{"id":137,"date":"2012-07-25T23:38:51","date_gmt":"2012-07-26T02:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/?page_id=137"},"modified":"2013-10-09T16:26:00","modified_gmt":"2013-10-09T19:26:00","slug":"plano-de-ensino","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/disciplinas\/calculo-iii\/plano-de-ensino\/","title":{"rendered":"Plano de Ensino"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><strong>PLANO DE ENSINO<\/strong><\/p>\n<p><strong>1. IDENTIFICA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Professor Respons\u00e1vel: Karin Luciano Brizola Simonato<\/p>\n<p>Unidade: Centro de Engenharias\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 C\u00f3digo unidade: 164<\/p>\n<p>Departamento: Engenharia Civil<\/p>\n<p>Disciplina: C\u00e1lculo III<\/p>\n<p>C\u00f3digo: 1640025<\/p>\n<p>Cr\u00e9ditos: 6<\/p>\n<p>Ano: 2013<\/p>\n<p>Carga hor\u00e1ria: 102 horas\/aula<\/p>\n<p>Semestre letivo: 1\u00b0<\/p>\n<p>Pr\u00e9-requisitos: C\u00e1lculo II e \u00c1lgebra Linear e Geometria Anal\u00edtica<\/p>\n<p>Per\u00edodo: 3\u00ba<\/p>\n<p>Oferecido para os cursos: Engenharia Civil, Engenharia Agr\u00edcola e Engenharia Sanit\u00e1ria e Ambiental<\/p>\n<p><strong>2. EMENTA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Fun\u00e7\u00f5es reais de v\u00e1rias vari\u00e1veis reais.<\/p>\n<p>Limite e continuidade.<\/p>\n<p>Derivadas parciais e diferenciabilidade.<\/p>\n<p>Derivada direcional e gradiente.<\/p>\n<p>F\u00f3rmula de Taylor.<\/p>\n<p>Extremos locais e globais.<\/p>\n<p>Fun\u00e7\u00f5es vetoriais de v\u00e1rias vari\u00e1veis.<\/p>\n<p>Diverg\u00eancia e rotacional. Integrais m\u00faltiplas e suas aplica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Integral de linha e de superf\u00edcie e suas aplica\u00e7\u00f5es .<\/p>\n<p>Teoremas integrais.<\/p>\n<p><strong>\u00a03. OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>3.1 Objetivo geral<\/p>\n<p>Compreender os conceitos fundamentais do c\u00e1lculo diferencial e integral de fun\u00e7\u00f5es reais e vetoriais de v\u00e1rias vari\u00e1veis.<\/p>\n<p>Aplicar os conceitos adquiridos a alguns problemas dentro e fora da matem\u00e1tica, principalmente na engenharia.<\/p>\n<p>Compreender a import\u00e2ncia e a necessidade das demonstra\u00e7\u00f5es, assim como a cadeia de defini\u00e7\u00f5es e passos intermedi\u00e1rios que as comp\u00f5em, criando a base para o estudo de disciplinas posteriores.<\/p>\n<p>3.2 Objetivos espec\u00edficos<\/p>\n<p>Compreender os conceitos, as propriedades de continuidade e diferenciabilidade, das fun\u00e7\u00f5es reais (escalares) de v\u00e1rias vari\u00e1veis reais e das fun\u00e7\u00f5es vetoriais de uma e v\u00e1rias vari\u00e1veis reais.<\/p>\n<p>Estudar o conceito de derivada direcional e gradiente e aplic\u00e1-lo \u00e0 constru\u00e7\u00e3o do plano tangente e ao encontro de extremos locais.<\/p>\n<p>Estudar integrais duplas e triplas e seus m\u00e9todos de c\u00e1lculo.<\/p>\n<p>Estudar integrais de linha e superf\u00edcie e suas aplica\u00e7\u00f5es geom\u00e9tricas e f\u00edsicas.<\/p>\n<p>Estudar os\u00a0 teoremas\u00a0 de\u00a0 Green,\u00a0 Gauss\u00a0 e\u00a0 Stokes\u00a0 e\u00a0 seus\u00a0 significados f\u00edsicos.<\/p>\n<p><strong>4. CONTE\u00daDO PROGRAM\u00c1TICO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Unidade 1 &#8211;\u00a0 Fun\u00e7\u00f5es vetoriais de uma vari\u00e1vel<\/p>\n<p>1.1 Defini\u00e7\u00e3o, curvas em R<sup>n<\/sup>;<\/p>\n<p>1.2 Coordenadas cartesianas, esf\u00e9ricas e cil\u00edndricas;<\/p>\n<p>1.3 Limite, continuidade e diferenciabilidade de fun\u00e7\u00f5es vetoriais de uma vari\u00e1vel;<\/p>\n<p>1.4 Comprimento de arco;<\/p>\n<p>1.5 Aplica\u00e7\u00f5es \u00e0 f\u00edsica;<\/p>\n<p>1.6 Superf\u00edcies qu\u00e1dricas.