\n<\/strong><\/span>Mediador<\/u>: Professor Doutor Javier Eduardo Luzardo
\n<\/span>Curr\u00edculo:<\/u> Professor Adjunto 3 UFPEL; Formado em Lic. Plena Letras Portugu\u00eas \/ Espanhol e Respectivas Literaturas (Furg); Formado em Gest\u00e3o P\u00fablica (UFPEL), P\u00f3s Graduado em Espanhol (UCPEL), Mestre em Ling\u00fc\u00edstica Aplicada e Doutor em Lingu\u00edstica Aplicada (ambos pela UCPel).
\n<\/span>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Discuss\u00e3o realizada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link: <\/em>https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/span><\/td>\n		Oficinas<\/strong><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
18h<\/span><\/td>\n\u00a0<\/strong>Mesa Redonda com Institui\u00e7\u00f5es Parceiras
\n<\/strong><\/span>\u00a0<\/strong>Local:<\/u> Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta
\n<\/span>(Discuss\u00e3o realizada no audit\u00f3rio e transmitida pelo YouTube. Link: <\/em>https:\/\/l.ufpel.edu.br\/youtube-nuped<\/em><\/a>)<\/span><\/td>\n		\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/details>\n
\nOficinas<\/summary>\n
\n

Ol\u00e1 a todos, e principalmente ao p\u00fablico inscrito para o evento da UAB, UFPel, NUPED e PRE\/UFPel. Como j\u00e1 est\u00e1 sendo divulgado, o Semin\u00e1rio de Integra\u00e7\u00e3o entre cursos a dist\u00e2ncia e presenciais da UFPel: UFPel Sem Dist\u00e2ncia contar\u00e1 com a presen\u00e7a e apresenta\u00e7\u00e3o de uma variedade de projetos, dentre eles: palestras, aulas, rodas de debate, e em especial oficinas, que trar\u00e3o ao foco temas tecnol\u00f3gicos e do aprendizado\/ensino.<\/span><\/p>\n

Voc\u00ea tem interesse nos assuntos emergentes da tecnologia na educa\u00e7\u00e3o? Ent\u00e3o participe das oficinas que ser\u00e3o ofertadas, pois elas acrescentar\u00e3o ao seu desenvolvimento profissional e acad\u00eamico, uma vez que promovem o compartilhamento de conhecimento e um debate para um entendimento mais articulado dos assuntos em quest\u00e3o.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
HOR\u00c1RIO<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0 DIA 30\/6 (Sexta-feira)<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0 DIA 01\/7 (S\u00e1bado)<\/span><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9h<\/span><\/td>\n\n

Visualiza\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica: Criando apresenta\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de imagens e dados<\/strong>
\nProfessor Jeronimo Medina Madruga
\nLocal: Sala 311<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Como elaborar um TCC: segundo as normas da UFPel<\/strong>
\nProfessora Rosaura Esp\u00edrito Santo da Silva
\nLocal: Audit\u00f3rio da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta<\/span><\/p>\n

Refletindo sobre a Aprendizagem Autorregulada no projeto GAMA<\/strong>
\nProfessora Rejane Pergher
\nLocal: Sala 343
\n<\/span><\/p>\n

Conversa\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Espanhola<\/strong>
\nProfessor Javier Eduardo Luzardo
\nLocal: Sala 345
\n<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

10h30 \u2013 10h45<\/span><\/td>\nCoffee-break<\/span><\/td>\nCoffee-break<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10h45<\/span><\/td>\n<\/td>\n\n

A Matem\u00e1tica e o pensamento computacional<\/strong>
\nProfessora Letiane Oliveira da Fonseca
\nLocal: Sala 332 (Laborat\u00f3rio 3 da computa\u00e7\u00e3o)<\/p>\n

Tutorial de Canva<\/strong>
\nProfessora Ana Cristina Philipovsky Koerich
\nLocal: Sala 344<\/p>\n

Streaming e Grava\u00e7\u00e3o de videoaulas<\/strong>
\nProfessor Renan Gomes Lemos
\nLocal: Sala 311<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

12h15<\/span><\/td>\nAlmo\u00e7o livre<\/span><\/td>\nAlmo\u00e7o<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
14h 15h30<\/span><\/td>\nConhecendo o MathLibras: uma proposta de ensinar Matem\u00e1tica em Libras<\/strong>
\nProfessora Thais Philipsen Grutzmann
\nLocal: Sala 311
\n<\/span><\/td>\n		<\/td>\n<\/tr>\n
16h \u2013 16h30<\/span><\/td>\nCoffee Break<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
16h30<\/span><\/td>\n\n

A elabora\u00e7\u00e3o de resumos como estrat\u00e9gia potencializadora da aprendizagem<\/strong>
\nProfessor C\u00edcero Nachtigall e bolsistas
\nLocal: Sala 341<\/p>\n<\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/details>\n
\nLocaliza\u00e7\u00e3o<\/summary>\n
\n

Audit\u00f3rio\u00a0da Reitoria \u00c9lio Paulo Zonta<\/span>
\nCampus Anglo. Rua Gomes Carneiro, 01, Porto. Pelotas<\/span>
\nLocaliza\u00e7\u00e3o:\u00a0https:\/\/goo.gl\/maps\/MEoZHqZnrh6SzmjU6<\/a><\/u><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n

function open_detail(item) {
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