{"id":1936,"date":"2017-11-29T16:54:22","date_gmt":"2017-11-29T18:54:22","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/?page_id=1936"},"modified":"2018-09-04T15:22:50","modified_gmt":"2018-09-04T18:22:50","slug":"informativo-nai","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/sobreonucleo\/informativo-nai\/","title":{"rendered":"Informativo NAI"},"content":{"rendered":"

Informativo mensal do NAI<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

AGOSTO\/2018<\/span><\/strong><\/p>\n

Dia<\/strong> | Assunto<\/span><\/p>\n

01<\/strong> <\/span>– Forma\u00e7\u00e3o continuada da Pedagogia Universit\u00e1ria UFPel<\/span><\/p>\n

01<\/span> – Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cTranstornos de aprendizagem e suas especificidades de Atendimento\u201d e \u201cAltas Habilidades e Superdota\u00e7\u00e3o e suas especificidades de atendimento\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n

03<\/span> <\/strong>– SISU 2018\\02 \u2013 informa\u00e7\u00f5es aos cotistas: pessoa com defici\u00eancia, ou com Transtorno do Espectro Autista, ou com Superdota\u00e7\u00e3o e Altas Habilidades<\/span><\/p>\n

07<\/strong> <\/span>– Resultado Preliminar do SISU 2018\/02- Lista de Espera \u2013 Quarta Convoca\u00e7\u00e3o Cotas para Pessoa com Defici\u00eancia<\/strong><\/span><\/p>\n

08<\/strong> – Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cDefici\u00eancia Visual e suas especificidades de atendimento\u201d e \u201cTecnologia assistiva e recursos de acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia visual\u201d.<\/span><\/p>\n

9<\/span> <\/strong>a 15<\/span><\/strong> – Capacita\u00e7\u00e3o em acessibilidade nas Bibliotecas<\/strong><\/span><\/p>\n

15<\/span> <\/strong>– Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cSurdez e suas especificidades de atendimento\u201d e \u201cAtua\u00e7\u00e3o dos Tradutores Int\u00e9rpretes de Libras\u201d.<\/span><\/p>\n

14<\/span> <\/strong>– Resultado Final do SISU 2018\/02 \u2013 Lista de Espera Quarta Convoca\u00e7\u00e3o Cotas para pessoa com defici\u00eancia.<\/strong><\/span><\/p>\n

17<\/strong> <\/span>– Encontro dos NAIs<\/span><\/p>\n

21<\/strong> <\/span>– NAI UFPEL presente no 3\u00b0 Ciclo de Conversa\u00e7\u00f5es do CERENEPE.<\/strong><\/span><\/p>\n

24<\/strong> <\/span>– Tert\u00falia Inclusiva no pampa: agosto inclusivo 2018.<\/span><\/p>\n

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JULHO\/2018<\/strong><\/span><\/p>\n

04<\/span> <\/strong>– Resultado Final PAVE 2018\/02 \u2013 Lista de Espera Primeira Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

17<\/span> – SISU 2018\\02 \u2013 informa\u00e7\u00f5es aos cotistas: pessoa com defici\u00eancia, ou com Transtorno do Espectro Autista, ou com superdota\u00e7\u00e3o e altas habilidades<\/strong><\/span><\/p>\n

17<\/span> <\/strong>– Resultado Preliminar do SISU 2018\\02 \u2013 Lista de Espera \u2013 Primeira Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

16\u00a0<\/strong>a<\/span> 19<\/strong><\/span> – Povos ind\u00edgenas e diretos \u2013 Atividades com Luiz Henrique Eloy Amado<\/strong><\/span><\/p>\n

16 <\/strong>a <\/span>27<\/strong><\/span> – A Tradutora Int\u00e9rprete de Libras, Crisiane de Freitas Soares servidora da UFPel, participa do Curso de Inverno \u2013 SignWriting (sistema de Escrita da L\u00edngua de Sinais).<\/span><\/p>\n

18 <\/span>– Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cLegisla\u00e7\u00e3o de amparo \u00e0s pessoas com defici\u00eancia, TEA e Altas habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o\u201d e \u201cPr\u00e1ticas de bom atendimento a pessoas com defici\u00eancia f\u00edsica\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n

