{"id":1050,"date":"2020-09-28T15:51:39","date_gmt":"2020-09-28T18:51:39","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/?p=1050"},"modified":"2020-09-28T15:51:40","modified_gmt":"2020-09-28T18:51:40","slug":"as-principais-atividades-de-suporte-aos-docentes-desenvolvidas-pelo-nate-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/2020\/09\/28\/as-principais-atividades-de-suporte-aos-docentes-desenvolvidas-pelo-nate-ufpel\/","title":{"rendered":"AS PRINCIPAIS ATIVIDADES DE SUPORTE AOS DOCENTES DESENVOLVIDAS PELO NATE-UFPel"},"content":{"rendered":"<p><b>Frente ao calend\u00e1rio remoto e as atualiza\u00e7\u00f5es feitas nas plataformas digitais destinadas \u00e0 oferta de disciplinas, o NATE desenvolveu uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es visando auxiliar os professores e dar suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico durante este per\u00edodo excepcional.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O <\/span><b>N\u00facleo de Apoio a Tecnologias Educacionais<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> tem enfrentado o desafio de, neste curto espa\u00e7o de tempo, garantir suporte, atendimento, materiais e canais de apoio aos docentes que est\u00e3o ofertando disciplinas ou qualquer outro componente curricular durante o calend\u00e1rio remoto. As atividades de apoio s\u00e3o fruto de uma intensa discuss\u00e3o promovida partir da Pr\u00f3-Reitoria de Ensino onde articula-se uma gama de parceiros, como: o N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Docente (NUFOR), o N\u00facleo de Acessibilidade e inclus\u00e3o (NAI), o Centro de Engenharias (CEng), o comit\u00ea UFPel DIGITAL, as Unidades que compuseram desde o in\u00edcio da discuss\u00e3o a Rede NATE e o conselho do NATE.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Destacam-se sete a\u00e7\u00f5es que garantem atendimento personalizado ou acesso a informa\u00e7\u00f5es para capacita\u00e7\u00e3o do docente frente \u00e0s possibilidades e desafios no ensino online. Conhe\u00e7a quais s\u00e3o:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>O \u201cGUIA DOCENTE\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O \u201cGuia Docente\u201d \u00e9 um material de apoio que re\u00fane informa\u00e7\u00f5es sobre o e-AULA. Esta pe\u00e7a constitui um tutorial, passo a passo, das principais fun\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis ou necess\u00e1rias de serem executadas dentro da plataforma:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/files\/2020\/09\/Guia-Docente.pdf\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/files\/2020\/09\/Guia-Docente.pdf<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>O \u201cATENDIMENTO\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O Atendimento \u00e9 um canal institucional de suporte no qual o docente pode ter suas d\u00favidas atendidas individualmente. Neste canal, a equipe de suporte do NATE oferece assist\u00eancia individual aos docentes e discentes da UFPel. As solicita\u00e7\u00f5es devem ser feitas pelo link abaixo:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/atendimento.ufpel.edu.br\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/atendimento.ufpel.edu.br\/<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>As \u201cSALAS DE ATENDIMENTO\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Quando as demandas levadas at\u00e9 o canal de atendimento n\u00e3o podem ser resolvidas por meio de atendimento ass\u00edncrono, ou mesmo por uma quest\u00e3o de prefer\u00eancia do docente, pode ser agendado um atendimento via web confer\u00eancia, onde h\u00e1 sempre dois bolsistas dispon\u00edveis para tirar d\u00favidas e dar suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico aos docentes de uma forma mais acolhedora e com um feedback instant\u00e2neo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>As \u201cOFICINAS DE CAPACITA\u00c7\u00c3O\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A partir do m\u00eas de setembro deste ano, iniciou-se a oferta de oficinas de capacita\u00e7\u00e3o aos docentes de cada unidade da universidade. Estas oficinas consistem em encontros s\u00edncronos nos quais os docentes acompanham uma exposi\u00e7\u00e3o preparada pela equipe do NATE e podendo sanar suas d\u00favidas espec\u00edficas. J\u00e1 foram realizadas quatorze oficinas, outras atividades do mesmo cunho j\u00e1 est\u00e3o previstas neste in\u00edcio de segundo semestre. Em m\u00e9dia foram atendidos cinquenta professores por oficina. As oficinas foram not\u00edcia no Portal da UFPel:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2020\/09\/23\/familiarizando-se-com-o-e-aula-e-tema-de-capacitacao-para-docentes\/\"><span style=\"font-weight: 400\">http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2020\/09\/23\/familiarizando-se-com-o-e-aula-e-tema-de-capacitacao-para-docentes\/<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>A \u201cCURADORIA\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A curadoria \u00e9 um tipo de suporte que tem ganhado destaque nas metodologias de ensino online. O NATE, que acompanha esta discuss\u00e3o bem de perto, preparou a \u201cCuradoria\u201d voltada para as principais d\u00favidas identificadas em nossa comunidade. Acesse no link abaixo:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/curadoria\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/curadoria\/<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>A \u201cPLAYLIST DO NATE\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O NATE possui uma Playlist dentro do canal da UFPel no Youtube. Atrav\u00e9s desta playlist est\u00e3o ofertados os links de acesso aos principais v\u00eddeos tutoriais de suporte ao e-AULA. Confira:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/playlist\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/playlist\/<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>A \u201cCHECKLIST DO NATE\u201d<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A Checklist do NATE \u00e9 uma publica\u00e7\u00e3o de nosso site com uma checklist que deu suporte \u00e0s oficinas para os docentes. Neste r\u00e1pido documento apresenta-se uma lista de tarefas b\u00e1sicas que devem ser realizadas sempre que um docente oferece uma disciplina no e-AULA. Segue o link de acesso:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/2020\/09\/28\/checklist-do-nate\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/2020\/09\/28\/checklist-do-nate\/<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Frente ao calend\u00e1rio remoto e as atualiza\u00e7\u00f5es feitas nas plataformas digitais destinadas \u00e0 oferta de disciplinas, o NATE desenvolveu uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es visando auxiliar os professores e dar suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico durante este per\u00edodo excepcional. O N\u00facleo de Apoio a Tecnologias Educacionais tem enfrentado o desafio de, neste curto espa\u00e7o de tempo, garantir [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1033,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1050","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1033"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1050"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1054,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1050\/revisions\/1054"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}