UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS<\/b><\/p>\n
INSTITUTO DE CI\u00caNCIAS HUMANAS<\/b><\/p>\n
DEPARTAMENTO DE HIST\u00d3RIA<\/b><\/p>\n
CURSO DE HIST\u00d3RIA \u2013 LICENCIATURA E BACHARELADO<\/b><\/p>\n
REGULAMENTO INTERNO DO N\u00daCLEO DE PESQUISA EM HIST\u00d3RIA<\/b><\/p>\n
REGIONAL<\/b><\/p>\n
Este Regulamento Interno normatiza o uso, os<\/p>\n
espa\u00e7os e o funcionamento do N\u00facleo de Pesquisa<\/p>\n
em Hist\u00f3ria Regional de Licenciatura e Bacharelado<\/p>\n
em Hist\u00f3ria da Universidade Federal de Pelotas.<\/p>\n
CAP\u00cdTULO I<\/b><\/p>\n
DA DENOMINA\u00c7\u00c3O<\/p>\n
Art. 1\u00ba – O N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional (NPHR) est\u00e1 vinculado ao<\/p>\n
Departamento de Hist\u00f3ria, no Instituto de Ci\u00eancias Humanas\/UFPel. Este n\u00facleo<\/p>\n
abrange o conjunto de atividades acad\u00eamicas (de pesquisa, ensino e extens\u00e3o),<\/p>\n
coordenadas por docentes dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Hist\u00f3ria.<\/p>\n
DOS OBJETIVOS<\/p>\n
Art. 2\u00ba – Os principais objetivos do N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional s\u00e3o:<\/p>\n
\u00a7 1\u00ba – Reunir os professores, pesquisadores, bolsistas e demais discentes interessados na<\/p>\n
\u00e1rea de Hist\u00f3ria Regional, Hist\u00f3ria do Rio Grande do Sul, Hist\u00f3ria de Pelotas e Regi\u00e3o,<\/p>\n
em estudos sobre Acervos Hist\u00f3ricos e Patrim\u00f4nio, com vistas ao desenvolvimento de<\/p>\n
atividades que requeiram o uso de fontes hist\u00f3ricas, de forma a promover a produ\u00e7\u00e3o de<\/p>\n
conhecimentos, a forma\u00e7\u00e3o de novos pesquisadores e a dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento<\/p>\n
hist\u00f3rico;<\/p>\n
\u00a7 2\u00ba – Desenvolver atividades nas linhas de pesquisa, vinculadas aos grupos de pesquisas<\/p>\n
dos docentes do Departamento de Hist\u00f3ria;<\/p>\n
\u00a7 3\u00ba – Promover a divulga\u00e7\u00e3o dos projetos de pesquisa, ensino e extens\u00e3o em Hist\u00f3ria<\/p>\n
Regional e Local, realizados no \u00e2mbito do Departamento de Hist\u00f3ria da UFPel.<\/p>\n
CAP\u00cdTULO II<\/b><\/p>\n
DAS FINALIDADES<\/p>\n
Art.3\u00ba – Atender \u00e0s comunidades docente e discente ligadas \u00e0 \u00e1rea de Hist\u00f3ria<\/p>\n
Regional, Acervos e Patrim\u00f4nio da Universidade Federal de Pelotas, atrav\u00e9s de<\/p>\n
atividades acad\u00eamicas vinculadas \u00e0 projetos de pesquisa, extens\u00e3o e ensino, tais como a<\/p>\n
oferta de eventos, a exemplo do Semin\u00e1rio de Hist\u00f3ria do Rio Grande do Sul.<\/p>\n
Art.4\u00ba Destinar o espa\u00e7o para a realiza\u00e7\u00e3o de atividades de ensino, na forma de<\/p>\n
pr\u00e1ticas regulares de Organiza\u00e7\u00e3o de Arquivos Hist\u00f3ricos, previstas nas disciplinas<\/p>\n
pr\u00e1ticas dos cursos de Hist\u00f3ria, bem como para o desenvolvimento de atividades de<\/p>\n
extens\u00e3o, previamente cadastradas em Projetos, no sistema Cobalto.<\/p>\n
Art. 5\u00ba Acompanhar as atividades extraclasse de pesquisas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica,<\/p>\n
monitorias, trabalhos de conclus\u00e3o de Curso (TCC), disserta\u00e7\u00f5es de mestrado, no que se<\/p>\n
refere aos estudos de Hist\u00f3ria Regional, Hist\u00f3ria de Pelotas e Regi\u00e3o, AcervosHist\u00f3ricos e Patrim\u00f4nio.<\/p>\n
CAP\u00cdTULO III<\/b><\/p>\n
DO FUNCIONAMENTO E ESTRUTURA F\u00cdSICA<\/p>\n
Art. 7\u00ba – O N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional funciona de segunda \u00e0<\/p>\n