20<\/strong> <\/span>– SISU 2018\\02 \u2013 informa\u00e7\u00f5es aos cotistas: pessoa com defici\u00eancia, ou com Transtorno do Espectro Autista, ou com Superdota\u00e7\u00e3o e Altas Habilidades<\/span><\/p>\n

23 <\/span>– Resultado Preliminar do SISU 2018\\02 \u2013 Lista de Espera \u2013 Segunda Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n

23<\/strong> <\/span>– Resultado Final do SISU 2018\\02 \u2013 Lista de Espera \u2013 Primeira Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

25 <\/span>– Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cTranstorno do Espectro Autista e suas especificidades de atendimento\u201d e \u201cDefici\u00eancia Intelectual e suas especificidades de atendimento\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n

27<\/strong> <\/span>– Resultado Final do SISU 2018\\02 \u2013 Lista de Espera \u2013 Segunda Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

27<\/span> – Tradutora e Int\u00e9rprete de Libras, Elisabete Strelow de Castro, representa a UFPel, como palestrante no III SEMIN\u00c1RIO NACIONAL DE MOVIMENTOS BIL\u00cdNGUES PARA SURDOS<\/span><\/strong><\/p>\n

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JUNHO\/2018<\/strong><\/span><\/p>\n

04<\/strong> <\/span>– Chamada de suplentes da sele\u00e7\u00e3o de bolsistas de ensino \u2013 Edital GR-CID-NAI N\u00ba 01\/2018<\/span><\/p>\n

11<\/strong> <\/span>– Voc\u00ea \u00e9 dalt\u00f4nico? O projeto Gen\u00e9tica em foco gostaria da sua participa\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/span><\/p>\n

11<\/span> <\/strong>– EDITAL COODEC N\u00b0 015 DE 08 DE JUNHO DE 2018 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATA\u00c7\u00c3O TEMPOR\u00c1RIA<\/span><\/p>\n

11<\/span> – Escola de Inclus\u00e3o da Universidade Federal de Pelotas Convida \u00e0 todos para a mostra fotogr\u00e1fica \u201cEncantando Voc\u00ea\u201d !<\/span><\/strong><\/p>\n

14<\/span> <\/strong>-RETIFICA\u00c7\u00c3O \u2013 EDITAL COODEC N\u00b0 015 DE 08 DE JUNHO DE 2018 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATA\u00c7\u00c3O TEMPOR\u00c1RIA<\/span><\/p>\n

18<\/strong><\/span> – PROGRAMA DE TUTORIAS NAI: RENOVANDO ESPERAN\u00c7AS E CONQUISTAS\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

21<\/span> <\/strong>– Processo Seletivo Simplificado para Contrata\u00e7\u00e3o Tempor\u00e1ria de Profissionais Especializados de N\u00edvel Superior<\/span><\/p>\n

21<\/strong> <\/span>– Edital 015\/2018 \u2013 Convoca\u00e7\u00e3o para entrevista<\/strong><\/span><\/p>\n

22<\/span> <\/strong>– PAVE 2018\\02 \u2013 informa\u00e7\u00f5es aos cotistas: pessoa com defici\u00eancia, ou com Transtorno do Espectro Autista, ou com altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

22<\/span> – Edital 015\/2018 \u2013 Resultado Preliminar<\/span><\/strong><\/p>\n

28<\/strong> <\/span>– Resultado Preliminar do PAVE 2018\\02 \u2013 Lista de Espera \u2013 Primeira Convoca\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

29<\/span> – Edital 015\/2018 \u2013 Resultado Final<\/span><\/strong><\/p>\n

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MAIO\/2018<\/strong><\/span><\/p>\n

02<\/strong> <\/span>– PROGRAMA DE BOLSAS DE ENSINO \u2013 EDITAL DE SELE\u00c7\u00c3O DE BOLSISTAS GR\/CID\/NAI N\u00ba 01\/2018.<\/span><\/p>\n

03<\/strong> <\/span>– Forma\u00e7\u00e3o de duas servidoras t\u00e9cnicas administrativas \u2013 TILS \u2013 na \u00e1rea de Audiodescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

04<\/strong><\/span>– Chamada de suplentes da sele\u00e7\u00e3o de bolsistas \u2013 Edital PROPLAN N\u00ba 01\/2018<\/span><\/p>\n

