{"id":1109,"date":"2017-07-18T16:17:08","date_gmt":"2017-07-18T19:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/?p=1109"},"modified":"2017-08-03T14:30:47","modified_gmt":"2017-08-03T17:30:47","slug":"roda-de-conversa-debatendo-a-politica-de-cotas-para-pessoas-com-deficiencia-na-ufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/2017\/07\/18\/roda-de-conversa-debatendo-a-politica-de-cotas-para-pessoas-com-deficiencia-na-ufpel\/","title":{"rendered":"Roda de conversa: debatendo a pol\u00edtica de cotas para pessoas com defici\u00eancia na UFPel"},"content":{"rendered":"

No dia doze do m\u00eas de julho, as 19h, no audit\u00f3rio da Faculdade de Medicina, foi realizada a Roda de Conversa sobre a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia no ensino superior: a pol\u00edtica de cotas na UFPel. A proposta, idealizada pelos integrantes da Comiss\u00e3o de Apoio ao N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o \u2013 CONAI, da UFPel, almejou a divulga\u00e7\u00e3o e a reflex\u00e3o sobre a nova pol\u00edtica de a\u00e7\u00f5es afirmativas no campo da inclus\u00e3o em nossa universidade. O evento, que reuniu professores, coordenadores, t\u00e9cnicos e estudantes, apresentou como pauta a discuss\u00e3o sobre o papel do N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o – NAI, a Pol\u00edtica Nacional de Cotas no ensino superior, e a cria\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es afirmativas da UFPel para comprova\u00e7\u00e3o e carateriza\u00e7\u00e3o das defici\u00eancias.<\/span><\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o contou ainda com a apresenta\u00e7\u00e3o do projeto de acessibilidade do Museu do Doce pela aluna do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional da UFPel Desiree Nobre Salasar, e com os relatos dos alunos Leandro Freitas Pereira, do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Museologia, Jean Michel Carret Farias, graduado recentemente em Ci\u00eancias Sociais, e Gabriel Nogueira, licenciado em Teatro. Nas falas dos convidados, as coloca\u00e7\u00f5es versaram sobre as experi\u00eancias vivenciadas, os desafios e as dificuldades enfrentadas, bem como as conquistas que foram angariadas enquanto acad\u00eamicos com defici\u00eancia na Universidade Federal de Pelotas.<\/span>\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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