<\/p>\n<p>Unidade 2\u00a0 \u2013\u00a0 Fun\u00e7\u00f5es reais (escalares) de v\u00e1rias vari\u00e1veis\u00a0 (ou Campos Escalares)<\/p>\n<p>2.1 Fun\u00e7\u00f5es reais de v\u00e1rias vari\u00e1veis: defini\u00e7\u00e3o, exemplos\u00a0 e representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica;<\/p>\n<p>2.2 Limite e continuidade: local e global (topologia elementar do R<sup>n<\/sup>);<\/p>\n<p>2.3 Derivadas parciais, diferenciais e diferenciabilidade, interpreta\u00e7\u00e3o geom\u00e9trica;<\/p>\n<p>2.4 Rela\u00e7\u00e3o entre continuidade e diferenciabilidade;<\/p>\n<p>2.5 A regra da cadeia e o teorema do valor m\u00e9dio;<\/p>\n<p>2.6 A derivada direcional e o gradiente, interpreta\u00e7\u00e3o geom\u00e9trica.<\/p>\n<p>2.7 Derivadas parciais e diferenciais de ordem superior;<\/p>\n<p>2.8 A Classifica\u00e7\u00e3o de pontos cr\u00edticos para fun\u00e7\u00f5es de duas vari\u00e1veis e os multiplicadores de Lagrange;<\/p>\n<p>2.9 F\u00f3rmula de Taylor.<\/p>\n<p>Unidade 3 \u2013 Integra\u00e7\u00e3o M\u00faltipla<\/p>\n<p>3. 1 Integral dupla e o seu c\u00e1lculo atrav\u00e9s de integrais iteradas (teorema de Fubini);<\/p>\n<p>3.2 Mudan\u00e7a de vari\u00e1veis na integral dupla;<\/p>\n<p>3.3 Integral tripla e o seu c\u00e1lculo atrav\u00e9s de integrais iteradas; mudan\u00e7a de vari\u00e1veis na integral tripla;<\/p>\n<p>3.4 Aplica\u00e7\u00f5es geom\u00e9tricas e f\u00edsicas das integrais m\u00faltiplas;<\/p>\n<p>3.5 Integrais de fun\u00e7\u00f5es dependentes de um par\u00e2metro e integrais m\u00faltiplas impr\u00f3prias.<\/p>\n<p>Unidade 4\u00a0 \u2013\u00a0 Fun\u00e7\u00f5es Vetoriais de V\u00e1rias Vari\u00e1veis (ou Campos Vetoriais)<\/p>\n<p>4.1 Defini\u00e7\u00e3o, exemplos;<\/p>\n<p>4.2 Limites e continuidade;<\/p>\n<p>4.3 Derivadas parciais e diferenciabilidade;<\/p>\n<p>4.4 Diverg\u00eancia e rotacional;<\/p>\n<p>4.5 Integrais de linha e independ\u00eancia do caminho;<\/p>\n<p>4.6 O teorema de Green;<\/p>\n<p>4.7 Campos conservativos;<\/p>\n<p>4.8 Superf\u00edcies parametrizadas;<\/p>\n<p>4.9 \u00c1rea de uma superf\u00edcie;<\/p>\n<p>4.10 Integral de superf\u00edcie de um campo escalar e de um campo vetorial;<\/p>\n<p>4.11 O teorema da diverg\u00eancia de Gauss;<\/p>\n<p>4.12 O teorema de Stokes.<\/p>\n<p><strong>5. METODOLOGIA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>A disciplina ser\u00e1 ministrada em aulas expositivas com utiliza\u00e7\u00e3o de quadro e equipamento multim\u00eddia, quando necess\u00e1rio, com a participa\u00e7\u00e3o efetiva do aluno e a realiza\u00e7\u00e3o de trabalhos que demonstrem a pr\u00e1tica do conte\u00fado no contexto do curso e buscando a interdisciplinaridade com outras \u00e1reas<\/p>\n<p><strong>\u00a06. CRONOGRAMA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>20 horas\/aula: Unidade 1<\/p>\n<p>28 horas\/aula: Unidade 2<\/p>\n<p>22 horas\/aula: Unidade 3<\/p>\n<p>32 horas\/aula: Unidade 4<\/p>\n<p><strong>7. AVALIA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Ser\u00e3o realizadas 2 (duas) provas escritas durante o semestre, cada uma valendo 10 (dez) pontos, correspondendo a cada uma das \u00e1reas, e um exame no final do semestre.<\/p>\n<p>1)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 O aluno ser\u00e1 considerado aprovado se satisfazer os seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<ul>\n<li>A m\u00e9dia aritm\u00e9tica (M<sub>A<\/sub>) das notas obtidas nas duas provas (P1 e P2) deve ser maior ou igual a 7,0. Ou seja: M<sub>A<\/sub>=(P1+P2)\/2\u22657,0<\/li>\n<li>Cumprir a exig\u00eancia de um m\u00ednimo de 75% de presen\u00e7as nas aulas ministradas, cf. Artigo 134 do RGU;<\/li>\n<\/ul>\n<p>2)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 O aluno ser\u00e1 considerado reprovado, mas poder\u00e1 fazer exame (E)<sup>*<\/sup> se satisfazer o seguinte crit\u00e9rio:<\/p>\n<ul>\n<li>A