{"id":111,"date":"2017-08-28T18:53:18","date_gmt":"2017-08-28T21:53:18","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/?page_id=111"},"modified":"2017-08-28T18:55:58","modified_gmt":"2017-08-28T21:55:58","slug":"atividade-3-cacando-pokemons-com-os-amigos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/atividade-3-cacando-pokemons-com-os-amigos\/","title":{"rendered":"Atividade 3) Ca\u00e7ando Pok\u00e9mons com os amigos"},"content":{"rendered":"<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>N\u00edvel: <\/b>Ensino Fundamental 2<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Conceitos a serem explorados: <\/b>dire\u00e7\u00e3o, adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o de n\u00fameros naturais e rela\u00e7\u00e3o de ordem.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>N\u00famero de participantes:<\/b> 1 monitor e 2 equipes com cinco jogadores cada, sendo um dos integrantes o atirador de sua equipe e os demais ser\u00e3o Pok\u00e9mons.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Objetivo:<\/b> obter o maior n\u00famero de pontos com capturas de Pok\u00e9mons da equipe advers\u00e1ria;<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Materiais:<\/b> 29,5 m de corda ou barbante para a cancha, uma bola e oito fichas que indicar\u00e3o o poder de luta dos quatro jogadores que n\u00e3o s\u00e3o os atiradores e que ser\u00e3o os Pok\u00e9mons de sua equipe. As fichas ser\u00e3o de duas cores. A soma total das fichas \u00e9 o mesmo valor para ambas as cores, mas s\u00e3o distribu\u00eddas de forma diferentes.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Cen\u00e1rio: <\/b>Ser\u00e1 fixado um ret\u00e2ngulo de 6 m X 3,5 m de lados, dividido ao meio, formando duas canchas de 3m x 3,5m. tendo cada cancha uma subdivis\u00e3o com a regi\u00e3o mais pr\u00f3xima ao centro com 1mX3,5m. Cada equipe ficar\u00e1 em uma parte da cancha com o seu atirador na regi\u00e3o central, conforme a figura abaixo.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<div id=\"attachment_114\" style=\"width: 410px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-114\" class=\"size-medium wp-image-114\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/files\/2017\/08\/Figura13-400x188.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"188\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/files\/2017\/08\/Figura13-400x188.png 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/files\/2017\/08\/Figura13-768x361.png 768w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicanopokemongo\/files\/2017\/08\/Figura13.png 897w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><p id=\"caption-attachment-114\" class=\"wp-caption-text\">Figura 13<\/p><\/div>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>3<\/b><\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\"><b>Como jogar? <\/b>Na sua vez de jogar, o atirador da equipe deve arremessar uma bola, na dire\u00e7\u00e3o dos Pok\u00e9mons da equipe advers\u00e1ria, procurando atingir um deles. Todos os jogadores devem permanecer na sua regi\u00e3o de origem. Se o atirador acertar, sua equipe continua jogando, e o poder de luta do Pok\u00e9mon atingido ser\u00e1 revertido em pontos para a equipe e Pok\u00e9mon atingido \u00e9 exclu\u00eddo do jogo. Caso nenhum Pok\u00e9mon da equipe advers\u00e1ria tenha sido atingido, ent\u00e3o ser\u00e1 a vez do atirador da equipe advers\u00e1ria. Se o atirador acertar ent\u00e3o ele continua a atirar. O jogo termina ao final de 10 minutos de jogo corrido. Ganha o jogo a equipe que tiver acumulado mais pontos.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Resolu\u00e7\u00e3o da atividade: depende de cada jogada.<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">Este \u00e9 um jogo de a\u00e7\u00e3o, assim as perguntas ser\u00e3o feitas no \u00ednicio e no final do jogo pelo monitor. Por exemplo:<\/p>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">No \u00ednicio do jogo:<\/p>\n<ol>\n<li>\n<p align=\"justify\">\u00c9 poss\u00edvel as duas equipes conseguirem fazer a mesma pontua\u00e7\u00e3o?<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\">Qual equipe possui o Pok\u00e9mon de maior poder de luta?<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"western\" align=\"justify\">No final da partida:<\/p>\n<ol>\n<li>\n<p align=\"justify\">Qual a pontua\u00e7\u00e3o de cada equipe?<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p align=\"justify\">Qual a equipe que foi vencedora?<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>N\u00edvel: Ensino Fundamental 2 Conceitos a serem explorados: dire\u00e7\u00e3o, adi\u00e7\u00e3o e subtra\u00e7\u00e3o de n\u00fameros naturais e rela\u00e7\u00e3o de ordem. N\u00famero de participantes: 1 monitor e 2 equipes com cinco jogadores cada, sendo um dos integrantes o atirador de sua equipe e os demais ser\u00e3o Pok\u00e9mons. 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