sexta-feira, conforme as necessidades, e nos hor\u00e1rios de atendimento do Instituto de<\/p>\n
Ci\u00eancias Humanas.<\/p>\n
Art. 8\u00ba – No hor\u00e1rio de funcionamento do NPHR haver\u00e1 pelo menos um<\/p>\n
professor e\/ou bolsista acompanhando as atividades desenvolvidas pelos discentes nas<\/p>\n
salas 106 e 136 do Campus das Ci\u00eancias Humanas e Sociais da UFPEL, ocupadas pelo<\/p>\n
NPHR.<\/p>\n
CAP\u00cdTULO IV<\/b><\/p>\n
DOS COMPONENTES<\/p>\n
Art. 9\u00b0 – Fazem parte do N\u00faclero de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional os docentes,<\/p>\n
pesquisadores, discentes, bolsistas de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, do Departamento de<\/p>\n
Hist\u00f3ria da UFPel ou parceiros de outros departamentos ou cursos, vinculados a projetos<\/p>\n
do N\u00facleo.<\/p>\n
Art. 10\u00b0 – Os componentes do NPHR se distribuem nas seguintes categorias:<\/p>\n
a) Coordenadoras\/es <\/b>\u2013 docentes do Departamento de Hist\u00f3ria que tenham<\/p>\n
projetos sob sua coordena\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o do n\u00facleo.<\/p>\n
b) Bolsistas <\/b>\u2013 discentes que atuem em projetos, com bolsa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica,<\/p>\n
extens\u00e3o e monitoria de ensino, patrocinada pela universidade ou ag\u00eancias de fomento \u00e0<\/p>\n
pesquisa.<\/p>\n
c) Participantes n\u00e3o-bolsistas <\/b>\u2013 discentes que participam do NPHR de forma<\/p>\n
volunt\u00e1ria.<\/p>\n
CAPITULO V<\/b><\/p>\n
DA ADMINISTRA\u00c7\u00c3O<\/p>\n
Art. 12\u00ba – O NPHR ser\u00e1 administrado por um colegiado composto pelos<\/p>\n
membros coordenadores.<\/p>\n
Art. 13\u00ba – O colegiado dos Coordenadores ser\u00e1 representado por um\/a<\/p>\n
Coordenador\/a escolhido\/a entre os membros docentes participantes.<\/p>\n
Art. 14\u00ba – S\u00e3o atribui\u00e7\u00f5es do Conselho de Coordenadores:<\/p>\n
a) Realizar o planejamento anual das atividades, no in\u00edcio de cada ano letivo.<\/p>\n
b) Tomar ci\u00eancia dos projetos e atividades elaboradas e apresentadas pelos<\/p>\n
membros docente, emitindo parecer sobre sua realiza\u00e7\u00e3o;<\/p>\n
d) Emitir parecer sobre a participa\u00e7\u00e3o de novos membros componentes do<\/p>\n
NPHR;<\/p>\n
e) Escolher o Coordenador Geral, entre os seus membros docentes, para exercer<\/p>\n
a fun\u00e7\u00e3o pelo prazo de dois anos.<\/p>\n
Art.15\u00ba – Compete ao Coordenador Geral do N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria<\/p>\n
Regional:<\/span>a) Representar o NPHR nos atos em que for necess\u00e1rio;<\/p>\n b) Emitir portaria interna, homologando a participa\u00e7\u00e3o de novos componentes do<\/p>\n n\u00facleo dentro de cada modalidade existente;<\/p>\n c) Programar as a\u00e7\u00f5es por meio de projetos nas distintas linhas de pesquisa e<\/p>\n modalidades;<\/p>\n d) Manter atualizado o registro de atividades do N\u00facleo e efetivar os<\/p>\n relat\u00f3rios necess\u00e1rios;<\/p>\n e) Deliberar sobre as formas de uso dos equipamentos e materiais existentes.<\/p>\n Art. 16\u00ba – Todo o acervo de bens, materiais e equipamentos, dever\u00e1 ser mantido<\/p>\n sob cataloga\u00e7\u00e3o espec\u00edfica, sendo seu uso e empr\u00e9stimo regulados por regras pr\u00f3prias.<\/p>\n CAP\u00cdTULO VII<\/b><\/p>\n DOS DEVERES E DIREITOS DOS USU\u00c1RIOS<\/p>\n Art. 17\u00ba – S\u00e3o deveres dos usu\u00e1rios do N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional:<\/p>\n I. Respeitar o regulamento;<\/p>\n II. Prezar pelo bom uso e conserva\u00e7\u00e3o dos materiais, equipamentos e m\u00f3veis<\/p>\n dispon\u00edveis no NPHR;<\/p>\n III. Manter organizado o espa\u00e7o interno, quando do t\u00e9rmino dos turnos de<\/p>\n atividades.