{"id":1105,"date":"2019-12-06T14:45:10","date_gmt":"2019-12-06T17:45:10","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/?p=1105"},"modified":"2019-12-06T14:45:10","modified_gmt":"2019-12-06T17:45:10","slug":"banca-de-tcc-rodrigo-de-brum-acosta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/notcc\/banca-de-tcc-rodrigo-de-brum-acosta\/","title":{"rendered":"Banca de TCC – Rodrigo\u00a0de Brum Acosta"},"content":{"rendered":"
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
\nCENTRO DE DESENVOLVIMENTO TECNOL\u00d3GICO
\nTRABALHO DE CONCLUS\u00c3O DE CURSO
\nApresenta\u00e7\u00f5es Finais (2019\/2)<\/div>\n
<\/div>\n
Proposta de uma ferramenta baseada em avatares para a legendagem de v\u00eddeos adaptada para LIBRAS
\npor
\nRodrigo<\/span>\u00a0de Brum Acosta<\/p>\n

Curso:
\nCi\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Banca<\/span>:
\nProf. Marilton Sanchotene de Aguiar (orientador(a))
\nProfa. Lisane Brisolara de Brisolara
\nProf. Vinicius Kruger da Costa<\/p>\n

Data: 11 de dezembro de 2019<\/p>\n

Hora: 09:00<\/p>\n

Local: Sala 414 – Anglo<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Resumo do Trabalho:<\/div>\n
Em levantamento feito via relat\u00f3rio mundial sobre a defici\u00eancia auditiva, a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS) estimou que cerca de 278 milh\u00f5es de pessoas no mundo possuem perda auditiva de moderada a profunda em ambos os ouvidos. Este tipo de defici\u00eancia tende a acarretar em dificuldades nas mais diversas \u00e1reas da vida de um indiv\u00edduo, indo desde a busca de aux\u00edlio m\u00e9dico, o desenvolvimento educacional, a introdu\u00e7\u00e3o e desenvolvimento no mercado de trabalho, e at\u00e9 impactando nas tarefas mais simples do cotidiano. No Brasil cresce n\u00famero de pol\u00edticas inclusivas que demostra suma preocupa\u00e7\u00e3o nas quest\u00f5es que garantam a acessibilidade e inclus\u00e3o na sociedade. Destaca-se mais especificamente o p\u00fablico portador de defici\u00eancia auditiva, onde a constitui\u00e7\u00e3o garante acompanhamento de um profissional tradutor de L\u00edngua Brasileira de Sinais(LIBRAS) para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, preservando o direito de ir e vir, independente de locais, meios de comunica\u00e7\u00e3o ou tipo de atividades cotidianas aut\u00f4nomas, contribuindo para uma qualidade de vida mais satisfat\u00f3ria .
\nA presente proposta tem por objetivo explorar o desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 Tecnologias Assistivas por meio do desenvolvimento de uma ferramenta baseada em avatares para a legendagem de conte\u00fados em v\u00eddeo adaptada para LIBRAS. Este trabalho tem como principal contribui\u00e7\u00e3o promover a independ\u00eancia e a maior participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico surdo, proporcionando a inclus\u00e3o dessas pessoas, nas atividades de: educa\u00e7\u00e3o, lazer ou mercado de trabalho, visando contribuir com demandas por solu\u00e7\u00f5es em tecnologias assistivas que facilitem em qualquer n\u00edvel este processo.<\/p>\n
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