m\u00e9dia aritm\u00e9tica (M<sub>A<\/sub>) das notas obtidas nas duas provas (P1 e P2) deve ser maior ou igual a 3,0. Ou seja: M<sub>A<\/sub>\u22653,0<\/li>\n<li>e cumprir a exig\u00eancia de um m\u00ednimo de 75% de presen\u00e7as nas aulas ministradas, cf. Artigo 134 do RGU;<\/li>\n<\/ul>\n<p>2.1) Neste caso, o aluno ap\u00f3s ter realizado o exame (E)<sup>*<\/sup> ser\u00e1 considerado aprovado se satisfazer o seguinte crit\u00e9rio: M<sub>F<\/sub>=(M<sub>A<\/sub>+E)\/2\u22655,0<\/p>\n<p>Onde M<sub>F<\/sub> ser\u00e1 a nova m\u00e9dia aritm\u00e9tica final calculada entre a m\u00e9dia aritm\u00e9tica anterior (M<sub>A<\/sub>) e a nota obtida no exame (E)*, devendo ser maior ou igual a 5,0 para a aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>3) O aluno ser\u00e1 considerado reprovado, e n\u00e3o poder\u00e1 fazer exame (E)<sup>*<\/sup> se:<\/p>\n<ul>\n<li>A m\u00e9dia aritm\u00e9tica (M<sub>A<\/sub>) das notas obtidas nas provas (P1 e P2) for menor a 3,0. Ou seja: M<sub>A<\/sub>&lt;3,0;<\/li>\n<li>ou n\u00e3o cumprir a exig\u00eancia de um m\u00ednimo de 75% de presen\u00e7as nas aulas ministradas, cf. Artigo 134 do RGU;<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Datas das Provas e Conte\u00fados Avaliados:<\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong>Data prov\u00e1vel entre os dias 25.11 e 06.12.13 \u00a0\u00a0\u2013 P1 (Unidades 1 e 2)<\/p>\n<p>Data prov\u00e1vel entre os dias 27.01 e 06.02.14 \u00a0\u00a0\u2013 P2 (Unidade 3 e 4)<\/p>\n<p>19.02.14 \u2013 EXAME (Unidades 1,2,3 e 4)<\/p>\n<p><strong>\u00a08. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA<\/strong><\/p>\n<p>BIBLIOGRAFIA\u00a0 B\u00c1SICA<\/p>\n<p>Anton, H. et. al C\u00e1lculo , vol. 2. 8\u00aa ed. Bookman. 2007.<\/p>\n<p>\u00c1vila, Geraldo S. C\u00e1lculo 2 e 3 . Livros T\u00e9cnicos e Cient\u00edficos. 1992.<\/p>\n<p>Edwards, B., Hostetler, R.&amp; Larson, R. C\u00e1lculo com Geometria Anal\u00edtica, vol. 2.\u00a0 LTC. 1994.<\/p>\n<p>BIBLIOGRAFIA\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 COMPLEMENTAR<\/p>\n<p>Edwards, C. H., Penney, D. E. C\u00e1lculo com Geometria Anal\u00edtica, vol. 2 \u2013 Prentice Hall do Brasil \u2013 1997.<\/p>\n<p>Leithold, Louis. O c\u00e1lculo com Geometria Anal\u00edtica, vol. 2. Harbra. 1976.<\/p>\n<p>Stewart, James. C\u00e1lculo, vol.2. Pioneira. 2001Apostol, T. M. Calculus, vol. 2. John Wiley &amp; Sons Inc. 1967.<\/p>\n<p>Courant, R. C\u00e1lculo Diferencial e Integral, vol. 2. Editora Globo.\u00a0 1970.<\/p>\n<p>Jr. Edwards, C. H. Advanced Caluculus of Several Variables. Dover. 1995.<\/p>\n<p>Lima, Elon L. Curso de An\u00e1lise, vol. 2. Projeto Euclides, Impa. 1976.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICA\u00c7\u00c3O \u00a0Professor Respons\u00e1vel: Karin Luciano Brizola Simonato Unidade: Centro de Engenharias\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 C\u00f3digo unidade: 164 Departamento: Engenharia Civil Disciplina: C\u00e1lculo III C\u00f3digo: 1640025 Cr\u00e9ditos: 6 Ano: 2013 Carga hor\u00e1ria: 102 horas\/aula Semestre letivo: 1\u00b0 Pr\u00e9-requisitos: C\u00e1lculo II e \u00c1lgebra Linear e Geometria Anal\u00edtica Per\u00edodo: 3\u00ba Oferecido para os cursos: Engenharia Civil, Engenharia &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/disciplinas\/calculo-iii\/plano-de-ensino\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":195,"featured_media":0,"parent":38,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-137","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/195"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2196,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/137\/revisions\/2196"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nucleomatceng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}