{"id":1687,"date":"2020-06-08T08:12:10","date_gmt":"2020-06-08T11:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/?page_id=1687"},"modified":"2020-06-08T08:12:10","modified_gmt":"2020-06-08T11:12:10","slug":"quimica-verde-prof-eder-joao-lenardao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/disciplinas-no-calendario-academico-alternativo-e-orientacoes-da-coordenacao\/detalhamento-da-oferta-das-disciplinas\/quimica-verde-prof-eder-joao-lenardao\/","title":{"rendered":"Qu\u00edmica Verde – Prof. Eder Jo\u00e3o Lenard\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Ementa:<\/strong><\/span><\/p>\n

Defini\u00e7\u00e3o e Contexto Hist\u00f3rico da Qu\u00edmica Verde; Fontes de Recursos Did\u00e1ticos
\nsobre a Qu\u00edmica Verde; Os Doze Princ\u00edpios da Qu\u00edmica Verde; Efici\u00eancia At\u00f4mica
\ne Economia de \u00c1tomos; Reagentes e Solventes Alternativos para a Qu\u00edmica
\nLimpa; Cat\u00e1lise e Biocat\u00e1lise; Fontes de Energia N\u00e3o-Cl\u00e1ssicas na S\u00edntese
\nOrg\u00e2nica. Exemplos da Qu\u00edmica Verde em A\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

PROGRAMA DA DISCIPLINA<\/strong><\/span><\/p>\n

M\u00f3dulo I<\/p>\n

O que \u00e9 Qu\u00edmica Verde;
\nContexto Hist\u00f3rico da Qu\u00edmica Verde.<\/p>\n

M\u00f3dulo II<\/p>\n

Fontes de Recursos Did\u00e1ticos para a Qu\u00edmica Verde
\n-Peri\u00f3dicos;
\n-Livros;
\n-S\u00edtios na Internet<\/p>\n

M\u00f3dulo III<\/p>\n

Os doze Princ\u00edpios da Qu\u00edmica Verde<\/p>\n

M\u00f3dulo IV<\/p>\n

Efici\u00eancia At\u00f4mica e Economia de \u00c1tomos
\n-C\u00e1lculo de Economia de \u00c1tomos;<\/p>\n

-Rendimento Experimental X Economia de \u00c1tomos;
\n-C\u00e1lculo de Efici\u00eancia At\u00f4mica;
\n-Rea\u00e7\u00f5es de Baixa Efici\u00eancia At\u00f4mica;
\n-Rea\u00e7\u00f5es com Alta Efici\u00eancia At\u00f4mica.<\/p>\n

M\u00f3dulo V<\/p>\n

Reagentes Alternativos para a Qu\u00edmica Verde
\n-Materiais de Fonte Renov\u00e1vel;
\n-Materiais Menos T\u00f3xicos.
\nSolventes Alternativos para a Qu\u00edmica Verde
\n-L\u00edquidos I\u00f4nicos;
\n-CO 2 supercr\u00edtico;
\n-H 2 O como solvente;
\n-Rea\u00e7\u00f5es sem solvente.<\/p>\n

M\u00f3dulo VI<\/p>\n

Cat\u00e1lise
\n-Cat\u00e1lise Qu\u00edmica;
\n-Biocat\u00e1lise;
\n-\u00c1cidos e Bases S\u00f3lidos<\/p>\n

M\u00f3dulo VII<\/p>\n

Fontes de Energia N\u00e3o Cl\u00e1ssicas em S\u00edntese Org\u00e2nica
\n-Micro-ondas;
\n-Ultrassom.<\/p>\n

M\u00f3dulo VIII<\/p>\n

Exemplos de Qu\u00edmica Verde em A\u00e7\u00e3o
\n-Qu\u00edmica Verde na Pesquisa;
\n-Qu\u00edmica Verde na Ind\u00fastria;
\n-Qu\u00edmica Verde no Ensino.<\/p>\n

 <\/p>\n

Crit\u00e9rios e m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

Ser\u00e3o realizadas duas avalia\u00e7\u00f5es ao final do curso:<\/p>\n

-Apresenta\u00e7\u00e3o, por parte dos alunos, de um artigo relacionado \u00e0 Qu\u00edmica Verde,
\nelaborado dentro das normas da revista Qu\u00edmica Nova, cujo tema espec\u00edfico ser\u00e1
\ndiscutido em aula (N1);
\n. Elabora\u00e7\u00e3o de um trabalho que ser\u00e1 apresentado na forma de painel (banner)
\ntendo como tema uma das premia\u00e7\u00f5es do Pr\u00eamio Desafio da Qu\u00edmica Verde
\n(N2).<\/p>\n

