{"id":4075,"date":"2023-07-30T12:16:16","date_gmt":"2023-07-30T15:16:16","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ndh\/?p=4075"},"modified":"2023-07-30T12:16:16","modified_gmt":"2023-07-30T15:16:16","slug":"dossie-educacao-e-historia-pensar-a-educacao-a-partir-de-uma-perspectiva-historica-esta-disponivel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ndh\/2023\/07\/30\/dossie-educacao-e-historia-pensar-a-educacao-a-partir-de-uma-perspectiva-historica-esta-disponivel\/","title":{"rendered":"Dossi\u00ea “Educa\u00e7\u00e3o e Hist\u00f3ria: pensar a educa\u00e7\u00e3o a partir de uma perspectiva hist\u00f3rica” est\u00e1 dispon\u00edvel"},"content":{"rendered":"

O Volume 28, n. 2 de Hist\u00f3ria em Revista (julho de 2023), com o dossi\u00ea “Educa\u00e7\u00e3o e Hist\u00f3ria: pensar a educa\u00e7\u00e3o a partir de uma perspectiva hist\u00f3rica<\/a>” <\/strong>j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel no primeiro link de postagem (link 2)*.<\/p>\n

Conforme apresenta\u00e7\u00e3o das organizadoras do dossi\u00ea (Professoras Magda Vicente e Caroline Michel), “Ao longo dos s\u00e9culos houve uma evidente transforma\u00e7\u00e3o nas investiga\u00e7\u00f5es que tratam sobre a educa\u00e7\u00e3o e suas rela\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas levando a que mais revistas, vinculadas a programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em hist\u00f3ria, ou em educa\u00e7\u00e3o, priorizassem esse campo investigativo. Fato \u00e9, que a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o adquiriu legitimidade cient\u00edfica e diversidade metodol\u00f3gica em virtude da persist\u00eancia de pesquisadores\/as nacionais e internacionais que v\u00eam, h\u00e1 d\u00e9cadas, questionando uma hist\u00f3ria \u00fanica, oficial e elitista. Olhar para a escola, a partir de uma perspectiva hist\u00f3rica, requer ampliar a an\u00e1lise sobre os processos de democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o tratando de abordagens que auxiliem transforma\u00e7\u00f5es nas pol\u00edticas p\u00fablicas da educa\u00e7\u00e3o, uma vez que engloba investigar processos did\u00e1ticos, pedag\u00f3gicos, culturais e sociais. Assim, olhamos para a escola, a cultura escolar, a arquitetura escolar, a escrita, a leitura, os artefatos escolares e para os acervos escolares em diferentes tempos, espa\u00e7os, modalidades e perspectivas te\u00f3rico metodol\u00f3gicas.<\/em>
\nPensar a escola a partir da perspectiva hist\u00f3rica t\u00eam possibilitado salvaguardar fontes e preservar a mem\u00f3ria do patrim\u00f4nio educativo material e imaterial em sua amplitude e, em suas particularidades. Assim, o dossi\u00ea \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Hist\u00f3ria: pensar a educa\u00e7\u00e3o a partir de uma perspectiva hist\u00f3rica\u201d re\u00fane treze textos que discutem a educa\u00e7\u00e3o a partir das diversas dimens\u00f5es e sujeitos que a constitu\u00edram ao longo dos tempos.<\/em>
\n\"\"O dossi\u00ea apresenta propostas oriundas de autores de diferentes regi\u00f5es, contando com investiga\u00e7\u00f5es realizadas no Uruguai e no Brasil. No Brasil, englobou textos que discutem a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o no Maranh\u00e3o, no Mato Grosso do Sul, em Minas Gerais, no Esp\u00edrito Santo, no Rio Grande do Norte, em S\u00e3o Paulo e no Rio Grande do Sul. Assim, optamos por organizar os textos em 4 grandes temas da hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o, a saber: a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o profissional e da forma\u00e7\u00e3o docente, a hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o para a inf\u00e2ncia, a cultura escolar e a arquitetura escolar<\/em>“.<\/p>\n

Confira os 13 textos que contribuem para enriquecer o conhecimento sobre o tema Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong>. Boa leitura!<\/p>\n

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\n* O portal de peri\u00f3dicos da UFPel encontra-se em atualiza\u00e7\u00e3o, o que faz com que a publica\u00e7\u00e3o do presente volume demore mais tempo do que o de costume. Para manter o cronograma de publica\u00e7\u00e3o de HR, optamos pela divulga\u00e7\u00e3o em dois espa\u00e7os (https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ndh\/hr-28-2-jul-2023\/ – j\u00e1 dispon\u00edvel e https:\/\/periodicos.ufpel.edu.br\/index.php\/HistRev – dispon\u00edvel em breve). O conte\u00fado final \u00e9 o mesmo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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