09 <\/span>– Prorroga\u00e7\u00e3o das inscri\u00e7\u00f5es para Bolsa de Ensino NAI<\/strong><\/span><\/p>\n

27<\/span> <\/strong>– CHAMADA DE TRABALHOS \u2013 Revista RevAIES<\/span><\/p>\n

28<\/strong> <\/span>– RESULTADO DA SELE\u00c7\u00c3O DE BOLSISTAS DE ENSINO PARA O N\u00daCLEO DE ACESSIBILIDADE E INCLUS\u00c3O \u2013 EDITAL GR-CID-NAI N\u00ba 1\/2018.<\/strong><\/span><\/p>\n

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ABRIL\/2018<\/span><\/strong><\/p>\n

09 <\/span><\/strong>e<\/span><\/span> 10\u00a0<\/span><\/strong>A chefe do NAI Dra. Rita\u00a0de C\u00e1ssia Morem C\u00f3ssio Rodriguez participou da reuni\u00e3o do COGRAD em Bras\u00edlia, apresentando o NAI e a pol\u00edtica de cotas da UFPEL.<\/span><\/p>\n

17<\/span><\/strong>\u00a01a Mostra Cultura Inclusiva da UFPEL.<\/strong><\/span><\/p>\n

19<\/span><\/strong>\u00a0Aberta a sele\u00e7\u00e3o do programa de Bolsas \u2013 edital PROLAN N\u00b0 1\/2018.<\/span><\/p>\n

27<\/strong>\u00a0Resultado da sele\u00e7\u00e3o de bolsistas para o n\u00facleo de acessibilidade e inclus\u00e3o – Edital PROPLAN N\u00ba 1\/2018<\/span><\/strong><\/span>.<\/strong><\/span><\/p>\n

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MAR\u00c7O\/2018<\/span><\/strong><\/p>\n

08 <\/span><\/strong><\/span>a <\/span><\/span>11<\/span><\/strong>\u00a0Femin\u00e1rio corre: corpo e resist\u00eancia.<\/span><\/p>\n

\n

DEZEMBRO\/2017<\/strong><\/span><\/p>\n

06<\/span> <\/strong>Compartilhando experi\u00eancias na forma\u00e7\u00e3o de tutores.<\/span><\/p>\n

12<\/span> Roda de Conversa \u201cA Inclus\u00e3o no Ensino Superior e a Pol\u00edtica de Cotas\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

\n

NOVEMBRO\/2017<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

06<\/strong><\/span> Agenda de visita\u00e7\u00e3o Comiss\u00e3o de Apoio ao NAI \u2013 CONAI: <\/span>Unidade acad\u00eamica da Nutri\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

14<\/span><\/strong> Palestra \u201cDesenho Universal da Aprendizagem \u2013 DUA e Inclus\u00e3o no Ensino Superior\u201d Claudete Lima e Francieli Brizola.<\/strong><\/span><\/p>\n

17<\/strong><\/span> Reuni\u00e3o mensal da Comiss\u00e3o de Apoio ao NAI \u2013 CONAI.<\/span><\/p>\n

20<\/strong><\/span> a 24<\/strong><\/span> Semana Integrada da UFPel \u2013 Com apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos dos acad\u00eamicos dos bolsistas-tutores do NAI no CEG- Congresso de Gradua\u00e7\u00e3o. Ainda na Semana Integrada, a colabora\u00e7\u00e3o do NAI no evento mesa redonda \u201cDiversidade e Inclus\u00e3o no Ensino Superior\u201d, com a fala da prof. Rita C\u00f3ssio.<\/strong><\/span><\/p>\n

24<\/strong><\/span> Sexto Encontro do Ciclo de palestras TILS e Educa\u00e7\u00e3o para Surdos: \u201cAtua\u00e7\u00e3o do int\u00e9rprete de confer\u00eancia: converg\u00eancias hist\u00f3ricas\u201d.<\/span><\/p>\n

30<\/strong><\/span> Evento NAI: \u201cA surdocegueira e seus desafios\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

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OUTUBRO\/2017<\/strong><\/span><\/p>\n

06<\/strong><\/span> Reuni\u00e3o quinzenal da Comiss\u00e3o de Apoio ao NAI \u2013 CONAI.<\/span><\/p>\n

