{"id":407,"date":"2015-03-09T19:23:05","date_gmt":"2015-03-09T22:23:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanoturno\/?page_id=407"},"modified":"2015-03-09T19:23:05","modified_gmt":"2015-03-09T22:23:05","slug":"laboratorio-iv","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanoturno\/disciplinas-optativas\/laboratorio-iv\/","title":{"rendered":"Laborat\u00f3rio IV"},"content":{"rendered":"

Laborat\u00f3rio IV<\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Curso<\/td>\nLicenciatura em Matem\u00e1tica<\/td>\n<\/tr>\n
Disciplina<\/td>\nLaborat\u00f3rio de Ensino de Matem\u00e1tica IV<\/td>\n<\/tr>\n
Car\u00e1ter<\/td>\nOptativa<\/td>\n<\/tr>\n
Pr\u00e9-requisito<\/td>\n–<\/td>\n<\/tr>\n
C\u00f3digo<\/td>\n0100276<\/td>\n<\/tr>\n
Depto.<\/td>\nDME<\/td>\n<\/tr>\n
CHT<\/td>\n68 horas semanais<\/td>\n<\/tr>\n
Cr\u00e9ditos<\/td>\n04 cr\u00e9ditos<\/td>\n<\/tr>\n
\n

Natureza<\/p>\n

Ano\/sem<\/td>\n

\n

68 aulas pr\u00e1ticas<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Prof. Resp.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Objetivos<\/td>\n\n

Propiciar ao aluno oportunidade de desenvolver sistem\u00e1ticas e formas de representa\u00e7\u00e3o na resolu\u00e7\u00e3o de problemas de Matem\u00e1tica Finita.<\/p>\n

Introduzir informalmente o racioc\u00ednio dedutivo atrav\u00e9s da linguagem do cotidiano.<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Ementa<\/td>\nAn\u00e1lise e resolu\u00e7\u00e3o de problemas n\u00e3o triviais que envolvam conte\u00fados de matem\u00e1tica do Ensino Fundamental e M\u00e9dio.<\/td>\n<\/tr>\n
Programa<\/td>\n\n

Problemas de Sistem\u00e1tica e Representa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

– Quadrados M\u00e1gicos<\/p>\n

– Problemas com resolu\u00e7\u00e3o por grafos<\/p>\n

= Problemas topol\u00f3gicos<\/p>\n

= Problemas de minimiza\u00e7\u00e3o de percursos<\/p>\n

=.Problemas em tabuleiros de xadrez<\/p>\n

= Problemas com resolu\u00e7\u00e3o por algoritmos<\/p>\n

= Resolu\u00e7\u00e3o por \u00e1rvores de possibilidades<\/p>\n

= Divertimentos Matem\u00e1ticos<\/p>\n

– Problemas Ol\u00edmpicos<\/p>\n

 <\/p>\n

Natureza do Racioc\u00ednio Dedutivo<\/strong><\/p>\n

– Senten\u00e7as condicionais<\/p>\n

– Senten\u00e7as equivalentes<\/p>\n

– Conectivos e\/ou<\/p>\n

– Quantificadores<\/p>\n

– Nega\u00e7\u00e3o de afirma\u00e7\u00f5es<\/p>\n

– Regras de infer\u00eancia<\/p>\n

– Dedu\u00e7\u00f5es<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Bibliografia<\/td>\n\n

B\u00e1sica<\/p>\n

Polya, G. A arte de resolver problemas. Editora Interci\u00eancia. RJ, 1986<\/p>\n

Bezerra, L. H. et all. Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Matem\u00e1tica. Editora da UFSC, Florian\u00f3polis, 1994<\/p>\n

Salkind, C. T. Competi\u00e7\u00f5es Matem\u00e1ticas Editora Interci\u00eancia. RJ, 1989<\/p>\n

 <\/p>\n

Complementar<\/p>\n

Snape, C. & Scott, H. Enigmas Matem\u00e1ticos. Gradiva Publica\u00e7\u00f5es Ltda.Lisboa,1994<\/p>\n

Olimp\u00edadas Brasileiras de Matem\u00e1tica 1\u00aa a 8\u00aa – Problemas e resolu\u00e7\u00f5es. Comiss\u00e3o de Olimp\u00edadas da SBM. SBM – RJ<\/p>\n

Cole\u00e7\u00e3o “O prazer da Matem\u00e1tica”, Gradiva Publica\u00e7\u00f5es Ltda., Lisboa<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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