<\/p>\n Art. 18\u00ba – S\u00e3o direitos dos usu\u00e1rios do NPHR:<\/p>\n I. Ter acesso aos recursos existentes no N\u00facleo para a concretiza\u00e7\u00e3o de suas<\/p>\n atividades acad\u00eamicas, mediante autoriza\u00e7\u00e3o pr\u00e9via;<\/p>\n II. Ter orienta\u00e7\u00e3o e instru\u00e7\u00e3o sobre a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos, materiais e<\/p>\n equipamentos;<\/p>\n III. Realizar empr\u00e9stimo de livros e documentos mediante termo de<\/p>\n responsabilidade assinado por um dos docentes.<\/p>\n CAP\u00cdTULO VII<\/b><\/p>\n DO USO INDEVIDO DO N\u00daCLEO DE PESQUISA<\/p>\n Art. 19\u00ba – Constitui uso indevido do NPHR:<\/p>\n I. Praticar atividades que afetem ou coloquem em risco as instala\u00e7\u00f5es (roubo,<\/p>\n depreda\u00e7\u00e3o, inc\u00eandio, etc.);<\/p>\n II. Facilitar o acesso ao N\u00facleo de pessoas externas \u00e0 UFPel e\/ou pessoas n\u00e3o<\/p>\n autorizadas (empr\u00e9stimo de chaves, c\u00f3pias de chaves, abertura de portas, etc.);<\/p>\n III. Exercer atividades que coloquem em risco a integridade f\u00edsica das instala\u00e7\u00f5es<\/p>\n e\/ou equipamentos materiais (comer, beber, fumar, etc.);<\/p>\n IV. Perturbar o ambiente atividades alheias \u00e0s atividades acad\u00eamicas;<\/p>\n V. Remover equipamentos do local a eles destinados (mesmo dentro do<\/p>\n recinto);<\/p>\n VI. Exercer atividades n\u00e3o relacionadas com o uso espec\u00edfico do N\u00facleo;<\/p>\n VII. Usar as instala\u00e7\u00f5es da UFPel para atividades eticamente impr\u00f3prias;VIII. Qualquer um dos usos indevidos resultar\u00e1 no desligamento da pessoa<\/p>\n envolvida.<\/p>\n CAP\u00cdTULO VIII<\/b><\/p>\n DAS NORMAS GERAIS<\/p>\n Art. 20\u00ba – A nenhum usu\u00e1rio \u00e9 dado o direito de alegar desconhecimento das<\/p>\n normas aqui dispostas.<\/p>\n CAP\u00cdTULO IX<\/b><\/p>\n DAS DISPOSI\u00c7\u00d5ES FINAIS E TRANSIT\u00d3RIAS<\/p>\n Art. 21\u00ba – Os casos n\u00e3o previstos neste regulamento ser\u00e3o resolvidos pela Dire\u00e7\u00e3o<\/p>\n do Instituo de Ci\u00eancias Humanas da UFPel.<\/p>\n Este Regulamento entra em vigor na data de sua publica\u00e7\u00e3o, revogando-se as<\/p>\n disposi\u00e7\u00f5es em contr\u00e1rio.<\/p>\n Pelotas, 29 de janeiro de 2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE CI\u00caNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HIST\u00d3RIA CURSO DE HIST\u00d3RIA \u2013 LICENCIATURA E BACHARELADO REGULAMENTO INTERNO DO N\u00daCLEO DE PESQUISA EM HIST\u00d3RIA REGIONAL Este Regulamento Interno normatiza o uso, os espa\u00e7os e o funcionamento do N\u00facleo de Pesquisa em Hist\u00f3ria Regional de Licenciatura e Bacharelado em Hist\u00f3ria da Universidade Federal de […]<\/p>\n","protected":false},"author":692,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-393","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/393","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/692"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=393"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/393\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":396,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/393\/revisions\/396"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nphr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=393"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}