17<\/strong><\/span> Forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos bolsistas-tutores do NAI: \u201cAs defici\u00eancias, as experi\u00eancias da tutoria e as orienta\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

20<\/strong><\/span> Reuni\u00e3o quinzenal da Comiss\u00e3o de Apoio ao NAI \u2013 CONAI.<\/span><\/p>\n

20<\/strong><\/span>, 21<\/span><\/strong> e 22<\/strong><\/span> Forma\u00e7\u00e3o dos TILS: \u201cO ensino bil\u00edngue, as t\u00e9cnicas de interpreta\u00e7\u00e3o na direcionalidade sinal-voz\u201d, com Jhonatan Oliveira- UFR e \u201cTrabalho do FEED\u201d, com \u00c2ngela Russo \u2013 UFRGS.<\/strong><\/span><\/p>\n

23<\/span><\/strong> Palestra “Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva em quest\u00e3o”, com Prof\u00aa. <\/span>Rita de C\u00e1ssia Morem C\u00f3ssio Rodriguez, na Semana Acad\u00eamica <\/span>de Letras (ComSal) da UFPel.<\/span><\/p>\n

26<\/strong><\/span> Forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos bolsistas-tutores do NAI: \u201cAs contribui\u00e7\u00f5es e as parcerias com a Se\u00e7\u00e3o de Atendimento Educacional Especializado\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

27<\/strong><\/span> Reuni\u00e3o extraordin\u00e1ria da Comiss\u00e3o de Apoio ao NAI \u2013 CONAI.<\/span><\/p>\n

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SETEMBRO\/2017<\/strong><\/span><\/p>\n

01<\/strong><\/span> Divulga\u00e7\u00e3o no site da UFPel \u2013 CRA e NAI do resultado final do ingresso por cotas para pessoas com defici\u00eancia Edital n. 013\\2017 \u2013 Lista de Espera\\4\u00aaConvoca\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

11<\/strong><\/span> Reuni\u00e3o do NAI com os novos cotistas \u2013 ingresso para pessoa com defici\u00eancia 2017\\02 para as boas-vindas e a acolhida na UFPel.<\/strong><\/span><\/p>\n

22<\/strong><\/span>,23<\/strong><\/span> e 24<\/strong><\/span> Ciclo de Palestras \u2013 TILS e a Educa\u00e7\u00e3o para surdos: \u201cA cultura surda e o curr\u00edculo\u201d, \u201cPol\u00edtica e Forma\u00e7\u00e3o para TILS\u201d, e \u201c\u00c9tica na tradu\u00e7\u00e3o e na interpreta\u00e7\u00e3o de LIBRAS\u201d, com Sonia Marta- FEBRAPILS.<\/span><\/p>\n

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AGOSTO\/2017<\/strong><\/span><\/p>\n

De 14<\/span><\/strong> a 16 <\/strong><\/span><\/span>Primeiro Encontro do Ciclo de palestras TILS e Educa\u00e7\u00e3o para Surdos: \u201cAtua\u00e7\u00e3o do int\u00e9rprete de confer\u00eancia: converg\u00eancias hist\u00f3ricas\u201d Evento em parceria: NAI – CID – PREC – Prefeitura Municipal de Pelotas\/ SMED – FURG – FEBRAPILIS.<\/span><\/p>\n

17<\/span><\/strong> Forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e acad\u00eamica para tutores NAI: \u201cA tutoria e as inser\u00e7\u00f5es na UFPel\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Informativo mensal do NAI   AGOSTO\/2018 Dia | Assunto 01 – Forma\u00e7\u00e3o continuada da Pedagogia Universit\u00e1ria UFPel 01 – Realiza\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o para os servidores da prefeitura com os temas: \u201cTranstornos de aprendizagem e suas especificidades de Atendimento\u201d e \u201cAltas Habilidades e Superdota\u00e7\u00e3o e suas especificidades de atendimento\u201d. 03 – SISU 2018\\02 \u2013 informa\u00e7\u00f5es aos […]<\/p>\n","protected":false},"author":359,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1936","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P90IOR-ve","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/359"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1936"}],"version-history":[{"count":37,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2878,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1936\/revisions\/2878"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}