(N1 + N2 \/ 2 = M1) M1 \u2265 7 \u00a0 \u00a0=> APROVADO.
\nM1 < 7 e > 3,0 => \u00a0EXAME.
\nM1 < 3,0 \u00a0 \u00a0=>. REPROVADO.
\nM1 + EXAME \/ 2 \u2265 5 \u00a0=>. APROVADO.<\/p>\n

 <\/p>\n

CRONOGRAMA de atividades s\u00edncronas (Segunda-feira, 8h00-9h00):<\/strong><\/span><\/p>\n

22\/06\/2020 Apresenta\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o do Plano de Ensino, Avalia\u00e7\u00e3o e Material\u00a0Did\u00e1tico. M\u00f3dulo I – in\u00edcio<\/p>\n

29\/06\/2020 M\u00f3dulo I \u2013 continua\u00e7\u00e3o + M\u00f3dulo II
\n06\/07\/2020 M\u00f3dulo III
\n13\/07\/2020 M\u00f3dulo III – continua\u00e7\u00e3o
\n20\/07\/2020 M\u00f3dulo IV
\n27\/07\/2020 M\u00f3dulo V
\n03\/08\/2020 M\u00f3dulo VI
\n10\/08\/2020 M\u00f3dulo VII
\n17\/08\/2020 M\u00f3dulo VIII
\n24\/08\/2020 Avalia\u00e7\u00e3o I + II
\n31\/08\/2020 Avalia\u00e7\u00e3o I + II
\n07\/09\/2020 Feriado
\n14\/09\/2020 Exame<\/p>\n

* Todas as semanas contar\u00e3o com uma atividade s\u00edncrona adicional, atrav\u00e9s do<\/em>
\nMoodle (https:\/\/moodle.ufpel.edu.br\/sysead\/) ou via Webconference<\/em>
\n(https:\/\/webconf.ufpel.edu.br\/b).<\/em><\/p>\n

Bibliografia b\u00e1sica<\/strong><\/span><\/p>\n

Clark, J.; Macquarrie, D. Handbook of Green Chemistry and Technology,
\nBlackwell Science: Oxford, 2002.
\nLenard\u00e3o, E. J.; Freitag, R. A.; Dabdoub, M. J.; Batista, A. C. F; Silveira, C. C.
\nQuim. Nova, 2003, 26, 123.
\nNelson, W. M. Green Solvents for Chemistry: Perspectives and Practice, Oxford
\nUniversity Press: Oxford, 2003.
\nSheldon, R. A.; Arends, I.; Hanefeld, U. Green Chemistry and Catalysis, Wiley-
\nVCH: Weinhein, 2007.
\nTundo, P.; Perosa, A.; Zecchini, F. Methods and Reagents for Green Chemistry:
\nAn Introduction, John Wiley &amp; Sons: Hoboken, 2007.<\/p>\n

Bibliografia complementar<\/strong><\/span><\/p>\n

Green Chemistry Network \u2013 (http:\/\/www.chemsoc.org\/networks\/gcn\/)
\nHjeresen, D. L.; Schutt, D. L.; Boese, J. M. J. Chem. Educ. 2000, 77, 1543.
\nMonteiro, L. F. et al. Qu\u00edmica Sustentable, Ed.: Norma Nudelman: Santa F\u00e9,
\nArgentina, 2004.
\nSanseverino, A. M. Qu\u00edm. Nova 2000, 23, 102.
\nSanseverino, A. M. Qu\u00edm. Nova 2002, 25, 660.
\nWwverde \u2013 A p\u00e1gina de divulga\u00e7\u00e3o da Qu\u00edmica Verde no Brasil
\n(http:\/\/www.ufpel.edu.br\/iqg\/wwverde)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ementa: Defini\u00e7\u00e3o e Contexto Hist\u00f3rico da Qu\u00edmica Verde; Fontes de Recursos Did\u00e1ticos sobre a Qu\u00edmica Verde; Os Doze Princ\u00edpios da Qu\u00edmica Verde; Efici\u00eancia At\u00f4mica e Economia de \u00c1tomos; Reagentes e Solventes Alternativos para a Qu\u00edmica Limpa; Cat\u00e1lise e Biocat\u00e1lise; Fontes de Energia N\u00e3o-Cl\u00e1ssicas na S\u00edntese Org\u00e2nica. Exemplos da Qu\u00edmica Verde em A\u00e7\u00e3o. PROGRAMA DA DISCIPLINA […]<\/p>\n","protected":false},"author":656,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1687","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1687","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/656"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1687"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1687\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1688,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1687\/revisions\/1688"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/licenciaturaquimica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1687"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}