{"id":781,"date":"2018-11-23T16:06:29","date_gmt":"2018-11-23T18:06:29","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/?p=781"},"modified":"2018-11-23T16:13:33","modified_gmt":"2018-11-23T18:13:33","slug":"banca-de-tcc-karine-pestana-ramos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/banca-de-tcc-karine-pestana-ramos\/","title":{"rendered":"Banca de TCC &#8211; Karine Pestana Ramos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><strong>UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS<\/strong><br \/>\n<strong> CENTRO DE DESENVOLVIMENTO TECNOL\u00d3GICO<\/strong><br \/>\n<strong> TRABALHO DE CONCLUS\u00c3O DE CURSO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Apresenta\u00e7\u00f5es Finais (2018\/2)<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">An\u00e1lise sobre o perfil dos alunos evadidos nos cursos de Computa\u00e7\u00e3o da UFPEL usando minera\u00e7\u00e3o de dados<br \/>\npor<br \/>\nKarine Pestana Ramos\n<\/p>\n<p>Curso:<br \/>\nCi\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>Banca:<br \/>\nProf. Marilton Sanchotene de Aguiar (orientador(a))<br \/>\nProf. Rafael Iankowski Soares<br \/>\nProfa. Tatiana Aires Tavares<\/p>\n<p>Data: 27 de novembro de 2018<\/p>\n<p>Hora: 8:00<\/p>\n<p>Local: Audit\u00f3rio Acad\u00eamico<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><!--more-->Resumo do Trabalho:<br \/>\nApenas uma parte da popula\u00e7\u00e3o brasileira tem acesso as institui\u00e7\u00f5es de ensino<br \/>\nsuperior e \u00e9 alarmante compreender que existe uma alta taxa de evas\u00e3o das mesmas. Os motivos que levam um aluno a evadir s\u00e3o diversos. Neste contexto, o escopo desse trabalho tem o intuito de identificar o perfil do aluno que evade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPel. Essa identifica\u00e7\u00e3o ocorre usando Minera\u00e7\u00e3o de Dados e tr\u00eas diferentes algoritmos de clusteriza\u00e7\u00e3o, sendo estes o Agglomerative Clustering, o Gaussian Mixture e o K-Means. Os dados utilizados s\u00e3o os registros sociais (como idade, sexo,local de nascimento, data de nascimento, entre outros) e os registros acad\u00eamicos (como aprova\u00e7\u00f5es, reprova\u00e7\u00f5es, m\u00e9dias, etc.) dos alunos dos cursos de Ci\u00eancia de<br \/>\nComputa\u00e7\u00e3o e de Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o. Os dados foram fornecidos pela pr\u00f3pria institui\u00e7\u00e3o e organizados em diferentes cen\u00e1rios para que pudessem atender ao escopo desejado nesse trabalho. O perfil identificado do aluno evadido foi pr\u00f3ximo socialmente ao aluno ingressante, impossibilitando uma identifica\u00e7\u00e3o pr\u00e9via de alunos com potencial para evadir. Os alunos que acabam por evadir est\u00e3o no in\u00edcio do curso e possuem taxas altas de reprova\u00e7\u00f5es, muitas vezes maiores que as aprova\u00e7\u00f5es ao considerar reprova\u00e7\u00f5es e infrequ\u00eancias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE DESENVOLVIMENTO TECNOL\u00d3GICO TRABALHO DE CONCLUS\u00c3O DE CURSO Apresenta\u00e7\u00f5es Finais (2018\/2) An\u00e1lise sobre o perfil dos alunos evadidos nos cursos de Computa\u00e7\u00e3o da UFPEL usando minera\u00e7\u00e3o de dados por Karine Pestana Ramos Curso: Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o Banca: Prof. Marilton Sanchotene de Aguiar (orientador(a)) Prof. Rafael Iankowski Soares Profa. Tatiana Aires [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":800,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-781","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bancas"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/781","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/800"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=781"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/781\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":783,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/781\/revisions\/783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=781"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}