{"id":3650,"date":"2019-12-20T15:25:53","date_gmt":"2019-12-20T18:25:53","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/?p=3650"},"modified":"2019-12-20T15:32:25","modified_gmt":"2019-12-20T18:32:25","slug":"pave-2019-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/2019\/12\/20\/pave-2019-ufpel\/","title":{"rendered":"PAVE\/2019 – UFPel"},"content":{"rendered":"

O Programa de Avalia\u00e7\u00e3o da Vida Escolar (PAVE)<\/a>, organizado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Desenvolvimento de Concursos (COODEC), \u00e9 uma modalidade alternativa de sele\u00e7\u00e3o para os cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPel, constituindo-se em um processo seriado composto por tr\u00eas etapas, gradual e sistem\u00e1tico, que acontece ao longo do Ensino M\u00e9dio.<\/span><\/p>\n

Os objetivos s\u00e3o:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Selecionar os futuros estudantes universit\u00e1rios de modo gradual e sistem\u00e1tico, n\u00e3o como o produto de um \u00fanico exame seletivo epis\u00f3dico, mas como a culmin\u00e2ncia de um processo que se desenvolve ao longo do E. M.<\/span><\/li>\n
  2. Proporcionar aos candidatos condi\u00e7\u00f5es para, num per\u00edodo de tr\u00eas anos, corrigir falhas individuais no processo de aprendizagem.<\/span><\/li>\n
  3. Definir os par\u00e2metros de um processo seletivo que busque a avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem significativa, em que seja privilegiado o ato de refletir sobre o de memorizar, a qualidade sobre a quantidade de informa\u00e7\u00f5es, o ensino sobre o adestramento e o processo sobre o produto.<\/span><\/li>\n
  4. Adotar a contextualiza\u00e7\u00e3o interdisciplinar como eixo estruturador da avalia\u00e7\u00e3o, dando-se \u00eanfase ao desenvolvimento das compet\u00eancias e habilidades.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    *Fonte: https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/pave\/o-pave\/<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    Desde 2014 o N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o (NAI) vem trabalhando pelo acesso das pessoas com defici\u00eancias e transtornos ao ensino superior durante o processo do PAVE. <\/span>O n\u00facleo auxilia antes das provas, durante e ap\u00f3s, prestando atendimento aos alunos que ingressarem na universidade, pois lutamos pela inclus\u00e3o e acessib<\/span>ilidade para todos.<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

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    #PraTodosVerem – Foto da equipe que trabalhou no PAVE, tirada no Campus Anglo. Na imagem t\u00eam 11 pessoas em p\u00e9 e quatro abaixadas.<\/span><\/p><\/div>\n

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    #PraTodosVerem – Foto da equipe que trabalhou no PAVE, tirada no Col\u00e9gio Pelotense. Na imagem t\u00eam seis pessoas em p\u00e9.<\/span><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    O Programa de Avalia\u00e7\u00e3o da Vida Escolar (PAVE), organizado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Desenvolvimento de Concursos (COODEC), \u00e9 uma modalidade alternativa de sele\u00e7\u00e3o para os cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFPel, constituindo-se em um processo seriado composto por tr\u00eas etapas, gradual e sistem\u00e1tico, que acontece ao longo do Ensino M\u00e9dio. Os objetivos s\u00e3o: Selecionar os futuros estudantes […]<\/p>\n","protected":false},"author":359,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-3650","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p90IOR-WS","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/359"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3650"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3656,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650\/revisions\/3656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}