{"id":2411,"date":"2026-05-26T14:37:33","date_gmt":"2026-05-26T17:37:33","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/?p=2411"},"modified":"2026-05-26T14:37:33","modified_gmt":"2026-05-26T17:37:33","slug":"licenciatura-em-matematica-integral-alcanca-o-conceito-5-no-enade-2025-subtitulo-resultado-divulgado-oficialmente-consolida-o-compromisso-do-curso-com-a-excelencia-na-formacao-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/2026\/05\/26\/licenciatura-em-matematica-integral-alcanca-o-conceito-5-no-enade-2025-subtitulo-resultado-divulgado-oficialmente-consolida-o-compromisso-do-curso-com-a-excelencia-na-formacao-docente\/","title":{"rendered":"Licenciatura em Matem\u00e1tica Integral alcan\u00e7a o Conceito 5 no ENADE 2025 Subt\u00edtulo: Resultado divulgado oficialmente consolida o compromisso do curso com a excel\u00eancia na forma\u00e7\u00e3o docente."},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/files\/2026\/05\/ENADE-2025.png\"><img class=\"size-medium wp-image-2413 alignright\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/files\/2026\/05\/ENADE-2025-269x400.png\" alt=\"\" width=\"269\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/files\/2026\/05\/ENADE-2025-269x400.png 269w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/matematicadiurno\/files\/2026\/05\/ENADE-2025.png 542w\" sizes=\"(max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><\/a><\/p>\n<p>O curso de Licenciatura em Matem\u00e1tica Integral obteve o Conceito 5 na edi\u00e7\u00e3o de 2025 do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). O resultado, que representa a nota m\u00e1xima atribu\u00edda pela avalia\u00e7\u00e3o nacional, reflete o preenchimento rigoroso dos crit\u00e9rios de qualidade estabelecidos para o ensino superior.<\/p>\n<p>O desempenho registrado \u00e9 decorrente do trabalho cont\u00ednuo desenvolvido por estudantes, corpo docente e t\u00e9cnicos-administrativos. A articula\u00e7\u00e3o entre os conte\u00fados espec\u00edficos da \u00e1rea e as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas da estrutura curricular tem se mostrado fundamental para assegurar uma s\u00f3lida prepara\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio da doc\u00eancia.<\/p>\n<p>A coordena\u00e7\u00e3o do curso parabeniza os estudantes concluintes pela seriedade e pelo empenho demonstrados durante o processo avaliativo, reiterando a import\u00e2ncia do esfor\u00e7o coletivo para a manuten\u00e7\u00e3o dos padr\u00f5es acad\u00eamicos da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O curso de Licenciatura em Matem\u00e1tica Integral obteve o Conceito 5 na edi\u00e7\u00e3o de 2025 do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). O resultado, que representa a nota m\u00e1xima atribu\u00edda pela avalia\u00e7\u00e3o nacional, reflete o preenchimento rigoroso dos crit\u00e9rios de qualidade estabelecidos para o ensino superior. 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