{"id":65,"date":"2014-03-06T15:06:13","date_gmt":"2014-03-06T18:06:13","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/?p=65"},"modified":"2014-04-30T03:22:14","modified_gmt":"2014-04-30T06:22:14","slug":"trilha-da-divisao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/trilha-da-divisao\/","title":{"rendered":"Trilha da divis\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1.1 Conceito<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Este jogo auxilia o aluno a desenvolver estrat\u00e9gias de c\u00e1lculo mental para a resolu\u00e7\u00e3o de opera\u00e7\u00f5es de divis\u00e3o e a reconhecer em quais situa\u00e7\u00f5es teremos ou n\u00e3o resto e qual \u00e9 o resto em cada uma das divis\u00f5es.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1.2 Montagem<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para a realiza\u00e7\u00e3o do jogo s\u00e3o necess\u00e1rios: tabuleiro para a trilha, cartas contendo as seguintes divis\u00f5es.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>14 \/7\u00a0\u00a0 20\/5\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 36\/6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 16\/2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 55\/9\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 24\/7<\/p>\n<p>43\/6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 64\/9\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 74\/8\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 83\/9\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 33\/4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50\/8<\/p>\n<p>14\/3\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 27\/8\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 48\/9\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 59\/7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 19\/4\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 20\/3<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1.3 Uso<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Embaralhar as cartas com as faces voltadas para baixo. Cada jogador sorteia uma carta na sua vez, resolve a divis\u00e3o e recoloca a carta no monte . O jogador avan\u00e7a na trilha casa a casa a partir do resto das divis\u00f5es que fizer. Se um jogador cair na mesma casa que seu oponente, ele deve voltar duas casas. Se o resto for zero, fica onde est\u00e1 at\u00e9 sortear uma carta que lhe permita avan\u00e7ar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; 1.1 Conceito &nbsp; Este jogo auxilia o aluno a desenvolver estrat\u00e9gias de c\u00e1lculo mental para a resolu\u00e7\u00e3o de opera\u00e7\u00f5es de divis\u00e3o e a reconhecer em quais situa\u00e7\u00f5es teremos ou n\u00e3o resto e qual \u00e9 o resto em cada uma das divis\u00f5es. &nbsp; 1.2 Montagem &nbsp; Para a realiza\u00e7\u00e3o do jogo s\u00e3o necess\u00e1rios: tabuleiro [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":291,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32015,52412],"tags":[],"class_list":["post-65","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-acervo","category-jogos"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/291"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions\/66"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/lvm\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}