{"id":779,"date":"2022-12-07T15:48:19","date_gmt":"2022-12-07T18:48:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/?page_id=779"},"modified":"2022-12-07T15:48:19","modified_gmt":"2022-12-07T18:48:19","slug":"do-abandono-ao-cenario-de-encontro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/do-abandono-ao-cenario-de-encontro\/","title":{"rendered":"Do abandono ao cen\u00e1rio de encontro"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">DO ABANDONO AO CEN\u00c1RIO DE ENCONTRO<\/span><\/strong><br \/>\n<strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">AUTOR: VANESSA FORNECK<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">RESUMO:<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">O projeto prop\u00f5e o planejamento e interven\u00e7\u00e3o no patrim\u00f4nio ferrovi\u00e1rio no \u00e2mbito de tr\u00eas escalas: a macroescala <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">envolve a reativa\u00e7\u00e3o da linha f\u00e9rrea para o transporte de passageiros em tr\u00eas cidades do Rio Grande do Sul (Rio <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Grande, Pelotas e Cap\u00e3o do Le\u00e3o); a mesoescala abrange a zona urbana do munic\u00edpio do Cap\u00e3o do Le\u00e3o; e a <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">microescala traz um recorte do trajeto, propondo a interven\u00e7\u00e3o na antiga Esta\u00e7\u00e3o F\u00e9rrea Theod\u00f3sio e a qualifica\u00e7\u00e3o <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">do seu entorno imediato. A proposta mais detalhada envolve a restaura\u00e7\u00e3o da antiga esta\u00e7\u00e3o f\u00e9rrea com uma <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">amplia\u00e7\u00e3o construtiva para atender \u00e0s novas din\u00e2micas do local. \u00c9 proposto um ponto de embarque e desembarque <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">dos usu\u00e1rios da modalidade de transporte VLT (Ve\u00edculo Leve sobre Trilhos) e um novo uso no ramo de Panifica\u00e7\u00e3o, <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Cafeteria e de Curso Profissionalizante de Panifica\u00e7\u00e3o Artesanal. O projeto tamb\u00e9m contempla a qualifica\u00e7\u00e3o do <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">entorno imediato, propondo um parque urbano que proporcione uma \u00e1rea de lazer para os moradores e usu\u00e1rios. O <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">projeto visa contribuir com a oferta do servi\u00e7o de mobilidade sustent\u00e1vel e de melhorias de infraestrutura urbana, que <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">fomente o setor econ\u00f4mico e ofere\u00e7a um local acolhedor que oportunize novas experi\u00eancia e viv\u00eancias para as <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">pessoas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Link de acesso a rede PHI: <a href=\"https:\/\/phi.aq.upm.es\/static\/visor.html?id=667\">https:\/\/phi.aq.upm.es\/static\/visor.html?id=667<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DO ABANDONO AO CEN\u00c1RIO DE ENCONTRO AUTOR: VANESSA FORNECK RESUMO: O projeto prop\u00f5e o planejamento e interven\u00e7\u00e3o no patrim\u00f4nio ferrovi\u00e1rio no \u00e2mbito de tr\u00eas escalas: a macroescala envolve a reativa\u00e7\u00e3o da linha f\u00e9rrea para o transporte de passageiros em tr\u00eas cidades do Rio Grande do Sul (Rio Grande, Pelotas e Cap\u00e3o do Le\u00e3o); a mesoescala [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":814,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-779","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/779","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/814"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=779"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/779\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":780,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/779\/revisions\/780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/neab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}